【必備】綻放的美麗作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的綻放的美麗作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
綻放的美麗作文 篇1
一人獨坐,青燈一盞,清茶一杯,清幽的月光照亮了嘴角的一抹笑,靜候美麗的綻放……
低着頭快步向前走去,豆大的雨珠滴落,混着滾燙的淚珠,濺到地上,成了心碎的樣子。我無力地走進房間,心不在焉地放下書包,“嘭”一聲甩上門,一個人趴在書桌上抽泣。“又沒有考好,我什麼也做不好,別人永遠也不會看到我綻放!”哭聲哽咽,心中滿是不平。
這時,媽媽走了進來,用她那温暖的懷抱抱住了我,纖細的手指劃過面頰,拭乾了我的淚水。她牽起我的手,拉着我走到陽台。我只是心灰意冷地坐下,倚着她的温暖,淚水不禁再次滾了出來。這次,她不再勸慰我,只是指着面前一朵含苞待放的曇花,示意我靜等花開。我開始細細打量起來:層層疊疊的花瓣收攏着,花瓣的樸素並不令人驚豔,反倒是有點單調,僅有的三片葉子卻更添了凋零之感。我甚至認為,我就像這樣的曇花,沒有絢爛的美麗,唯有樸素的單調。淚水又在眼中打轉。
一個小時過去了,我開始對此感到厭倦,畢竟,未綻放的美麗又有誰願意去欣賞呢?正欲抽身離開,媽媽卻一把拉住了我,要求我等待,母命難違,我只得再一次坐下,睡意席捲而來,兩眼一次次地合攏,卻在每次將要睡着的時候被叫醒。看着面前這株平凡無奇的小花,我心中已經不是先前的厭倦了,更是不耐與厭煩。
媽媽突然拍了我一下,抬頭一瞥,那朵遲遲未曾開放的小花綻放了:花瓣一層層向外伸展,層層疊疊地美麗緩緩揭示在世人眼中,活像芭蕾舞演員舞動飄逸的裙襬,又似天使聖潔的翅膀,宛若一位不食人間煙火的仙子,中間嫩黃的花心輕輕搖曳,是那暖暖的`燭光,亦或是嬰兒純美的笑顏?蒼白的顏色更賦予了它純淨而優雅的氣質,它鮮少的葉片,更使它顯得高貴而無法超越——這個才是真正美麗的綻放!
我的世界凝固了,它被眼前的美所震驚了,令誰也想不到,這樣絕世而獨立的傲然身姿竟是那一朵平凡無奇的小花帶來的,這樣美麗的綻放,這樣神奇的蜕變,這樣堅韌與恆心……
我豁然懂了,原來世間所有都能夠美麗的綻放,原來只需要耐心、堅持、毅力便能化繭成蝶!想到慢慢長夜裏自己的不耐,厭煩,我不禁笑了。是啊,未綻放的美麗才更值得去守候!只要能堅持,美麗就定能綻放!
天色拂曉,晨露微凝,美麗的綻放後留給人更深的思考,想起從前那個淚流滿面的自己,不由得笑着搖搖頭,提起筆來繼續奮鬥,堅持而又有恆心,何怕等不來美麗的綻放?
綻放的美麗作文 篇2
花朵是美麗的。她那在風中搖曳着的身姿與她那淡淡的香氣使人陶醉。然而,每朵花都是經歷過千辛萬苦,才得以在人們面前美麗綻放。那麼,我們自己的人生之花該如何實現美麗綻放呢?我認為,我們需要持之以恆的精神和勇敢的品質。
持之以恆的積累是人生之花美麗綻放的一個條件。民國時期的曾國藩便是一位持之以恆的名人。他小的時候,讀書很刻苦,一篇文章往往要讀上百遍。有一次,一個小偷到曾國藩家偷東西,見他正在牀上讀書,便趴在窗下等着。誰知,曾國藩將他手中的文章反覆誦讀,一點也沒有要睡覺的意思。小偷等得不耐煩了,便跳了出來,把那篇文章背誦一遍後,揚長而去。小偷是很聰明,可他缺少的正是曾國藩那種持之以恆的精神啊!後面,曾國藩先生成為了連毛主席都敬佩的名人,他的人生之花美麗地綻放了,靠的就是他持之以恆的精神。在歷,這樣持之以恆的人還有很多,他們都成為了名人,我們應該學習他們的精神。
想要讓我們的人生之花美麗綻放,勇敢的品質也是不可或缺的。記得有一次,學校裏舉行演講比賽。得知這個消息後,我每天都在家裏練習口才。可是,到了報名的那一天,我卻不敢舉手了。我暗暗對自己説:加油!你的口才很棒,勇敢地舉手吧,這是你展示自己的舞台!於是,我鼓足勇氣,舉起了手,報名參加了那次演講比賽。
比賽那天,我早早地到了比賽場地,看着台下黑壓壓的人羣,我的心情就像是十五個吊桶打水——七上八下。輪到我出場了,我的心中就像是藏了一個小兔子,惴惴不安。我回想起平時練習時的情景,大膽地開始演講。剛開始,我還有點害怕。可是後來,我克服了恐懼,越説越好,演講結束時,觀眾席爆發出經久不息的掌聲,我心中的一塊大石頭也落了地。這次演講讓我認識到勇敢是人生之花美麗綻放的另一個重要因素。
同學們,讓我們用自己持之以恆的積累和勇敢的品質令我們人生之花美麗綻放吧!
綻放的美麗作文 篇3
那是我心中最美的清晨,你是那甘露,燃燒自己的生命,讓我向着陽光努力綻放。
清風吹拂·播種
炎熱的夏季,室外的空氣讓人焦躁,熱得讓知了都開始大聲抱怨。我在室內看着這豔陽似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前,我得到了一個消息,我將要去那個被學生們稱作“地獄”的學校了。種子被撒下了。
陽光明媚·出芽
來到這個學校,給我印象最深的是那個有着不高的個子,不大的眼睛的女老師——語文老師。她像個孩子般和我們瘋着,鬧着,我們和諧得如一羣友好的夥伴。我們覺得我們會一直這樣下去,可是……
狂風暴雨·洗禮
那是平凡得不能再平凡的一天,任誰也不能想到會有一場暴風雨等待着我們。老師留的練習冊由於種種原因大家沒有完成,這讓老師發了怒。這一怒驚天動地,一本本練習冊猶如飛翔的小鳥般向天空飛着,又斷了翅膀摔回地面。課堂上的氣氛冰到了極點。
自那以後,她沒有再邁進我們班一步。我們看着老師從另一個班進進出出,忽然我們發現,有老師多麼幸福。我們等着什麼歸來……
雨後天晴·含苞
在大家的自發懺悔與央求下,老師回來了。我們誰也沒有多説什麼,可我們心裏各自明瞭,我們該做什麼,不該做什麼。我們再次和好如初,但我的心中莫名的多出了對她的感激與愧疚。對與未來我更是充滿希望。
風不停地刮,只能刮傷您的心;雨不停地打,打不斷您的脊樑;雷不停的響,驚不擾您對我們深深的愛。老師,還有最後一年,請陪我們走過,好嗎?
在我的心中,您是甘露,燃燒自己的生命,讓我茁壯成長。一年後,我將以最美的姿態綻放開來……
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