有關在校園裏發生的新鮮事的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的有關在校園裏發生的新鮮事的作文，歡迎閲讀與收藏。

有關在校園裏發生的新鮮事的作文1

放完國慶長假後，我來到了學校，發現了一些變化。

在鐵門上，原來寫通知的小黑板消失得無影無蹤了，取而代之的是一塊嶄新的LED顯示屏，上面顯示着時間、日期，以及一些學校的最新動態，有了這塊顯示屏，家長們得到消息就方便多了！學校的一面牆上原來滿是爬山虎，現在變得乾淨多了；籃球場的塑膠地邊上翹起的.鋼套，現在鋪平了，不會有人再被絆倒了。

教學樓的牆上，不再是白花花的一片，而是貼上了一些標語和視力表，把牆壁裝飾得更美觀了。班裏的黑板也換成新的了，由四塊推拉式的小黑板組成，把兩塊中間的小黑板拉開，就會露出白色的幕布，一架投影機正對着幕布，有了這套先進的設備，就可以把老師的講義直接投到幕布上，老師就再也不會寫字寫得手發麻了。

後樓一層的一塊空地現在安裝上了水龍頭、淨水器和水池，這樣一來，後院的老師和同學就不用跑到前院接水、洗手了。咦?那不是二（3）班的宋宇金嗎？他怎麼到後樓上課了？原來二年級和五年級的教室交換了位置，五年級搬到了前樓，二年級換到了後樓。原來一間破舊的房子，現在變成了放教具的倉庫了。

校園裏的新鮮事真多呀！看到學校裏發生了這麼多的變化，我和同學們都感到特別開心。

有關在校園裏發生的新鮮事的作文2

在我們的校園裏，每天都會發生許多新鮮有趣的事情！你快來看。

在操場那邊，李燕、王小明、王澤宇、張浩南、吳勇等幾個同學正在玩捉迷藏遊戲呢！李燕要開始抓了！她的眼睛被一塊白手帕蒙得嚴嚴實實的，一點也看不見。大家在她周圍轉來轉去，擠眉弄眼。李燕呢？她一點也不知道，在操場上東摸摸西撞撞，就是抓不着，像個盲人一樣。這時，王澤宇悄悄地走上前去，輕輕地拍了她一下，叫了一聲“啦啦啦啦——”李燕連忙向王澤宇撲去，王澤宇輕而易舉地讓李燕撲了個空，大家都哈哈大笑。當王小明笑得正開心時，一不小心，讓李燕抓到了。

該王小明抓了。搗蛋鬼張浩南一動不動地站在了王小明旁邊，不知情的王小明晃晃悠悠地走了過去，險些撞到了張浩南，幸虧張浩南動作快，躲開了。誰知王小明又拐了回來，大概感覺到了張浩南。沒等張浩南迴過神兒，就抓住了他。着急的張浩南急中生智，慌忙假裝外班同學説：“你是誰呀？我又不認識你。”這句話果然湊效，王小明鬆開手，又摸索着向別處走去。真不愧是個搗蛋鬼！這時，王小明摸到了王澤宇旁邊，王澤宇嚇得大氣都不敢出。王小明在那兒轉了一會兒，好像覺得那兒沒人似的，又向吳勇摸索過去。吳勇正好站在深紅色的灌木叢旁邊，王小明聽到了吳勇一不小心身子蹭樹的聲音，趕忙撲了過去，誰知吳勇機靈地一閃，讓他撲了個空，王小明的衣服被一根小樹枝掛住了。王小明欣喜地喊道：“別逃了，我抓住你了！”結果，他感到不對勁，忽然醒悟過來是樹枝！同學們被他逗得捧腹大笑。

叮鈴鈴，上課了，大家依依不捨地回到教室。校園裏的新鮮事還有很多很多，操場上留下了同學們的歡樂，留下了難忘的記憶。

有關在校園裏發生的新鮮事的作文3

“王宇菲，快點兒，去參加‘自助餐’了！”，高雨帆大聲地在教室外喊着，“哦，等一下，讓我拿上毛線和針！”，我答道。

你們聽了一定會想，一般都是去吃“自助餐”，怎麼變成去參加“自助餐”了，怎麼還帶上毛線和針，是不是沒聽説過？感到很新鮮？

説實話，我剛轉到這個學校聽到參加“自助餐”時也感到很新鮮，不知怎麼回事，不過，聽完老師的解釋，我才終於明白了這是我們學校為了學生的全面發展而開展的一個培養學生興趣的活動，每一個學生都可以自由的選擇參加，興趣小組有很多，如：美術、摺紙、播音主持、棋類、籃球、計算機、編織等等，應有盡有，活動時間是每週五下午兩節課。

對我來説，這真是太好了，有老師領着玩，而且有我喜歡的美術、播音主持、計算機、編織等興趣小組，我不知道該選哪個好，經過艱難的選擇，我最後選擇了編織，這不僅可以讓我的手更靈巧，培養我的專注能力，並且到最後還可以圍上自己打的圍巾，實在是“一舉多得”。

好了，你是不是感到“興趣自助餐”很新鮮，你想參加哪個興趣小組呢？讓我們一起在“興趣自助餐”裏快樂成長吧！