寫自然景觀的作文6篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的寫自然景觀的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫自然景觀的作文 篇1

細河——家鄉的母親河，我愛您，。因為您有慈母的博愛，有孩子的頑皮，有勇士的堅毅。廣西招生網

若從高處鳥瞰，您似一條銀龍蜿蜒向前，如母親守護着子女和家園。夏天，兩岸草木茂盛，百花爭豔，您彷彿穿上了漂亮的花裙子，引來了彩蝶、蜜蜂，引來了老人、小孩兒。他們在您的懷抱裏盡情地享受着生活的快樂。健身、遊戲，應有盡有。碧波中竹筏前行，小舟盪漾，清爽的風從面頰上浮過，似醉、似夢，十分愜意。您用堅實的臂膀撫育着千萬的兒女;您以寬厚的胸懷哺育着世世代代。有了您——慈母，孩子會更茁壯、健康。有了您——慈母，家會更富有、温馨，有了您——慈母，一切會更充實、卓越。

雖説您是母親，可是您也不乏孩童的天性——活潑、淘氣。水平如鏡時，您似幼童，彷彿被精彩的故事所吸引，全神貫注，一動不動。可是，轉眼間，您又是波瀾壯闊，像生氣的小雄獅暴跳如雷、反覆無常。

您有母親的温柔，孩子的頑皮，更具勇士的奔流向前，永不言敗的高尚品質。無論風雨兼程，無論暗礁險灘，您都會一如既往、奮發向上。正因為您的頑強，孩子們也學會了堅毅、執着。

您只知付出，不求回報。當您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時候，您喜悦;當您穿上冰衣，為孩子們提供嬉戲滑行的天地時，您欣慰;當您接納了無數的溪流，使他們有家可歸時，您快樂。

您的偉大、質樸，是孩子們永遠的榜樣。我愛您我的慈母——家鄉的細河。

寫自然景觀的作文 篇2

寒冷的冬天來了，一場大雪過後，整個東方紅都成了粉粧玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了，一場大雪過後，整個東方紅都成了粉粧玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。

早上起來，冬霧瀰漫。霧散之後，立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝着一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪後的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時，我聽到了咯吱咯吱的響聲。

我的小臉被凍的有一些發緊，還有一些癢，雖然很冷，但是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

冬天是我的最愛。

白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊！山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田裏裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心裏很快樂很高興啊！街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小夥伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

冬天的景色是多麼的美麗啊！還帶來那麼多的歡樂呢！

寫自然景觀的作文 篇3

它，神奇無比;它，絢麗多彩;它，多姿多彩;它，千變萬化。對，那就是我們常見的一種自然景觀——雲。

瞧，一隻展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔着，向一座巍峨高聳的“高山”上飛去，好像它的巢就搭在那上面似的，它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的蟲子帶給它們吃呢!

可是，過了不一會兒，那隻“雄鷹”不知什麼時候飛得無影無蹤了，到處都是一層高過一層的“海浪”，“海浪”翻騰着，忽然翻滾着的“海浪”聚成一隻“大海龜”，在藍色的天空裏逍遙處在地“游泳”呢!

突然，一陣風把一串“棉花糖”吹了過來，我真巴不得有一雙翅膀，飛上天去吃一“棉花糖”，可這永遠只是一個夢想，是不可能實現的。

雲的變化真是太多，它想變成什麼樣的的那它就會在風爺爺的幫助下去變化成功，我好希望自己是一片變化多端的彩色的雲在天空中隨風爺爺去四處看看。

雲，真的是世界上不可短少的一種最美麗的風景!

寫自然景觀的作文 篇4

又是一個金色的秋天，雖然它沒有春的絢麗，也沒有夏的熱烈，更沒有冬的聖潔，但它卻有秋的收穫，秋的風采。

秋漫步田野上，所到之處，金色爛漫。放眼望去，無際的田野上，可愛的金麥放出耀眼的光芒，甚至還散發出了小麥的香味兒。坐田野邊的小路上，聽見秋風吹動落葉那宛如天籟般的聲音，那是多麼怡人，多麼愜意啊！

林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風迎面吹來，樹葉輕輕的舞動着身體。慢慢地，它離開了母親，和秋風跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍着，秋風中肆意地飛揚着，似囚籠中被釋放的小鳥，自由自飛翔，無拘的無束。它停駐地上，和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺地上，望着即將飄下來的'落葉，盼望着和它們團聚。小路上的落葉越來越多，置身落葉中，彷彿置身金色的海洋裏，有的落葉調皮的落你的頭上，還輕輕的拂過你的臉龐，秋風吹拂着落葉，也吹動了髮絲……

山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星點點的菊花分佈路野邊，有白色的、黃色的，還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個秋天。還散發着淡淡的清香，沁人心脾，野菊花微風中輕輕晃着腦袋，享受着秋風無限的親近。擺弄它那美妙的身姿，為這安靜的秋天伴舞，美麗樸實的鄉村姑娘梳着柳條辮。挎着盛滿水果的竹籃，一步步走下來，經過路邊時，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插自己美麗的頭髮上，竹籃裏的水果多麼誘人啊！鮮紅的蘋果，碩大的柚子，香甜的雪梨，姑娘的頭髮上的小野菊經不住誘惑而脱離了姑娘的頭髮，輕輕的落鮮豔的水果上，美麗的姑娘沒有察覺，向着山下走去。夕陽的餘輝映姑娘的臉上，一切的事物都映着那金秋。

冬天就要來臨了，而秋天依然我心中徘徊……

寫自然景觀的作文 篇5

三月的校園，最理想就是與夥伴一起去小池看春景。

小池就坐落在校園的右側。

來到小池，眼前出現了一座像半月一樣的拱橋，倒掛在小池上。走上拱橋，低頭往下看，池水顯得格外清澈，清得可以看見池底的卵石;池水顯得格外平靜，靜得像一面明鏡;池水顯得格外翠綠，綠得像一塊碧玉。小池裏有許多歡蹦亂跳的小魚與蝦米，他們彷彿在歡迎春天的到來。蜻蜓在小池上盤旋，偶爾尾尖會輕觸水面，水面便泛起一圈圈波紋。

池邊的迎春花枝像瀑布般下垂，倒映在水中。迎春花姿態不一，無論哪一朵都無比美麗：有的含苞欲放，猶如一位害羞的少女;有的隨風搖曳，翩翩起舞;有的全部盛開了，如同一位亭亭玉立的女子……

迎春花圍繞着小池，就像是春姑娘為小池編織的巨大的花環。

小池旁還有幾棵粗壯的大樹。過完隆冬，它們脱去了白棉襖，抽出了又嫩又綠的新枝條，它們就像一位位高大的士兵，四季如一地守護着小池。

小池風景如畫，我愛校園的小池!

寫自然景觀的作文 篇6

春天來了，萬物復甦。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節是她。

春姑娘彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來説一點也不誇張。

“二月春風似剪刀”，春姑娘拿着春風般的剪刀當起了理髮師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。

“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提着小桶採蜜。小蝴蝶飛來了，它花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。

“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，似母親撫摸着我的臉。你瞧，人們脱去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到户外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風箏，踢一踢足球。温暖的春風中吼上一嗓子，如果能坐上一次長途旅行，草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！

“一年之計於春”，春天是個播種的季節。古人説：“使民以時，不違農時”，田野果園裏，可以看見農民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛耕田，偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。校園裏，同學們有的思考問題，有的預習功課，還有的大聲朗讀課文。

春天是勤勞的，是播種的季節，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的温暖。