我有一個想法作文彙編15篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的我有一個想法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個想法作文1

近來，學校裏又組織了一次黑板報評比。為此班上不少同學都在為我班的黑板報主題而發愁，在一天放學後，在同學們的討論中，我提出了一個想法。

“如今，環境是所有人關注的一大重點，我覺得這次我班的黑板報主題可是設為環保。”“不行，這個主題，隔壁班已經選好了。”“……”同學們圍繞在一起激烈的討論着，可謂是各有各的看法，並且還互不相讓。

一開始，我站在一旁，視線不自覺的溜到了外面的天空上，只見夕陽下的天空帶着璀璨的霞光，最西邊的那一抹霞光就似綵帶一般將天空分割開來。我想着夕陽過後，轉眼就似黎明瞭。想到着，我突然一拍手。

清脆的掌聲響起，一時間所有的同學都看向我。我不好意思的笑了一笑，接着道：“我有一個想法，我們這次黑板報的主題弄得新穎些，將黑板分為兩個區域，一邊是夕陽西下，一邊是朝陽東昇，意寓時間可貴。”

我的這一個想法一説，瞬間就有同學附和説可以，接着在經過一番討論與選票之下，最終我的這個想法被班上所有同學認可。既然黑板報的主題選擇好了，那麼接下來就是要將其呈現出來了。

那幾天，我們先是在紙張上將黑板報大致的模樣畫了出來，然後又從書本里找出了不少的有關夕陽與朝陽的優美句子，在經過同學們一致的加工之後，一段段符合我們主題的話就出來了。

時間正如我班黑板報的主題一般，每天太陽東昇西落，在這一日一日之中，班級裏黑板報的評比就開始了。我記得那天，當老師們拿着評分捲走進我班的教室，在看到我班的黑板報後，眼裏露出的認可之意。

我很自豪，因為我的這個想法，這一次班級黑板報評選中，我班獲得了第一名。

我有一個想法作文2

在我們小區開始進行垃圾分類的同時，我也有了一個想法。我想，如果我們把瓜果蔬菜的皮和核都統一放在一起的話，是不是就可以利用起來直接給花草樹木施肥了呢？

我的這個想法是從對我娘養花的觀察以及對樓下垃圾分類行動的觀察得來的想法，我正為自己的這個想法得意着呢！你看，我娘養花喜歡用那些水果皮啊蔬菜葉等等食物的殘渣，鋪在花花草草的土壤上，過不了幾天，那些發黃的葉子和有些營養不良的枝幹，就可以在這些食物殘渣的“營養”下變得健康起來，可那些瓜果蔬菜的殘渣不是經常都足夠，不足夠的時候，媽媽就得花錢去買一些養花的肥料來給它們施肥。

樓下垃圾分類的桶，一個是幹垃圾，一個是濕垃圾，這説明已經是將我們生活中的垃圾分類區別開來了，若是再分細一些，分出一個瓜果蔬菜剩餘部分桶，那不養花花草草的家户就能將那些都丟進這個桶裏來，而那些養花花草草的家户，可以帶上一個工具直接在這裏面取走養護家裏那些花花草草所需的“營養”，既省去了養護花花草草的費用，也幫助那些有瓜果蔬菜垃圾的家户處理了這些垃圾，還能夠為那些環衞工人省去一項需要不怕苦不怕累去做的工作呢！

我想現將這個想法告訴我的媽媽，因為媽媽或許是最有可能贊同我這個想法的人，但我又不知道該如何開口向媽媽説。或許我也應該直接將這個想法與那些進行垃圾分類的叔叔阿姨説，讓他們將垃圾分類再細化一下。我的這個想法，如果能夠被採用的話，那我的媽媽就再也不用花錢去買那些養花的肥料了，還有和我媽媽一樣養花養草的人，他們都會因此而感激我的這個想法吧！不行，我有一個想法，不能只是想，我還得去行動！

我有一個想法作文3

打掃衞生時，恐怕最煩的就是地上的灰塵、碎紙片了。不過有了我發明的小型吸塵器，這些難題就迎刃而解了。這小型吸塵器發明的背後還有一個故事。”

