中學作文600字集錦五篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的中學作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

中學作文600字 篇1

看完《愛的教育》，心中滿滿是愛。我走進了主人公安利調的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎、樣去愛。安利調是辛福的，在他的生活中，愛無處不在。

書的每一篇文章都非常感人，我印象最深的是一個清掃煙筒的孩子，他把清掃煙筒賺來的三十個銅幣弄掉了，無法回家。於是路過的同學都用對自己有用的'銅幣來幫助他，沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他。我覺得這一段是最感人的，這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心，就會是5擁有一切高尚品質。在這本書中，處處都是這種擁有高尚品質的人。

我記得在夏丐尊。先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話“教育之愛是本永遠看不完的書往社會帶來新身感有學不完的知識。但凡打開了，就有讀下去的念頭。愛的教育，樂在其中，感受愛的温暖。

偉大的愛，無私的愛，默默無聞的愛。這本書主要講了一個四年級男孩人安利詞以記的形式，從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年的7月個分，記錄爺了他在生活中一點一滴所積累的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界中成長。

讀了這本書，我終於採刻體會到同學之間應該互相幫助,應該學會寬怒理解別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助，而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力幫助他人。人與人之間的關愛是無私的、珍貴的、非凡的。

沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有樣。沒有水就不能稱其池塘,沒有愛就沒有教育。”這句話完整地概括出一箇中心愛用池塘與水的關係，刻畫出愛對教育的重要性。

中學作文600字 篇2

滿天星的夜空包裹着大地，蟋蟀的叫聲此起彼伏，微風輕輕地從這兒走到那兒，再向遠處伸延。這寂靜的夜晚，使孤身一人的我，想起那迷人的故鄉。它的種種總牽着我的思緒！

記得春天時，村裏的一切都變得嶄新。屋門前的大槐樹也冒出了嫩嫩的青葉，陽光從枝幹間隙裏，投射下來，透過葉子，灑在了地上。我特別愛聽花草樹木生長的聲音，“咚”這是嫩芽衝破土壤的聲音；“嘎吱、嘎吱”這是小草努力長高的聲音；“嘭嘭嘭”這是朵朵鮮花爭先恐後綻放的聲音！這是多麼有生機，多麼有活力的聲音啊！又是多麼令人懷念的聲音啊！春天美妙，秋天更迷人！

故鄉的秋天，那一眼望過去的麥浪，金燦燦的，風輕輕的掠過，麥田裏就會發出“沙沙沙”的.聲響，彷彿在竊竊私語道：“有豐收咯，有豐收咯！”

中午，臉上繪着幸福笑容的農民，扛着把鐮刀，幾個人有説有笑地往麥田裏走去。到了麥田，農民便充滿幹勁，開始幹活兒，那一把把鐮刀割麥會發出“滋滋滋”的聲音。不一會兒，農民頭上的汗珠便快活的往下跳。他們有節奏的割着麥，“嘿咻、嘿咻”他們不知疲倦，只覺快樂的幹着。有時幹着活兒，也會恰巧看見在山頭唱山歌的女子，衣着樸素，但也散發着美的魅力！聲音更美，樸實而柔和。

人們大豐收時，就會在家裏擺宴席，去感謝神靈。記得那時，我碰巧路過一擺宴席的人家，在門口站了站，就被莫名的拉了進去。在裏面，我驚訝的發現，不止我一個陌生人還有許多孩子在裏面玩耍。主人拿出最新鮮，最美味的食物來招待我們，桌上還放着一瓶陳年老酒。整個宴席十分熱鬧，説笑聲充斥着整個房間，從未間斷……到現在我依然十分懷念那熱鬧的氣氛，那熱情、大方的人們。故鄉，一個代表着無限思念的名詞，讓身處他鄉的我時常想起，想起那説笑聲，想起那熱情開朗的人。

中學作文600字 篇3

又一個暑假來了，起牀吃完早餐後，頹然癱坐在椅子上，我的房間時常關緊門窗，我會打開電腦聽音樂，把音量調大，隨後便躲在那旋律中不肯出來。這是一片屬於我的空明地帶，可以讓我自由的飛揚思緒。

對於音樂，我沒有彈奏的細胞，我只會聽音樂，真的是可以讓生活豐富起來的，它使人在有聲的環境中感到寧靜。而且，任何國家的，任何類型的優美音樂都會使人感到快樂。比如現在，我習慣在動筆前欣賞一段音樂。可以是Bandari純淨的天籟之聲；可以是Clayderman夢幻般的戀曲；也可以是Ashram陰鬱的沉吟聲······總之，我會從這些純音樂中獲得些許感悟，因此我的感受也會和它們一致。就像鋼琴曲感受靈動飄逸；管絃協奏曲感到華麗優雅；Hip Hop感到歡快明亮；藍調感到憂傷暗啞······這些音樂常令我脱離現實，陷入虛無縹緲的空間裏幸福得難以自拔。

