寫珍惜的作文集錦15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫珍惜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫珍惜的作文1

最後一個夏季，一邊流淚，一邊珍惜。

——題記

你告訴我：“夏，到了，最後一個夏，終究還是到了。”

我知道，所以。僅存的時間，我會珍惜……

我是母校的孩子，一直都是。我在這裏學習、成長，被她哺育了六年，呵護了六年。我在這兒哭，這兒小笑，在這兒留下我最真摯的感情，因此，我絕對會珍惜，必須要珍惜。

我珍惜——同學的每一個笑，每一滴眼淚，每一聲問候，甚至每一句假得不能再假的玩笑；我珍惜——老師那古板的面孔，那方正的眼鏡，那微塌的鼻子，甚至那一條長長的教鞭；我珍惜——那棵老態龍鍾的大樹，那個搖晃的講台，那斑駁的教學樓，甚至那雨後捲縮在牆角的苔蘚……

早讀課，我忘了帶課本，平時和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書遞過來，並給我一個微笑，一個和善的微笑。我很驚訝：“你什麼時候變得這麼好？”他回答：“呵呵，我每時每刻都很好呀！”我無法再説什麼，默默地將這份友誼藏在心裏，我會珍惜這份友情的，永遠。

上課時，有位同學在搞小動作，被老師發現了。老師走過去，讓他站起來，老師舉起了教鞭，抽了下去，他卻把教鞭懸在半空，猶豫不決，最後，他示意該學生坐下，歎了口氣，走到垃圾桶邊，把教鞭扔了進去。那一刻不長，可又覺得很長，長得見不到底了。老師是愛學生的呀！在最後的時間，老師不忍打學生呀！我和同學都湊到垃圾桶，看那條教鞭，那條几乎沒打過人的教鞭，也不曾打疼過人的教鞭。

以前，我期待着能像畢業班的人那樣，在照畢業照的時候，笑得如此開心，笑得那麼燦爛。今天，終於輪到我們了，“茄子——”我卻不自在了。我想，等相片發下來時，我會珍惜它的。

我會珍惜這為數不多的國小時光，一定會……

我必須要珍惜，必須。

寫珍惜的作文2

很多事情，我們總是在失去後才懂得珍惜。但已為時太晚！

在這世界上，有誰，會對你不離不棄？我一直在問自己，同學？朋友？還是我一直都找不到那個屬於我的答案。自從看了那篇：多分一些愛給父母。我才終於明白，唯一對你不離不棄的就是父母。

我的家，很簡單：忠厚老實的爸爸，平凡賢德的媽媽，淘氣晚熟的我，組成了一個普普通通的家！

我的家並不富裕，但我卻很奢侈，不是抱怨這就是嫌棄那。看到別人有好吃的，看看自己口袋空空，便埋怨父母。看到別人身上穿的，看看自己，便又埋怨父母，為什麼別人的爸媽可以賺這麼多錢，你們就不行？而且你們起得比他們早，做得比他們累，卻又比他們晚回家，這到底是為什麼？年少不懂事的我總這樣想，抱怨！

但自從那天，我看到那篇：多分一些愛給父母。我長大了。

我開始想父母對我所做的點點滴滴。每天他們都起的早早的為我做早餐，只是想讓我多睡一會，讓我精神上課，他們不想我向他們一樣辛苦，想讓我長大後找一份好的工作，他們不敢，不捨多用一分錢，為的是讓我有錢讀書。再想想，每次我生病，他們比誰都還着急，擔心着擔心那的，花一大堆錢買藥，但在他們自己病的時候，只是隨便的吃一些藥，説它自己會好，不用看醫生突然眼淚落下，我想起那次：我發高燒，住院了，每天，什麼時候該吃什麼藥，喝哪些藥水，不能吃什麼菜媽媽都記得一清二楚，但她自己高血壓，卻常常忘記吃藥。這又是為什麼？！

父母就是這樣，無論什麼時候都會陪伴在你左右，給你最好的，即使你不曾對他們説豪華，即使你不曾尊重他們，但他們還哦是一如既往的愛你，你就是探們的一切。

對父母好點吧，在他們生日的時候，即使沒有禮物，也至少有一句生日快樂，幫他們做做家務，在你自己生日時，也不要忘，其實那天使他們笑着流淚的一天，在他們生病時，做好飯，問一聲他們的不能病情這樣就能讓他們温暖起來，讓他們覺得，即使再苦再累，只要你能好好的，怎樣都值得。