一次，我在家裏做手工，桌子上的碎紙片一不小心被撒了一地，趕緊用掃帚掃。可是風一吹，角落裏的碎紙片躲在裏面不出來，我別無他法，只好彎腰一片一片撿起來，小心翼翼地扔進垃圾桶，沒過一會兒就累得我氣喘吁吁。我仔細想想，除了用手撿，還有什麼好辦法呢?半天想不出來解決的方法，便失落地坐在沙發上對着電風扇發呆。隨手拿起一個小紙飛機對着電風扇扔過去，紙飛機被強大的氣流吹飛了。我的心似乎被猛地觸動了一下，趕忙去查找相關資料，原來電風扇扇葉快速旋轉時，產生的氣流吹飛了紙飛機。我心想：要是能讓扇葉反方向旋轉，不就可以把小紙飛機吸過來嗎?如果這樣可以的話，地上的小紙片不是也可以被吸起來嗎?我在網上買了小型的扇葉等材料，抱着試試看的態度做了起來。紙片零碎，該用什麼東西裝起來才行，嗯……對!我便機一動，找來一個礦泉水瓶，用礦泉水瓶包着一個小型扇葉，用電池發電來讓扇葉轉動。於是簡單的“一號吸塵器”便大功告成了。我迫不及待要檢測一下它的效果，但好景不長，因為灰塵到扇葉內部，把扇葉損壞，使主機被破壞，而導致吸塵器不能使用。

我又陷入了沉思……怎樣才能把灰塵拒之門外呢?對了!要是用一塊布把灰塵擋住，不讓它們接近主機。吸塵器就不會壞了。我又對它進行了改裝，第2代吸塵器便這樣誕生了。我試了試，果然簡單易操作，有了它，我再也不怕碎紙片、灰塵啦!

“世上無難事，只怕有心人”!我發明的吸塵器，不但解決了人們生活中的難題，還在科技節上獲得了一等獎呢!

我有一個想法作文4

在我們的生活中，為了環保、為了節約能源、為了減少碳排放，共享單車應運而生，它為我們的生活提供了方便，讓我們綠色出行，健康生活。

隨着共享單車走進我們的生活，越來越多的人選擇共享單車出行，但我發現也有很多不文明的行為隨之產生。我在路口、在人行道上、在後巷裏，經常看見被損壞的共享單車堆積如山，全都是各種缺胳膊少腿的，有的輪胎沒氣了、有的二維碼被破壞了、有的車把手沒有了、有的車籃筐不見了。有一次，我和同學在公園裏散步的時候，看見有些人在公園裏快速地騎共享單車超越行人，還差一點撞到公園裏的小朋友，非常危險。還有一次，我看見大人把她的小孩放到共享單車的車藍裏，這也是非常危險的行為。

看到這些不文明行為，我心裏非常難過，因為共享單車是叔叔辛辛苦苦製造生產出來的，本意是為了方便大家出行，減少交通阻塞，現在卻被這些不文明行為破壞，造成了巨大的浪費。

於是我把我難過的心情告訴了媽媽，媽媽説：“你有什麼好的改進建議嗎？”我認真的想了想説：“如果能給每台共享單車安裝攝像頭就好了，這樣就可以把那些不文明行為記錄下來，給他們重重的罰款，或者就讓他們不能再使用共享單車，這樣就不會有這些不文明不愛惜共享單車的行為了。”媽媽聽了我的建議説：“你的這個方法真不錯。”媽媽也告訴了我一個好辦法，那就是在社會上開展宣傳教育，提高素質，維護公共設施。

我聽了媽媽的話，希望使用共享單車的人們可以文明出行，愛護共享單車，珍惜共享單車給我們帶來的便利。

我有一個想法作文5

隨着科學技術的發展，手機的廣泛使用拉近了人與人之間的距離，豐富了人類的生活。

手機是把雙刃劍，有利也有弊。

在日常生活中，我隨時隨地都可以看見玩手機的人。有一次，我坐在地鐵上，看到那些叔叔阿姨們，都在熱火朝天地玩着各自的手機。他們有的在翻淘寶，有的在刷抖音，還有的在凝神靜氣地看着手機，還不時發出嘻嘻哈哈地笑聲。我曾看過一篇報道，有一個年輕女士專注玩手機，連身邊兩歲的幼兒都忘了照顧，結果慘遭汽車的碾壓。

大家知道嗎？玩手機時間太長，會造成很多危害，不僅會近視，還會產生多動症，更嚴重時還會導致精神分裂症！

我有一個建議，我們玩手機之前，應該給自己設定一個玩手機的時間，並且要按自己的年齡來定，可以使用手機上的鬧鈴功能，設定好後，鬧鈴一響，立即停止，不然設定也是沒用的。

