跳繩四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的跳繩四年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩四年級作文1
今天,我終於學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然後跳過去,所以別人都笑我,説我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看着別的同學輕鬆地跳着,我真羨慕啊!我走到媽媽面前説:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽後嚴厲地説:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實。”沒辦法我只能壯着膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉着眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。
我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還説要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落裏練,我低着頭一個一個地跳着,汗水像雨點一樣流了下來,終於我跳完了300個。回家以後我加強練習。
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地説:“我會跳繩了!”説着我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的家長還有教練都在為我數着:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。
跳繩四年級作文2
今天中午,我朋友陳希買了一條繩子,繩子可以計算跳了幾次的。她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在後面,我在前面,我來甩繩,我一甩,她就跳起來,然後輪到我就跳起來,這樣就是算一個。我們加快速度,跳了很多個,搭配得很好。
第二種方法是要三個以上的人玩,後來來了個阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那裏跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到後面的陳希那裏去了,第三次跳的時候,我都在中間跳,沒有移動位置,跳得很好,跳了10來個,比陳希多。小妹妹沒有事情,在那裏看我們跳。下午課後管理回家的`時候,媽媽來接我,我叫媽媽買了和陳希一樣的繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的是很漂亮的紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。有空的時候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過!
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