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風國小作文

作文1.65W

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的風國小作文,希望能夠幫助到大家。

風國小作文

風國小作文1

今年的東南風,放慢了腳步,來的特別晚,北方乾燥的氣息瀰漫在各個角落,人們張大了口貪婪地吸着空氣……

陽光散落在大地上,炙烤着萬物。

終於,它來了,吹散炙熱的空氣,吹開了萎靡不振的花苞,徐徐輕風拂面而過,給因炙熱而焦躁的人們送去了一陣清涼。它將散落在大地上的陽光撿拾起來,送還到太陽那裏去。河邊,柳樹也因它而舞動起來,搖擺着枝條。廣場上,鬱鬱寡歡的孩童手執自己的紙鳶,因無風而無法放它們昇天。

剛好,它來的正是時候,將紙鳶送上了天,也吹高了孩童的嘴角。在不遠處的田野裏,農民伯伯低頭凝望着自己的田地唉聲歎氣,它,知道是為何,便吹來了烏雲和閃電,不久,一場雨就落在了這乾裂的土地上。久旱逢甘霖,笑容浮現在了農民伯伯黝黑的面容上。

它的到來,使無數人的嘴角上揚,它,彷彿也滿足於此,便悄悄的離開了……

風國小作文2

風總是神神祕祕的,行蹤莫測。他有時會給人們帶來來快樂,有時會給人們帶來災難。

春天到了,萬物復甦。春天悄悄地降臨大地,它給花兒草兒帶來了生機。大地顯得生機勃勃。

夏天裏,人們總是盼望着風的到來。可是它卻像一個調皮的小孩子,怎麼也不出來。好不容易盼來了,可是一會兒它又跑的無影無蹤。

秋天到了,秋風姑娘把果園田野、樹木都變成了黃色。我覺得,秋風姑娘恨不得把世界都變成黃色。

冬天,大地白茫茫一片。然而冬風男孩卻經常出來玩。每當人類知道它要出來玩時,都會把門窗關好,有的人都在躲它,可也來不及了。

雖然它們各有各的缺點,但它們都有獨特的魅力。

風國小作文3

我家的家風是吃虧是福。爸爸媽媽常對我説:“吃虧是福,吃虧不要緊,吃虧的人不吃虧,不吃虧的人永遠吃虧。”聽起來好像是繞口令一樣的家規,卻一直在影響着我。所以在生活和學習當中,我從來不怕吃虧。

每次做值日時,我總是幹一些最髒最累的活,看到同學有困難時,我總是義不容辭地去幫助他們,外出旅遊歸來,我會把旅遊的紀念品送給同學們,和大家一起分享所見聞……

不怕吃虧的家風使我收穫了很多,我和同學們相處得很融洽,我們一起愉快地學習,不論從哪方面,我都取得了很大的進步。我將銘記我家的家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

風國小作文4

春姑娘在寒冷中甦醒了,柔和的和風姑娘也伴着春姑娘的舞步出發了,和風姑娘來到花園,它吹紅了花兒羞嫩的臉蛋,吹出了小草的精神,吹走了小朋友的寒冷,我愛和風姑娘。

夏姑娘也醒了,再也不是濕漉漉的世界了,而是乾熱的世界。薰風小子像一個淘氣的小娃娃,人們要風的時候,它不來,有時候稍微來了一點風,可沒來得及高興,它就又消失在空中。

金風來了,它吹過田野,吹過山村,吹黃了稻穗,吹紅了果子,吹過果園,把所有的事物都吹的涼涼的,就連小朋友雪白雪白的小臉蛋也被吹的`紅通通的。

朔風來了,雪花妹落到了人間,寒冷刺骨的冬風把路上的行人們吹的越來越少了,儘管人們怕冷,但我們的心仍然是火熱的。

我愛春天的和風,夏天的薰風,秋天的金風,冬天的朔風,是它們給了我們生活的驚喜,我愛一年四季的風。

風國小作文5

春天,風和日麗,温暖的春風吹過柳樹,柳樹吐出點點嫩芽。吹過小溪,小溪唱起了歡快的歌曲,在給樹上的小鳥伴奏。

夏天的風吹過池塘,小青蛙呱呱地叫個不停。吹過西湖,荷花笑起了粉紅的臉蛋。

秋天,秋風陣陣,涼爽的秋風吹過果園,梨、蘋果都成熟了。吹過森林,樹上的落葉在翩翩起舞。

冬天,寒風刺骨,寒冷的西北風吹過小河,小河結了冰,小朋友在冰河上滑冰,可開心了!西北風一吹,天上下起了鵝毛大雪,地上鋪了一層層厚厚的雪毯,樹上披着一件件銀裝,到處一片雪白。美麗極了!