過於沉迷手機會影響人與人的交往，我們不應該總是玩手機，應該用更多的時間去關心更多的人。在家裏，爸爸、媽媽如果拿起手機，我會立馬過去看，除非是和工作有關的，否則其他的不是重要事情，我都會提醒他們：“愛護眼睛，請放下您的手機。”其實不僅如此，每當放學回到家，我希望看到的是爸爸媽媽仰起的笑臉，感受到温暖的擁抱。記得有一次我放學回家，還未進家門便聽到屋裏傳來爽朗、開心的笑聲，這笑聲充滿歡樂、充滿幸福。我輕輕地推開家門，看看爺爺、奶奶、爸爸和媽媽圍坐在飯桌前滿面春風地在聊着天。這一幕觸動了我的心絃，引發了我的思考。如果大家都能暫且放下手機，或許心與心的距離會更近了。

這是我的一個想法，讓我們正確看待手機，理性使用手機。

起，多運動，多讀書，多溝通，拋開手機，感受親情和友情，體會思考和閲讀的樂趣，做一個身心健康的新時代少先隊員吧！

我有一個想法作文6

最近，我發現學校裏倒飯的同學越來越狡猾了，很多同學都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶裏，或用餐巾紙“武裝起來”扔進垃圾桶裏……

一天中午，我們正津津有味地吃着飯菜，這時有一個小朋友正愁眉苦臉地端着飯碗，似乎一點也沒有胃口。待大家都陸續吃完離開散時，那位小朋友，左望望，右望望，或許是覺得沒有人發現他，就一個箭步來到桶前，迅速地把碗裏的飯菜一下子全都倒進桶裏，然後喜笑顏開地走到老師前，把碗端給檢查的老師看，老師微笑着點點頭，還對旁邊正吃不下飯的小朋友説：“你看他吃得多幹淨！”他放完碗，便飛快地跑出了食堂。還有一次，當我吃完飯，準備離開的時候，一個小朋友看他們那一桌就剩下他一個人了，便快速地拿出幾張餐巾紙，把碗裏的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上，然後一邊把紙巾捏成一團放進了自己的口袋裏，一邊拿着空碗跑向了檢查的老師，老師微笑着點點頭，示意他去放碗，他就這樣糊弄了過去。

倒飯，本是一種不文明的行為，瞞着老師倒飯，更是一種可恥的行為。倒飯，就是不珍惜糧食，是不尊重農民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動成果；瞞着老師倒飯，不僅會助長我們養成鋪張浪費之風，還有礙於同學們良好品德的養成。

我想，每個班就餐時，每張餐桌選出一個組長，監督組員，如果吃完了，就給那個同學加一個積分，沒有吃完的，叮囑同學吃完，仍然沒有吃完的，則扣掉一個積分，並且罰他擦桌子。還可以組織同學們觀看農民耕種糧食的視頻，及現場參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的，讓同學們認識到糧食來之不易，學會愛惜糧食。對於多次浪費的同學，可以讓他們去食堂幫食堂師傅做飯或者洗碗，親身體驗下勞動的艱辛。

這樣，同學們也許就會認識到浪費糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小，糧食乃生命之本，我們應吃多少打多少，讓我們一起攜起手來，做節約糧食的好孩子吧！

我有一個想法作文7

最近我發現一些不好的現象：隨着社會的進步，人人手裏都拿着一部手機，每天無時無刻都離不開手機，而且大多數人都是在玩遊戲、看電視、上網聊天，很少人是為了工作看手機。

我認為長時間的玩手機不僅會給身體造成傷害，還會影響人與人之間的感情，也會給家庭和諧帶來麻煩。如果在過馬路時還看手機，那得造成多大的安全隱患啊！

有一天晚上，媽媽在沙發上玩手機，讓爸爸給她打一盆洗腳水，爸爸把洗腳水端來時，特意告訴媽媽説：“水熱，等一會兒再洗。”説完爸爸就去看電視去了。媽媽正玩得起勁，根本沒有聽見爸爸説的話，一下子就把腳放到了熱水盆裏，只聽媽媽嗷的一聲：“燙死我了。”我和爸爸嚇得連忙跑過去，只見媽媽的腳已經燙出了好幾個大泡，還把手機扔在了洗腳盆裏。爸爸又生氣又心疼地説：“還玩不玩手機了，腳都快廢了。”媽媽在一旁瞪着爸爸也不作聲，彷彿也知道自己錯了。我在一旁説：“光想着玩手機，真是賠了夫人又折兵啊！”