學會感恩吧！這世上唯一會對你不離不棄的，就只是你的父母，在你困難時，他們幫你一把，在你歡樂時，他們也會跟着歡樂，也不再奢求你什麼，他們要的，就只有這些而已！

不要在失去後才懂得珍惜！

寫珍惜的作文3

每個人都會有自己的一份珍貴友情，而友情的橋樑往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發青。我們之間的友情很深，我會珍惜這份友情，和他做永遠的朋友的。

周方青是在我上國小二年級時轉到我們班的。當時我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時光過去了，我和他由最初的不屑一顧發展到了現在的形影不離。上學路上、放學路上、公園的小路上。只要你能看到我，那麼周方青就肯定在我旁邊。我們會做永遠的朋友

一次星期六的下午，我應邀去周方青家玩。我們一起度過了幾個小時的時光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門口。可就在這時，我的手不小心把他家門旁鞋櫃上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青並沒有生氣。他努力地安慰我，對我説沒有關係的。正在這是，阿姨回來了。她看見了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰幹的!"正當我準備上前承認錯誤的時候，周方青對他媽媽説：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請原諒我。”我一下子愣住了，站在那裏不知所措。過了一會兒，耳邊傳來了打罵聲。我的眼睛一熱，接着我的眼前就是一片模糊

還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下着暴雨，之前許多同學的家長都把雨傘送了過來。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲打響了。同學們一個接着一個的衝出了教室，嘴裏還喊着：“解放了”唯獨我沒有走，我站在教室外面的的走廊上，無奈的歎了口氣。因為我沒有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待着雨停後再回家，可雨下的這麼大，什麼時候才能停呀!正在這時，周方青走了過來，對我説：“怎麼不回家呀?”“沒有帶傘吶，

唉~”我無奈地搖了搖頭。“那我的傘借給你吧。”“那你怎麼回去呀?你只有一把傘，我沒有關係的，你先走吧!”我堅決地説着。“那怎麼行，這都什麼時候了，你還逞能!”

這幾年來，周方青就像是我的哥哥，照顧着我，我也很樂意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友情

寫珍惜的作文4

科學證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動物離開了水，就會滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候一滴水就能取決於一個人的生死。所以無論是生活用水、生產用水、農田灌溉，水都與我們的生活息息相關。

球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據估計水的總體積約為13。8億立方公里。如果將這些水平均分佈於地球表面，相當於地球整個表面覆蓋着一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是鹹水，主要分佈在海洋中。淡水只佔地球水總量的2%，約有3000萬立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類所應用，因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川裏，剩下的12%即河流、湖泊和能開採的淺層地下水才可為人類應用，其中絕大多數又為地下水，不開採不能應用，可直接應用的河流湖泊中的水，只佔淡水總量的0。04%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養萬物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充，也不能開採，被稱為原生水，因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質，因而形成陸地的水澇或乾旱，造成水資源分佈不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！

中國的人均淡水資源佔有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個嚴重貧水國家之一。我的眼前不停地閃動着這些觸目驚心的數字，我終於明白了水的重要。回想起自己種種浪費水的情景，不由的面紅耳赤。

珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環境日，我要和同學們一起飲水思源——永遠記住我們的生命的源泉——水。

地球上的水資源危在旦夕，而我們人類的生命也受到了嚴重的威脅！我在這而呼籲大家：一定要珍惜水資源！保護地球水資源，保護人類的家園！

寫珍惜的作文5

生命是地球上最珍貴財富，世界因生命存在而變得如此生動和精彩。當我們看見小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，人羣喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時，我們就會感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。

生命是頑強，世界是脆弱，有時，一個不經意動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來不幸事件，傷害了無數生命，如果我們想生活在一個豐富多彩世界裏，就需要我們每一個人去關愛與呵護周圍生命，特別是珍稀野生動植物，以為它們是與我們同住地球家園朋友。

