對班級管理的建議和意見怎麼寫
同學們提出對班級的建議也是促進集體團結的一種做法。下面就是本站小編給大家整理的對班級的建議,希望對你有用!
對班級的建議篇1眨眼間國小六年過去了,我們進入了更高的學府,來到了新的班級。此時,我很懷念國小時的同學,但是我也很激動,因為我有緣遇到了這麼多新的同學,在這裏,我想給這個新的班級提幾條建議。
首先,班裏的每一位同學都應該團結在一起,團結就是力量,眾人拾柴火焰高,國中這三年,我們要團結合作,有不懂的地方相互詢問,和同學們取長補短,每個人都不可以離開這個大集體。我們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、衝突,此時的我們應該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。
其次,我還希望班裏的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。我們如果不努力前進,有可能就會被風浪衝出知識的海洋。
這就是我給班裏的建議,希望大家在國中這三年裏團結合作,勇攀高峯!
對班級的建議篇2我是國小五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。
我個人認為,做為班裏的一名官員,就應該不辜負老師和同學對我的信任和支持,應該管理好這個班,有句俗話説:“世上無難事,只怕有心人。”
在我們班裏:有許多同學喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衞生總搞不好,教室衞生不好,容易得傳染病;還有許多同學有一些壞習慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師佈置的作業不能按時完成;還有許多同學喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店裏正在開展摸獎,獎品是小手槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動的他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之後摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴厲的批評了他們。
因此,我建議:
1。開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。
2。開展衞生評比活動。評出講衞生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學期冠軍,以激勵同學們天天講衞生。
對班級的建議篇3最近我班的紀律很差,上課經常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:
1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。
2、下課後、同學們看到本班同學違紀後要馬上批評,教育違紀同學,並讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下課後,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險遊戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等遊戲。
5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,並讓他改正。
為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正
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