還有一次，媽媽接我去放學，我剛到門口看到媽媽在低頭玩手機，我剛要喊媽媽，只見媽媽領着跟我差不多大的孩子就走了，急得我喊了一聲：“媽媽。”媽媽這才知道自己領錯孩子了，媽媽當時臉刷的一下就紅了，別的家長都小聲地議論着，羞的媽媽和我急忙消失在人羣中。

為了讓媽媽少玩手機，我有了一個想法。每天白天只要媽媽剛拿起手機，我就讓媽媽陪我去外面做遊戲或者到公園散散步。晚上吃過飯只要媽媽一拿起手機，我就纏着媽媽給我講故事，慢慢地媽媽拿手機的次數越來越少了，跟我和爸爸的感情也更好了，一家三口人總是在一起有説有笑的，氣氛特別和諧。

朋友們，為了我們的安全，為了我們健康，為了我們和親人之間的感情，請放下手機吧。

我有一個想法作文8

今天奶奶帶我坐公交車去上興趣班，她費了很大的力氣才抬起腿上了車。我突然有一個想法，我想我們成都的公交車改進一下功能，能更方便更體貼。

在我讀幼兒園的時候，暑假期間爸爸媽媽帶我去日本玩。我被那裏的公交車所吸引。日本的公交車和我們中國的公交車的外形並沒什麼兩樣，但它在進站時卻令我吃了一驚。隨着“嘶……”的一聲響，只見車箱的一側緩緩地向站台傾斜，開始我以為爆胎了，但我停下來認真觀察了一下車廂裏的司機和乘客，他們並沒有露出慌張的神情，而是依然有序地上車或下車。

這是什麼聲音呢？難道這個公交車有什麼特別的功能嗎？媽媽告訴我這樣傾斜的角度，腿就不用抬很高，方便老年人、小朋友和殘疾人上下車。爸爸見我依然很好奇，所以便買了車票帶我上去感受。車廂裏的座椅是軟的，在進站的時候，我們可以感覺到車子慢慢在傾斜，我的身體也跟着慢慢傾斜。但乘客上車關門後，公交車又緩緩地升起來，回到了水平線上，繼續行駛。那是一種神奇的感受！

我想讓管理公交車的叔叔阿姨們也把成都公交車改進成日本的那種可傾斜式的公交車，給它們裝上這樣的功能，我想是這種車應該有個空氣懸掛系統，就是可以用空氣來控制車身高度的，這樣就可以讓我們成都的老年人、小朋友、殘疾人更方便了。就算單獨出行，也可以很輕鬆的上下車。

我想有機會的時候，給打市長爺爺打個熱線或寫一封信，再或者畫一副畫表達我的想法，更希望他們能接受我的建議，讓成都這座城市更加美麗，更加人性化！

我有一個想法作文9

一直以來我都有一個想法——如果我是媽媽，媽媽是兒子該多好。哈哈，那樣我就可以處處管着她，隨便玩手機了。

今天我就和媽媽做了這個遊戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業，回到家洗手換衣服之後督促“兒子”做作業，我則要去準備假裝做飯，洗衣服、拖地。鍋裏燒着飯，我去洗衣服，然後又急衝衝的返回廚房，來回不停地穿梭於廚房和衞生間。這時候的“兒子”則是:不是想放鬆玩一會兒，就是去洗手間，或者是各種理由就是不寫作業，見機還總想玩會兒手機。過了半天終於寫好了，再三問“兒子”檢查過了嗎？“檢查過了，檢查了兩遍呢！”輪到我給他檢查了，看到諸多錯題，讓我瞬間發飆，“兒子”被一頓“收拾”後老老實實趴在那寫作業了，我則馬不停歇的去拖地，然後準備吃飯了。演示感受讓我覺得:做家長太爽了，哈哈，可以使勁地吼孩子。

我們還扮演了早起上學，叮鈴鈴……伴隨着清脆的鬧鈴聲我需要先起牀把早飯準備好，然後叫“兒子”起牀。磨蹭一會兒後的“兒子”極不情願的坐起來了，“媽媽”我穿什麼衣服？什麼鞋呢？刷牙還糊弄，吃飯磨蹭着邊吃邊玩，看到這時的“兒子”我真想忍不住大笑，這不就是平時的我嗎？準備出門時我又提醒“兒子”是否帶樂器、水杯、電話手錶，為了節省時間又提醒“兒子”先去按電梯，慌慌張張送他去上學。等演示結束，我也早已累的滿頭大汗了，這次覺得做家長太累了！