風國小作文6

小時候的風總是很輕柔,徐徐地吹在臉上,有一種歡快的味道。那時候天還是很藍,水還是很清,沒有川流不息的汽車,沒有漫天飛舞的輻射,也沒有無處不在的冷漠。

那時候的我們很單純,那時候的我們也很快樂。玻璃球、紙風車就是我們全部的童年,紅領巾、學雷鋒是我們唱過的歌。

草地上打滾,小溪裏摸魚,果園裏摘果,漫山遍野都是我們的身影,渾身的泥土卻掩蓋不住我們揚起的酒窩。

那些年一起走過,我還記得;那年的風有歡快的味道,從未忘過。如今車來車往的喧囂,宣誓着它的驕傲。冰冷的混凝土,在心間築起一座座城堡。

人與人不再相信美好,鬧劇每天都在都市裏爛掉。如發黴的黑麪包,一股腐朽的味道。帶着面具的寂寥,在人羣中如小丑般傻笑,來來往往,誰也看不清真相。

風吹過,微涼,卻不似舊時模樣。有人説,踮起腳尖可以觸摸温暖,為何我抬頭又是一片荒涼。

繁花似落,歲月斑駁。好懷念,好懷念,那年的風,那年的舊山河……

風國小作文7

家風是一家的道德標準,如糧食一般,是一個家不可缺少的東西。而我們家的家風是勤儉節約和守信。我從小就受到爸爸媽媽的影響,要勤儉節約的過着每一天,爸爸媽媽從小就叫我要節約每一滴水和每一粒米,洗過米和菜的水,還有養魚的水都可以澆花澆菜,都可以二次利用。吃飯時,不要剩飯,不要留下一滴米。不要亂花一分沒有用的錢。 媽媽教育我要守信。記得有一個週末,媽媽答應我讓我玩兩個小時的電腦遊戲。但是,我玩遊戲超過了時間,而且撒了謊,媽媽很嚴肅地收起了電腦。因為我不守信用,媽媽下一次只讓我玩半個小時的電腦。之後,媽媽語重心長地對我説:“孩子,做人要守信用,不然長大後你到社會上是會很麻煩的!”

媽媽教會了我誠實守信,爸爸教我勤儉節約,這就是我家的家風。

風國小作文8

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”出自南宋詩人僧志南的絕句。全詩是“古木陰中系短篷,仗藜扶我過柳東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”的意思是:陽春三月,杏花開放,綿綿細雨像是故意要沾濕我衣服似的,下個不停。而輕輕吹拂人面的,帶着楊柳清新氣息的暖風,卻令人陶醉。

詩人用“沾”在衣服上的雨和從臉上清拂過的“不寒的”風,細緻的描述了自己對春天的感觸。“沾”説明細雨朦朦,雨絲很輕,而不是用“淋”或“下”,“杏花”則點明瞭季節,所以輕輕吹來的暖風,則讓人感受到了熟悉的春天氣息。

風國小作文9

家風是一個家庭中不可缺少的風氣,今天我來説説我的家風吧!

在我很小的時候媽媽就告訴我要孝敬老人,有好吃的要先請奶奶吃,再給爸爸和媽媽吃。所以我每次吃東西的時候都會先給奶奶拿一個,再給爸爸媽媽,最後自己才吃。每次吃飯的時候,我都會幫媽媽端飯、拿筷子,等家裏人都坐好後才開始一起吃飯。奶奶説我越來越懂事了,是個有孝心的好孩子。

我不但有孝心,而且比較誠實,自己犯了錯誤從不撒謊,我會主動向媽媽承認錯誤,媽媽也不怪我,説我勇於承擔責任,只要知錯就改還是好孩子。奶奶要求我不能隨便拿別人的東西,不管自己有多喜歡都不能碰。這就是我的家風!

風國小作文10

風,它就像是一個腳步輕盈的大家閨秀。在樹林裏,風把綠葉吹得沙沙作響,但沒留下一點痕跡,輕柔而舒服。午後,小狗趴在地上舒坦的享受着風的輕聲細語;風輕輕拂過水麪,寂靜的小溪頓時被弄得波光粼粼;風為那些因做農活兒而感到炎熱的人們帶去絲絲涼意;風輕輕地掠過金黃的麥田,層層麥浪呈現豐收的喜悦。

風,有時也會作惡作劇。在瑟瑟的冬天,剛下完了一場小雪過後,人們穿着很多件衣服,佝僂地走在狹窄的小巷裏。一陣寒風吹過來了,吹得人們腿腳都直打顫。然而,風卻調皮地笑了笑,就走了。

風,有時也會發怒。當它發怒時,破壞力極大,什麼東西他都能掀起來,等它平息了怒氣,人們再來看自己温馨的家園時,已經是一片廢墟了。這就是人們所説的——龍捲風。

風,總是無形無影、無處不在的,它能使風景變得更漂亮,所以從今天起,請愛上它的美吧!

四年級:劉禕睿

標籤:國小