除了聽音樂，我也喜歡品文。文字，它似乎比音樂更有靈性。這些無聲的韻律能一直滲透到靈魂的.深處，任何心靈在它面前都會變得透明。選一個好天氣，坐在靠窗的沙發裏，放一些純淨的輕音樂，情緒鎮靜後，讓我有足夠平和的心態來聆聽張愛玲用舊上海女人纖細的聲調訴説種種風情。此時，張愛玲的文字就像縈繞在耳畔的琴聲，美麗、朦朧。而我，籠罩在這既浪漫又真實得可以觸及的夢中。簡單的將文字與音樂二者結合在一起，享受有情調的生活。

然而，在我身上，在身邊的親朋好友身上，有時會有一種滿足不了的物慾的衝動，因為各種外界原因中止了對精神世界的需求。一個大書店，人們在玄幻小説、八卦雜誌前面湧動着；人文講壇類電視節目，收視率逐年下滑......希望行色匆匆、快節奏生活的我們，都能選個陽光明媚的午後，靜靜地坐在舒適的沙發上，播放着細膩、動聽的音樂來品味一段文字，體驗另一種別緻、簡單快樂的生活！

中學作文600字 篇4

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”珍惜友情就是互相配合，彼此珍惜珍貴的友情。世界上的每一個朋友之間，都有一份可貴的友情，彼此珍惜友情，就會在成功之路上少一份阻礙，多一份成功。有了友情，就有了一雙同行的腳步。

寒冬臘月，友情就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，温暖着你我的心田。

秋風瑟瑟，友情就如隨風而落的佳葉，構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。

如果説友情是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果説友情是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

友情便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤着你我乾渴的喉嚨。

友情就如隨風而落的佳葉，構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。

友情就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，温暖着你我的心田。

友情如焰火、友情如燭台，是黑暗中那一點的餘温。

友情如陽光、友情如泉水，是那盪漾的.光天衣無縫的配合。

友情如一座橋我們彼此之間的橋樑，有了這座橋樑我們更加友好。

友情是心中深深的眷戀，友情是跟友人相連的一根心絃，纏綿不斷，淵源流長，譜寫出一首首幽長而又耐人尋味的高歌。

友情要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。

友情之火温暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望。

友情是人生最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段温馨的回憶伴隨着你。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最後化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠閃爍着金色的光芒。

讓我們珍惜友情吧!友情是可貴的!

中學作文600字 篇5

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”我們能通過課外書，學到許多課堂上學不到的東西。而我最喜歡《淘氣包馬小跳》這套書，因為它文字不深奧，內容又很有趣。

我喜歡這套書喜歡到了極點。這套書共有20本，我已經看了15本。我跟許多讀者一樣，打開一本書，看上幾頁，就知道這是楊紅櫻阿姨的書。

其中，我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》中的歐陽校長，因為她瞭解孩子的內心，對人温柔，從不以一個孩子的成績來決定一個人的'好壞。我也很喜歡馬小跳，因為他無論什麼時候都很快樂；他也很誠實，犯了錯誤主動承認；他很善良，見一個人車沒油了，主動幫她推去加油站……

馬小跳有三個哥們，整天形影不離，可秦老師要把他們分開，他們去跟歐陽校長説，歐陽校長也不同意他們分開，因為她覺得現在的孩子太孤單了，而他們難得有好朋友，現在要分開，太殘忍了。她絕不會這麼做，所以他們又在一起了。

而最讓我印象深刻的是歐陽校長要捍衞孩子們的童年，這讓我不得不想起前段日子教育廳公佈的《國小生減負十項規定》，其中一條是“國小生不留書面回家作業”。這對我們學生而言是天大的喜事，因為現在的孩子壓力太大了，而家長們卻不同意，因為他們覺得孩子不能輸在起跑線上，現在開心了，以後怎麼辦？所以他們十分反對這條規定。而歐陽老師提出的“捍衞童年”跟這一樣，她覺得快樂比學習重要，應該留給孩子一個美好的童年。即使家長不支持，她也要給孩子留下一個美好的童年。

這套書讓我收穫了很多。我應該像馬小跳一樣善良、誠實、樂觀，我還應該體恤別人，理解別人，我更應該感謝楊紅櫻阿姨，我們閲讀了她的書，就為童年時光增添了色彩！