今天有趣的互換身份遊戲:讓我看到和理解了媽媽的辛苦和勞累，以後我要做作業不拖拉，不磨蹭，不能事事都要媽媽操心，以後要幫媽媽分擔力所能及的家務。媽媽説:她感受到了孩子被吵被打時得的恐懼和對父母嘮叨、指責的反感，所以她以後要做到不嘮叨，好好説話，少插手孩子的事情，對於過去的事情不能抓着不放，更不能讓孩子生活在恐懼裏，還要多認可孩子。

通過這次的想法，帶來的`身份互換遊戲真是讓我們收穫匪淺啊！

我有一個想法作文10

我的想法變了，徹底的變了，如果不是那天媽媽帶我去了福利院，也許我還停留在對生活的不滿足吧!

從前，每當我看見那些穿着時尚衣服的女人帶着她們那時尚的女兒經過我的身邊，我不免會產生這樣的想法："為什麼我不能穿上這樣的衣服?"我問媽媽："媽媽，為什麼我不能穿的那麼漂亮?"媽媽笑着説："我們不需要穿成那樣，我們要學會知足。"媽媽見我不吱聲説："今天我們去福利院看看那些可憐的孩子們吧。"我點頭答應，其實，我只是想順便去玩一會兒，卻沒有想到媽媽真正的用意。到了福利院，便聽見那如同銀鈴般的笑聲傳進了我的耳朵，我精神一振，我已經很久都沒有聽到這樣歡快的笑聲了，剛下車門就看見一羣可愛的孩子跑過來，擁着我説："姐姐好，姐姐好，"我先是一驚，之後，眼光被她們的衣服吸引了。衣服非常的樸素，鞋子上有一個大洞，褲子上還有補丁，但引起我最大注意的是他們的笑臉，如同一個個温暖的太陽，温暖了我的心，也照亮了我的心。我不禁問他們："你們不覺得不滿足嗎?"他們瞪着閃亮的大眼睛説："只要有來看我們，幫助我們，我們就覺得很滿足，很開心!"雖然他們答非所問，但我仍然從他們身上明白了一個深刻的道理。

我的想法變了，知足常樂就好，不要不滿足於現在的生活，因為我知道我已經擁有這個世界上很珍貴的東西了!

我有一個想法作文11

三年級語文上冊第七單元課文的主題仍然是體會大自然的美，不過安排的單元習作卻是表達內心感想的記實話題：我有一個想法。“生活中有哪些現象或問題引起了你的關注？你對這些現象有什麼想法？有什麼改進的辦法和建議？選擇一個寫一寫。”

三年級的孩子，閲歷淺薄，缺乏對生活的關注與敏感度。談起此類話題，恐怕會居於一隅，選材單調。這樣的習作課，該如何擴寬孩子們的視野，激發他們的寫作慾望呢？我，沉思着。

寫作課上，果不其然。指導孩子審明題意、閲覽例文後，陸續有孩子舉手發言了，不過無外乎是：家人沉溺於手機，或是電視中；成績考得不好，媽媽打罵自己；勸爸爸或爺爺不要總抽煙喝酒……題材單一，談論者甚少，好些孩子還在緊皺眉頭，苦苦思索。見此情景，我適時提出了一個預想的話題——學校的新操場。

“孩子們，在我們的身邊，有一個地方引起了老師的關注，那就是我們學校新建的操場。新操場既美麗，又寬敞，400米的標準跑道上，鋪着紅紅的塑膠；中間是那綠茵茵的足球場地。不過，我們的新操場，仍有一些不足之處，不知你們發現沒有？”我打開了之前特意拍攝的視頻。這下孩子們的話匣子打開了，看後紛紛説到：老師，我發現新操場上有好多垃圾，到處都是！老師，我家住在操場旁邊，我發現有些圍牆欄杆沒有圍好，好多孩子，包括大人會爬進爬出；老師，我發現操場四周有好多泥巴，腳不小心踩到了，弄得髒兮兮的……

