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精選六年級週記合集五篇

作文2.91W

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的六年級週記5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選六年級週記合集五篇

六年級週記 篇1

這學期馬上要接近尾聲了,讓我記憶猶新的是一堂有趣的科學課。

上課鈴聲一響,我們排着整齊的隊伍有序地進入科學探究室。張老師向我們宣佈,科學課的實驗內容是:空氣會被壓縮嗎?

我一聽,心想:空氣既看不見,又摸不着,又無處不在,應該不會被壓縮的吧!

實驗開始了,只見老師拿出了一個注射器。這不是醫生打針用的嗎?難道老師要給我們打針嗎?我膽戰心驚、目不轉睛地盯着注射器。原來老師用它吸了20毫升的空氣,再用橡皮快速堵住了注射口,用力下壓活塞,空氣隨着活塞被壓了下去,注射器中的空氣越來越少了,但當老師放開手,空氣又像一個調皮的孩子跳了起來,跳到了20毫升。真讓我出乎意料,我緊張的`心情頓時也高興了起來。於是,我迫不及待地做起實驗,到最後一步的時候,我使出了全身吃奶的力氣,把空氣最終壓到了5毫升,一放手又反彈到了20毫升。通過這個實驗證明:空氣真的會被壓縮的。

老師還告訴我們,生活中許多的物品都是空氣壓縮的原理,如籃球、汽車輪胎、氣墊沙發……

這節科學課真有趣!不但讓我們動手做了實驗,而且還懂得了生活中處處都有科學。

六年級週記 篇2

這天早上我看到了許多小區中不禮貌、且有損環境的行為:隨地亂扔垃圾、亂吐痰、還有的狗狗隨地大小便之後主人不清理乾淨。於就是,我當起了社區環保小衞士,幫忙清潔工阿姨一齊撿垃圾,同時還對那些有着不禮貌習慣的人進行勸説。

我在小區裏看見了清潔工阿姨那忙碌的身影,就主動上前去幫忙,在社區的各個角落搜尋了起來,經過1個小時的努力,我也撿到了不少的垃圾,看來大家對環保的意識還不就是很強啊!我們要好好保護環境,創造出一個美麗的家園。我撿完垃圾後累的腰痠背痛,我想:我才撿了1小時的垃圾,就累成這樣,那清潔工阿姨天天都要撿垃圾,那豈不就是更累在那裏,我要對全體的清潔工説一聲:您們辛苦了,感謝你們真麼多年來默默無聞的保衞着小區的環境,讓我們有一個優美、乾淨的住所。

撿完垃圾後,我又看見了一個遛狗的阿姨,她的狗狗在草地上拉便便了,她卻視而不見,拉起狗狗就走,這時候,我主動上前去告訴她,這樣做就是不對的',假如小區裏有一百條狗狗,每隻拉一坨便便在草地上,那小區就會臭氣熏天。這位阿姨也理解了我的批評,她用報紙把狗狗的排泄物收拾乾淨,扔到了垃圾桶裏。

透過這次活動,我懂得了要愛護環境,每個人都出一點力,舉手之勞,也許就是找到一個垃圾桶在吐痰,也許就是收拾好自己家狗狗的排泄物,也許就是不要隨地亂扔垃圾,這樣貌的話,小區就會變的更加乾淨!

六年級週記 篇3

我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習,但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講台,並體驗到了作為教師的樂趣和艱辛…… 也是在此中與我們的第一批學生相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產生一定的影響。

我不能説對於每個人來説這次教育實習很重要,但是這樣機會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。據我所知,我差不多是最早去實習學校的了,x月五號隻身來到了學校,x月六號就去了實習學校報道了,學校領導給我們安排了一下實習的工作,回去準備了幾天,於x月十號正式去了義務教育部那邊。先是聽了一節課,於是就給他們上課了,上課的班級是七年級三班,也就是我現在實習班主任的那班,雖然説他們很調皮,成績也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很積極,對待老師也很有禮貌。

應該説學校給了我很大的自由,實習他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會選擇他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象,那節課我上的很順利,教學效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然説要讓他們改變和成長我會花更多的功夫,雖然他們有時候的作業實在是有點讓人生氣,可是我知道他們大多數是認真的.,我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!教育實習週記範文 説到實習的時候,不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們,我的實習夥伴們以及我自己的生活。

先談談我的實習指導老師吧,她是我們學校畢業的,可以説是我的師姐吧,不過年齡還是有點大了,她對人很好,和周圍同事的關係也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。除了在教學方面對我認真的指導(她幾乎每節課都會聽我的課)外,還在生活關心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。

另外一個是我實習班級的班主任,她對我也很不錯,經常和她聊天的時候會聊很久,當然了除了學生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的瞭解之中,呵呵 我的學生其實都很可愛,雖然説他們也有那種很調皮的,也有經常寫保證書的、檢查什麼的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。

