“知乎者也”的馬老師高中1年級作文
“學而時習之,不亦説乎。”這是馬老師常常掛在嘴邊的諄諄教誨。大家想知道馬老師是位怎樣的老師嗎?接下來就由我來告訴大家吧! 馬老師是位臉蛋白淨圓潤,每天精神抖擻、神采奕奕的國學大師。 每逢週六,媽媽……
“學而時習之,不亦説乎。”這是馬老師常常掛在嘴邊的諄諄教誨。大家想知道馬老師是位怎樣的老師嗎?接下來就由我來告訴大家吧!
馬老師是位臉蛋白淨圓潤,每天精神抖擻、神采奕奕的國學大師。
每逢週六,媽媽都會帶我去上她的國學課。每次,一到教室門口,馬老師總是雙手合十,滿心歡喜地説:“感恩你們的到來。”接着,我們便按照順序靜靜入座。我們的國學課堂不僅很有秩序而且內容豐富。首先,我們要祭拜先師孔聖人,感恩他把經典流傳給世人。接着再由馬老師帶領大家誦讀。最後,我們就要學習行茶禮。馬老師經常會引用古聖先賢的.話語來教誨和引導我們。
有一次,馬老師在帶領大家誦讀的時候,我發現旁邊的小朋友沒有認真朗讀,於是,我就舉手想要告訴馬老師,可馬老師卻説:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”意思叫我只管自己,不要管別人。有時候,還有一些人讀了兩遍就不願意再讀,馬老師總會不厭其煩地教導我們:“温故而知新,可以為師矣。”她總是這樣,時不時的會冒出一句古文,讓我們覺得她是從古代穿越過來的智者。馬老師除了腹有詩書,而且還極其有愛心。她參加了國際慈善組織“慈濟”,經常為社區、孤老院義務服務,而且還親自醃製泡菜義賣,將所得善款,全部捐贈於窮苦的人。
她就是這樣一位老師。她的一顰一笑,一舉手一投足,無不顯示她極具風采和仁義之心。我對她心悦誠服,敬佩不已。
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