“孩子們，你們有什麼好的建議或改進的辦法嗎？”羣策羣力下，孩子們的建議還真不少：做好圍牆；在操場四周擺放垃圾桶，立標語牌，安排人員打掃；泥土地上栽種花草樹木；增加乒乓球枱、爬杆等體育器材……

水到渠成，該動筆啦。引導孩子擬好題目、列好提綱，開寫了。

我有一個想法作文12

不知道該不該説，不知道我的爸爸媽媽聽我説完會不會驚訝，總之，我有一個想法，馬上就要脱口而出了，卻又在自己的擔憂下變回了一個想法。

爸爸從我的欲説還休裏明白了我的顧慮，他端着他的碧螺春，從眼鏡框上方看了我一眼説：“一個男孩子，做事情要果敢，扭扭捏捏像個什麼樣。”對於爸爸

的話，我是認同的，的確我是一個扭扭捏捏的男孩子，做什麼事情都總是顧慮太多，一點也不果敢，這一次又陷進了“我有一個想法”卻又不敢説的境地裏，讓爸爸都忍不住對我説出了他對我的看法。我笑着低下了頭，我知道我的這個想法説出來後，爸爸就會明白我的顧慮了。

吃飯的時候，爸爸又旁敲側擊地鼓勵我説出我的那個想法，甚至弄得媽媽也開始好奇我的想法到底是什麼。可我卻一隻裝作不知道似的低頭吃着媽媽做的好吃的飯菜，不時誇兩句媽媽這個菜好吃那個菜好吃，絕口不提我那個想法的事情。爸爸看我絲毫沒有要説出來的意思便使喚我吃完了飯去幫媽媽洗碗，我一想到可以不就此説出我的那個想法，洗碗的煩惱也不再是煩

惱，先洗了碗再説，説不定洗碗了我的那個想法又沒有想要説出來的衝動了，那樣再被爸爸慫恿，我的想法也終究會是一個停留在我大腦裏的想法，不會説出來後造成我們家天翻地覆的變化了。在我在廚房裏面洗碗的時候，媽媽跑到我的身邊來了。一看她的表情就知道，媽媽是受了爸爸的慫恿過來套我話的，我機靈地對媽媽説了很多關於洗碗的細節，在打岔中把爸爸交給媽媽的“任務”給弄忘了。

這一打岔，也把我説出那個想法的衝動給徹底澆滅了。我洗完碗後洗好手，衝着爸爸甩手上的水滴，笑呵呵地説：“為了我們家家庭的和睦和幸福，不能果敢的男孩子也是有的！”爸爸這次從眼鏡框上衝我翻了一個白眼，以示他對我的無奈。

我有一個想法作文13

冬天來了，我發現藍天白雲的日子越來越少，空氣質量越來越差，於是我突然有了一個想法——想要藍天白雲，想要改善空氣質量。

這學期科學課，新來的蔣老師教我們學習了關於天氣的知識，課後作業也要求我們每天要觀察、記錄天氣變化和空氣質量。於是我每天通過平板上的天氣軟件和家裏的空氣質量檢測儀進行觀察、記錄。我驚奇地發現，隨着冬天的到來，天氣逐漸變冷，天空變得越來越灰濛濛的，空氣質量更是隨之變差，從優降到了良，再到了更嚴重的污染等級，成都市的重污染等級也升級到了橙色。我還發現，婆婆的咳嗽聲越來越大，我的過敏性鼻炎也越來越嚴重，媽媽打噴嚏的次數也越來越多，爸爸早上戴的白口罩晚上也出現了灰色的印記……這些變化讓我的心情很低落，我們不得不減少户外活動的時間，我想要改變它。

我通過新聞和查資料瞭解到，空氣質量不好的原因有很多，主要是汽車尾氣排放和工業廢氣排放不達標、燃燒秸稈等造成的。空氣質量不好會造成很多的不良後果，首先它會影響我們的身體健康，人呼吸到了不乾淨的空氣，呼吸道就會受到損害，會出現咳嗽、過敏等不良症狀。其次，它影響植物的生長，植物吸收了有害的氣體，葉子會變黃，不結果實，嚴重的時候還會枯萎死亡。再次它會影響環境，破壞生態環境，從而影響整個地球的生態平衡。

