校園拔河比賽的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的校園拔河比賽的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園拔河比賽的作文1

星期五下午天氣晴朗，萬里無雲，春風輕輕地吹着，我們五年級舉行了拔河比賽，聽到這個消息，我們無不歡呼雀躍。

好不容易熬到下午，老師把我們和二班分到一起比賽，同學們個個摩拳擦掌，都想為班級爭光。

“叮鈴鈴”比賽就要開始了。下午拔河比賽是五（ 1 ）班與五（ 2 ）班較量，一條粗大的繩子放在操場的中央，中間還扎着紅布條，規則是誰能把繩子中間的紅布條拉到自己的一方就贏了。裁判一聲令下，雙方隊員都抓緊繩子，一個挨着一個，手靠着手，腳頂着腳，大家使出渾身力氣，臉憋得通紅，那根繩子拉得緊繃繃的，可中間的紅布條卻在中間始終不肯移動一絲一毫，五（ 1 ）班站在最前面的是楊傑鋭，他使出了吃奶的力氣，轉眼間，繩子中間的紅布條，一會兒向左一會兒向右，就像是兩隻鴨子在搶吃蚯蚓一樣，雙方緊緊地拉着繩子不放，實在有意思。拔了一會兒我的手心直冒汗，繩子在手裏開始打滑，腿也開始發軟了，只覺得頭暈眼花，只想休息一下，再一想，如果我一個人鬆手的話，會影響整個組的士氣，所以我不可以放棄，決定勝負的場面終於出現了。

“五（ 1 ）班加油”“五（ 2 ）班加油”助威的啦啦隊大聲叫着。繩子漸漸向我們這邊靠近，啊！終於楊傑鋭拿到了紅繩，我們贏了，大家這才不停地喘着粗氣，鬆開了手中的繩子。

這次比賽真有趣，既愉悦了我們的身心，又讓我們明白了：團結力量大，只要同心協力沒有什麼可以難倒我們的。

校園拔河比賽的作文2

前天下午的晚託班，我們一中心國小舉行了一場振奮人心的拔河比賽。

由抽籤決定，我們班要和3班進行拔河，要知道3班可是我們班最強勁的對手，幾次交鋒我班都敗下陣來，恐怕……一陣涼風吹了進來，一直吹到了我心裏來了，於是便和我們玩了一次拋磚引玉的遊戲。“大家聽好了我們班要是贏了，我就請大家喝可樂。”大家一聽這這話，一下來了盡頭，便一觸即發，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開局，我們的隊員便使出了吃奶的力氣，步子協調，再加上3班的慌慌張張。一分鐘後，紅布便“光榮的來到了我們這兒，使我們輕而易舉地得到了一分。

俗話説的好：驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能那一分，便驕傲起來。有的説：只要用一半的力氣就夠了。有的説就那些小不點就根我們比。有的甚至説我一個人就能抵他們一幫。第二局一開局，3班就開始發力了，拉拉隊也似乎幫3班加油，紅布也好像聽了某人的命令，往3班那邊移動。儘管我們班的大力士，小力士都用盡全力但勝利還是屬於他們的了。這時，咱們的同學已累得氣喘吁吁。這時，大隊長我又説：“忘了我剛才的話嗎？”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場，大家便一起喊："五二班加油，五二班必勝。"那聲音聲音真的震耳欲聾，使我們班信心十足，最後陽光還是我們的。這時，我們班欣喜若狂，歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。

前天的拔河比賽，使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。

校園拔河比賽的作文3

今天下午第三節課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。

第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地紮好馬步，用眼神向對方宣戰：“放棄吧，你們是勝不過我們的。”那樣子，活好像一隻雄昂昂，氣赳赳的大公雞。

一聲令下，現場立刻沸騰起來了。“加油！加油！”的'聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地把繩子拉向自己的陣地。但是，我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的勝利。

第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學們都繃緊了每一條神經，更加努力地打氣了，好好像恨不得立刻衝上去幫忙。“加油！加油！”“再用點力！”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。

繩子好好像一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點，一會兒又向左挪一寸。好像是在爭執着該往那一邊。“加油！加油！的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃着漲紅的臉，粗壯的小手好像鈎子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往後移。

終於，“兩頭蛇”攜帶着勝利向我們走來，同學們那高興的歡呼聲在校園的天空裏迴盪。

校園拔河比賽的作文4

在我記憶的腦海中，有許許多多的趣事，比如就説今天這一次和二班的拔河比賽吧。

上午最後一節體育課，我們班來到操場選人，選完人以後，二班的同學就下來了。你快看，二班的同學個子都非常高大，個個精神振奮，鬥志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向後倒。

