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以底色為話題的作文

作文2.89W

想象作文背景説明:關於底色的作文

以底色為話題的作文

標籤:分類:作文教學

大學聯考

教育

雜談

底色:底子的顏色,也用於比喻。(《現代漢語詞典》)

請以“底色”為話題寫一篇作文,文體不限,詩歌除外,不少於800字。思路點撥

作文話題為“底色”,設題角度有創意,無論從“底色”的本意還是比喻意,都很容易喚醒學生的生活記憶或對生活的聯想想象,鼓勵學生關注社會、文化、歷史、人生,積極表述、闡發他們的見解,展示學生的道德水準、思想境界和語言表達能力。

從學生作文內容看,涉及到國家、歷史、文化、人生、人格、道德情操等各個角度,對“底色”的比喻意多取其“本性、本色、本原、基本素養”等角度,從選擇、堅持、保有、發揚等發麪發掘了其內藴和哲理,“底色”可比喻謙虛、正直、寬容、堅忍等美好品質,也可比喻為理想追求、淡泊名利、無私奉獻等高尚情操。由此,可立意為“慎選人生底色”,“保持真正的自己”,“尋找底色,釋放本真”,“打上堅毅的底色”,“生命因堅韌而精彩”,“奮鬥不止,為底色添彩”,“守住人生的底色”,“描繪底色,張揚個性”,“鮮花獻給甘作底色的人”等等。

本次作文題的缺點是學生取材容易陷入框框、套路,把以前練習過的“正義”“氣節”“顏色”“堅持”等內容改頭換面,生硬拼湊,學生寫作實際與命題初衷有一定背離。要培養學生的審題能力,避免對話題的淺層次肢解,使立意深刻;避免行文中與話題若即若離,使中心明確。

1、堅守底色(58分)

“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,紅荷的底色是它出污泥而不染的高潔。“大雪壓青松,青松挺且直”,青松的底色是經霜彌茂,仰之彌高,鑽之彌堅的挺拔。

大自然尚有他的底色,我們人類呢?翻開歷史的書頁,古往英豪堅守他們的底色,點亮了火把,照亮我們的心靈。請看——

義薄雲天,千里走單騎是關雲長的底色;一身是膽,單騎救主是趙子龍的底色;不為五斗米折腰是陶淵明的底色;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙是譚嗣同的底色。

生命是絢麗的,生命是滄桑的,鉛華落盡,究竟什麼是生命的底色,我們又該如何堅守?

嵇康用他的《廣陵散》告訴我們,堅守底色,是堅守生命的氣節,保持不變的信念。

李白用他的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”告訴我們,堅守底色,就是保持自信與不屈,用坐看雲起時的從容面對生活。

感動中國的任長霞告訴我們,堅守底色,就是要掃惡打黑,除暴安良,鐵面無私;扶危濟貧,噓寒問暖,要柔腸百轉。堅守底色,亦是堅持對人民羣眾一份赤誠的愛,堅守生命的浩然正氣。

我微笑着看着這些堅守底色的人們,滿懷希望的轉向我所生活的社會,然而——我看到街頭巷尾滿是外來語的廣告,肯德基、麥當勞遍地皆是。傳統文化被外來文化所擠壓侵蝕,器物文明建設中種種暴發户氣息,我不禁問:中國人,我們的底色哪裏去了?那幾千年文化的積澱僅僅在故宮陳列成了文物?仁義恭儉讓難道只是《論語》中古老無力的文字?

但是看看世界,許多國家始終堅守自己的底色。當帝國大廈出現在太平洋東岸時,法國人始終堅信艾菲爾鐵塔與巴黎凱旋門才是世界最宏偉的建築;當意大利人炫耀他們的歌劇與麪條時,法國人依然痴迷於自己的服裝與香水,所以法國始終以法蘭西的魅力吸引着世界各地人們的目光。

我們中國同樣在崛起,在發展,但國人啊,當我們用生育我們的傳統文化換來西方的器物文明時,當我們用中國的底色換來令西方驚歎的一個個奇蹟時,我們自己也像失根的蘭花,因風而散的蒲公英了。

所以,中國人,請堅守中國的底色,堅守中國繁榮所依靠的根基吧!

點評:本文審題準確深刻,立意高遠,觀點有啟發性。由“堅守底色”,到“中國人底色的喪失”再到“對堅守中國底色——民族傳統文化的呼喚”,表達了深厚的愛國激情和民族正義感,很富有時代氣息。結構安排層層遞進,從自然界的堅守引申到偉人英雄的堅守,再至民族傳統文化的堅守,聯想豐富,思路開闊,結構謹嚴。

2、描繪自己的底色(56分)

一幅畫,有底色,那是美麗的襯景,是還未塗抹之前的`真色;一灣水,有底色,那是清靈的透視,是還未混濁前的清晰;一座山,有底色,那是偉岸的沉穩,是還未開鑿的莊嚴。人,有底色,那是人生的個性,是還未世俗之前的張揚。人生就是在不斷地希望與失望、成功與失敗、欣喜與失意中一次次地驀然回首,一次次的難忘。儘管人生會有沒有舟船的渡口,也有百萬次的磨鈍與蒼涼,我們也要描繪自己的底色,做個張揚個性的強者,讓底色成為特色。

蘇格拉底説:“認識你自己。”作一個瞭解自己的人,探清自己的底色,找到自己原本屬於自己的個性。舞台上,她是美的化身;生活中,她是堅強的使者。雖然生活在無聲的世界,她也找到對舞蹈的熱愛,這也許是她的底色,她找到了自己的個性,在逆境中不屈,於是她讓我們看到了一個極盡完美的人生。她是邰麗華。

要想描繪自己的底色,還要堅持不懈。齊白石以畫蝦聞名,徐悲鴻以畫馬聞名,黃胄以畫驢聞名;蘇軾以豪邁灑脱著稱,柳詠以婉約柔媚著稱,李白以狂放不羈著稱;孔子成仁,孟子取義,莊子逍遙。他們各有各的底色,正是因為他們“用志不分,乃凝於神”,才成就美名,成就特色,堅持成就個性。

誠然,張揚個性,描繪底色,不是無所取捨。“金無足赤,人無完人”,我們只有將有價值的底色挖掘,給自己的人生才能裝扮有意義的底色。或者曹操的奸詐,或者周瑜的心胸狹窄,或者秦檜的見利忘義,都是黯淡人生不光彩的底色,悲劇的命運,悲慘的底色。

不要在莽莽松林中,嗟歎自己是孱弱細小的一株,因為自己也有綠的底色。不要在蒼蒼山石中,慨歎自己是細微無力的一粒,因為自己也有石的底色。不要在茫茫深海中,感歎自己是微不足道的一滴,因為自己也有水的底色。做一個有底色的人,用心描繪自己的底色,不斷讓自己的底色成為特色,讓個性發揮它應有的顏色。

在這個張揚個性的年代,我們要描繪好自己的底色!

點評:本文立意新穎,角度獨特。觀點具有啟發性。大部分同學從“底色”的比喻義出發展開寫作,而作者從張揚個性這個角度來談“底色”,讓人有耳目一新的感覺。論證過程中,提出問題,分析問題,解決問題層層深入,結尾進一步深化本文論點,既使議論深刻,又與開頭照應,結構嚴謹,思路清晰。另外,比喻説理和排比句的運用又增添了本文的亮點。

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