對這些問題，我想應該有不同的解決方案吧。首先我們可以將汽車的燃料變成電池或者是液態氫，當然我們也可以儘量不開車少開車，乘坐公共交通工具出行。其次改進工廠燃燒設備和廢氣排放系統，選擇清潔燃料，或者是把廢氣過濾達標後再排放。最後對於焚燒秸稈，我想對農民伯伯説：可以把秸稈變廢為寶，拿去用作沼氣發電的原料，剩下的物質還能做肥料，還給大地母親。

我很喜歡我的想法，我更希望我的想法趕快實現，這樣的話它就可以改善空氣質量，讓天空更藍，水更清，讓人們的身體更健康，讓我們的生活環境越來越美好！

我有一個想法作文14

下課了，班裏都很吵，班級像炸開鍋一樣，亂糟糟的。只有班長在看書。這時我就有了一個想法，我們可以造一個“圖書角”，這樣可以讓班級紀律好起來，也可以提高作文水平，豐富同學們的知識，拓展閲讀量。我給老師説了一下自己的想法，老師也覺得是個好主意。

第二天，老師和班長溝通了一下造“圖書角”的事，班長覺得這個提議好，就號召大家每天從家裏拿一本或兩本有意義的書。沒過幾天，“圖書角”造好了。那裏有故事書、作文書、童話書、寓言故事書......上面有一個温馨提示：請不要在圖書上亂塗亂畫。每當下課，大家看得津津有味，再沒有追逐打鬧現象。不過每週得選出同學登記借的書，什麼時候要還回去，交給老師。

過了幾天，要考試了，大家做試卷很認真，最後的作文大家寫得很快。成績出來了，大家考得都很好，甚至有人考一百分呢。老師很開心，同學們也很開心。後來有同學問老師：“為什麼我們考得那麼好呢？”老師説：“那還用説嗎？你們去‘圖書角’肯定能進步，所以才能考好啊！”這要歸功於“圖書角”呀！是“圖書角”給我們帶來益處呀！“哦，我明白了，我們經常去‘圖書角’看書，作文水平會提高，閲讀量擴大，閲讀理解做起來就會得心應手，閲讀不會扣分了。所以才能考好。”

對於“圖書角”，我有一個建議：不要只看書，也要愛惜書，看書時也得保持安靜，這樣班級就會變得更好。看好的書要放回原處，才能去換下一本書，每次借書都要有登記，借書日期，還書日期。如果家裏買了新書，建議同學們拿到圖書角和大家一起分享。

同學們，你們覺得我這個想法有益嗎？如果你們覺得我的提議有好處，那你們班也建立一個“圖書角”吧，一定會使你們收穫多多。

我有一個想法作文15

太猖狂了！我最害怕的寵物就是狗了，這次，竟然有一隻惡霸犬追我！

上週雙休日，我打算和幾個同學一起出去玩，可我還沒出小區呢，魂兒都要被嚇飛了！事情是這樣的，我剛從家裏出來，一條狗突然衝我跑來。我當時一下子就慌了，撒腿就逃，只聽到背後傳來一陣陣“汪汪汪”的叫聲……

叫聲越來越近，馬上就要咬到我了。這時，我聽到了一陣口哨聲，然後狗就飛一樣地跑回去了，應該是它的主人在叫它回去。我還是有些恐慌，但更想一探究竟，於是就跟了過去。原來，這是一隻惡霸犬，惡霸犬不時地回頭衝我狂叫：“汪汪汪！”它的樣子可真嚇人——豆大的眼睛，一身白色和棕色混雜的毛，張着滿口的大尖牙，惡狠狠地一直衝我叫。然而，它的主人，竟然是一個上中學的哥哥，此時他正在給惡霸犬帶牽繩。

“哥哥，你能不把它從牽繩裏放出來嗎？”我説道。

“可以啊，”那個哥哥説，“不過我會每五分鐘放一次手。”

“哥哥，請看好你的愛犬，就算我沒被嚇到，其他怕狗的人也會被嚇到啊！”我又説道。

“汪！汪汪汪！”惡霸犬還不服氣，又大聲地叫起來，打斷了我們的對話。

“不嚇你就已經不錯了，事多，再不走我放狗咬你！”那位哥哥大聲説道。

聽到這裏，我便説：“再説一遍，請管好你的狗！”我氣呼呼地走了，也沒有玩的興致了。

對於遛狗一事，我給出的建議是：

1、文明遛狗，牽繩必帶。

2、不能讓老人、小孩溜狗。

3、請及時清理寵物狗的便便。

我希望養狗的人都能學會文明遛狗，不做害人利己的事！