我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽，當哨子吹響後，沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們並不會受到這點挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比賽隨着一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去。可把我急得要命。到後來，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關係，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕鬆了，我們班不甘示弱，人人扎穩了腳步，向後倒，拉拉隊正在一個勁喊着：“加油，加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了，後來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。

雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩，但我們嚐到了快樂的滋味，也讓我感到了團結的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。

校園拔河比賽的作文5

星期五的下午，在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。那就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學們一個個興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。

比賽即將開始，我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班和四二班比賽時，我們睜大眼睛，仔細盯着他們，吸收着他們的寶貴經驗。終於在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下，四一班輸得心服口服。也就是説我們將面對強大的四二班。

第一局馬上開始了，突然體育老師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒，拼命的拉！我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果，還有的咬緊牙關，心裏想着一定能贏！旁邊的拉拉隊，也着急的不得了，大聲地喊：“四三班，加油！四三班，必勝……”終於，在我們頑強的拼搏下，四二班敗在了我們手上。

第二局的“戰鬥”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子，不讓對方佔一絲一毫的優勢。“篤篤——”得哨聲吹響了，我們在拉拉隊的鼓勵下，終於又贏得了一局。

第三局，我們還沉浸在前兩局勝利的喜悦裏，許多同學還沒有準備好，比賽就開始了，被四二班搶佔了先機。代表勝利標誌的紅線光顧到了四二班的領地。我們輸了，許多同學還摔倒在地。

我們非常不服氣，發誓一定要取得第四局的勝利！我們聚精會神的聽着開始的號令，把全身的力氣都轉到手上，拼命的拉繩子。一、二、三——終於在我們的拼搏下，我們取得了勝利！四二班輸得心服口服。

我們以三比一的戰績取得了冠軍。同學們高興得蹦了起來，心滿意足的回到了教室。教室裏充滿了歡樂、喜悦的笑聲。

校園拔河比賽的作文6

“加油！加油！”操場上傳來陣陣助威聲。你看我們四（1）班選手們正雄赳赳氣昂昂地向拔河比賽賽場走去，這次我們的對手可不可小覷，是蟬聯了三年冠軍的四（4）班，説老實話，我們雖然個個摩拳擦掌，但心裏都挺緊張的。

比賽開始了，可能是四（4）班還沒準備好，實力大不如前，呵，我們竟然輕鬆拿下了第一局，哈，我們旗開得勝！

第二局開始了四（4）班的人個個都使出了吃奶的力氣，我們也盡力了，可是還是輸了。

第三局又開始了，我心想：前面兩局我們和他們班各勝一局，要是這局輸了，我們整場比賽就輸了，這局説什麼我們也一定要贏。我們挨個站好隊列，個個嚴陣以待。哨聲一響，大家都奮力地拉着。只見我旁邊的沈煜，他咬緊牙關，緊緊地抓住繩子，手上連青筋都暴了出來，滿臉漲得通紅，死命的往後拽。這時的四（4）班也更齊心協力，我能從拉得緊繃的繩子中感受到他們的團結一致。繩子在慢慢地向他們一方移去，眼看就要被他們拉過去一大半。我們個個都心急如焚。這時我聽到旁邊拉拉隊大聲喊着：“四（1）班加油，四（1）班必勝……”啊，瞧！老師也在為我們加油呢！我們又有了信心，“穩住！”我們的領頭大哥高立志開始有節奏的邊拔邊喊起來：“一二三！一二三！……”大家像一隻只小牛犢，使出了吃奶的力氣。我咬着牙，閉着眼，也使着全身的勁兒往後拽。漸漸地，我感覺繩子在向我們班這一方移來。時間在一分一秒地過去，我握着繩子的手開始鑽心地疼痛起來，我知道這是關鍵時刻了，若現在放鬆將前功盡棄。“再疼也要忍！”我這樣默默地告訴自己。正在這時，忽然我覺得繩子裏流淌的那股力量一下子沒了，我前面的同學“忽”得一下子風一樣的倒了過來，倒在我身上，“哎呀，我的腿！”正説着，我也來不及收力，一下子壓在了後面一個同學身上，我們後面“把舵”的幾個男生都壓在一起，啊，原來四（4）班的同學已經被我們拉過來了！我迅速爬起來，顧不上新傷舊痛，和大家一起興奮地喊着：“我們贏了、我們贏了……”操場上一片歡騰。

這真是一場激烈的拔河比賽！