雖然説很多老師都説我實習班的很多學生笨,但是我還是很固執的認為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發展潛力。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的,值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了,也瞭解到了有的想當音樂家,有的想當模特,有的不想當老師等等。 應該説從這周起我們的實習生活是比較累的了,但是看着他們可愛的笑容,聽着他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕鬆。我的付出沒有白費,我發現他們開始喜歡上生物了,他們也會在打籃球的時候叫我去,也會在打乒乓的時候叫上我,上體育課的時候也會叫我去,他們很多時候還會請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。

有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。當然了,他們不僅僅指的是一個班的人,很多時候我都不知道跟我説老師好的是哪個班級的。很有可能以後會上四個班的課,所以下一個目標是開始瞭解另外一個班了。我現在的實習夥伴,除了我們專業三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室幫着老師做事,他們一直都比較積極的。我們專業的其他三個還比較閒,不過我們很團結的,他們對我也很關心。記得昨天我比較累,因為還要留下來守他們的自習。他們很關心的説:

不要把自己搞得太累了,現在只是實習,以後工作了會更累的,那到時候你怎麼辦啊?? 呵呵,很謝謝他們的關心啦,我想給他們説的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然説現在是實習,但是我已經把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該説對於我的實習生活還是比較滿意吧,過得也還充實和快樂的吧,有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍着我,很開心!有空的時候上上體育課,聽聽其他的課程,上上課,談談心,聊聊天,還不錯吧。應該説前面還有很多挑戰在等待着我吧,不過加油,相信用心可以創造出奇蹟的,加油!

六年級週記 篇4

我們的學校有一個魔幻般的節日——水果節,每到這個時候,同學們都會放下學習的壓力和煩惱,開心快樂地過完這一天。今天就是水果節了,不知道會有什麼特別的東西呢?

一到學校,整個氣氛都是熱鬧的。鳥兒在枝頭高歌,花草在地面舞蹈,雲朵綻開笑臉,陽光四射光芒,同學們也微笑着打招呼。門口還站着許多水果娃娃,個個滿面春風,開心的和大家“説”自己的優點。

在這個秋高氣爽的季節,我們的教室瀰漫着水果的香氣。只見琳琅滿目、五光十色的水果躺在教室門前。有紅香蕉蘋果,像一個個紅氣球,圓溜溜,紅彤彤的,惹人直流口水;黃澄澄的大鴨梨,像一個翩翩起舞的漂亮姑娘;大串大串的葡萄放在箱內,紅的、綠的、粉的,美麗極了;金黃的橙子和青黃的香蕉正興高采烈地比試誰更像天上的月亮,那麼逗人喜愛;黑綠相間的西瓜可是我的`最愛,圓圓的身體,紅紅的心;小柿子像害羞的姑娘,臉紅得像一個燈籠,頭上還打着一把綠色的傘;頑皮的紅櫻,在箱內跳來跳去。這麼多好吃的水果,真叫人眼饞。

終於可以開吃了,我的口水早已“直流三千尺”了。老師切水果時,水果汁落在地上,讓我想到噴泉,如果是噴泉的話,我真想大喝一口。又像是燦爛的煙火,在天上漫天飛舞,五彩繽紛。

我們班可是很頑皮的,老師切水果的時候,我們開始了水平拼盤大賽。我們把水果切成各種各樣的形狀,有人把橘子做成花,有人把香蕉做成門……各式各樣,創意十足。我本來認為我們組做的很有創意,可一見別人的,真是:山外有山,人外有人啊!這時,再嘗一嘗“千姿百態”的水果,哇,真甜。

下午,帳篷大賽才是同學們最期待的時候。一共有十三個帳篷,裏面有很多好玩的項目。比如,數獨智力的考驗,氣球連連看,聽音樂猜歌名……每一個遊戲項目都很有特色。帳篷大賽結束後,有許多人在地上畫水果,還有人在品水果茶哩,水果茶喝了對身體可好了,水果茶就是用許多種水果泡出來的茶水。

這次水果節,妙趣橫生的水果拼盤給我們帶來了許多歡樂,各式各樣的帳篷大賽使人火力全開,回味無窮!

六年級週記 篇5

這周開學了,背上我的書包,來到了久違了的學校,看到了好多同學,今年我是六年級了。

回想暑假,我去了蘇州,去了夢寐以求的上海。在上海,我們來到黃埔江東,看到了許許多多的“老外”,一位帶着小嬰兒的外國女士用彆扭的中文向我問好,我心裏一靈,説了聲“hello”。

現在的.我,不再是兒時懵懂着玩耍,不再是五年級那隻羽翼未豐的小鳥,現在的我,是六年級的大姐姐。以前跌倒了,淚珠就落了下來,現在,從哪跌倒,就從哪爬起來;以前,不高興就亂髮脾氣,現在,就不會亂髮脾氣了;以前,總喜歡和弟弟妹妹爭這搶那,現在我長大了,要學會讓着他們。

六年級的我,是航天飛機,要向着目標起飛。六年級的我,是一鳴驚人的雄鷹,在成長的天空自由翱翔。

六年級了,我要吮吸知識的甘霖,食用學問的碩果,我要加油。