每種生物都有其存在意義與價值。在地球生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關。我們要尊重生命，關愛生命。如果我們隨意踐踏地球上生命，就是在破壞人類賴以生存生態環境，最終受傷害還是我們自己，正如世界沒有兩片完全相同樹葉一樣，每個人都是獨一無二，有自己獨特風格和特點，所以我們要珍惜生命。

世界因生命而精彩。珍愛生命人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生希望。每個人生命都有價值。當我們發現自己能夠為他人帶來歡樂，為他人減輕痛苦，為家鄉和社會做出貢獻時，就更能體會自己生命價值，實現人生意義，追求生命價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴小事做起。我們每個人對國家，社會和他人都有價值，在肯定自己價值，珍愛自己生命同時，我們應該肯定他人價值，尊重他人生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。

當我們生命受到威脅時不其言放棄，不喪失生希望；當他人生命遇到困境需要幫助時，儘自己所能伸出援助之手。生命意義不在於長短，而在於對社會貢獻，許許多多人雖然生命已經結束，可他們為社會所作貢獻卻讓後人受益無窮，就這樣，他們生命價值得以延伸，更有很多為社會作出貢獻人們，一直受到後人崇敬與追念。

我們要珍愛生命，讓有限生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命價值。

寫珍惜的作文6

燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。它常依依惜別地低吟：悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。是的，時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲歎息：少壯不努力，老大徒傷悲。總是感歎時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，國中三年渾渾噩噩還沒玩狗，轉眼間卻已成為一個十五六歲的小夥子、大姑娘。今天我們從各個縣市來到這裏求學，一定要勤奮刻苦，學好本領。

古往今來，有不少人惋惜：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”.正如“花有再開日，人無再少年”.我們應該珍惜時間，我不是隻相信成功人士所説的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起牀的時候總是用各種説法説服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到 ,不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧！睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成早起早睡的良好習慣。只要我們學會利用和珍惜時間了，儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裏就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！陶淵明説過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧。

寫珍惜的作文7

時光的齒輪在歲月的洪流裏漸漸契合，記憶的舟楫已載不動沉甸甸的曾經。如白駒過隙、似細水長流，它——從纖細之間溜走，又從浩瀚的星海中轉瞬即逝。生命的源頭、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑，得到的答案是永恆的“珍惜”。

曾經用筆觸書寫風花雪月的文章，忘不了過去初執筆端的一絲緊張;曾經為未來的道路而迷茫，現在又為了人生的理想而彷徨。是啊!萬物斗轉星移的變幻已然成為了磨礪時光的利刃，沖淡了平凡而天真的過去，而我未能好好珍惜。現如今記憶的綢緞被無情地裁下，經歷了坎坷和挫折，留下了令人兀自落淚的惆悵。原來，珍惜才是能解開堅固的心靈枷鎖的鑰匙，將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來，將緊閉的心幕悄然掀開。

曾經的照片已經泛黃，激起心海盪漾。還記得身為一個懵懂的幼童在那一雙強有力的手臂下蹣跚學步，抑或是在母親的引導下牙牙學語嗎?還記得初入少年先鋒隊時戴着嶄新的紅領巾面對着鏡頭那青澀的一顰一笑嗎?當家人們臉上的皺紋受時光無情地壓縮而多一條時，有沒有默默地從內心深處發出感動?珍惜過去的點滴瞬間，引得如今的回憶無限。

童稚的臉龐、甜美的聲音，在充滿歡聲笑語的國小校園中層層浮現、久久縈繞，它像是一副素雅質樸的山水畫卷，沒有濃墨重彩的渲染，也沒有書香氣息的濃厚，但是它流暢的線條體現着一份份執着的友情，彷彿在訴説着千言萬語，清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬千，縱然過去遙不可及，但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。

東坡居士亦道：“門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞。”説的是一個人要珍惜眼前的時光並有所作為。那過去的一聲聲噓寒問暖、殷殷期盼就用感恩來包裝。眼前的時光就讓它每分每秒都有存在的`意義。沒有黃昏時的暮光，只有黎明前的拂曉。燕去燕歸，滄海桑田。時光易逝，歲月不圓。當和煦的春風帶來了斑斕的季節，冬季的漫長和寒冷便獨自離開。時光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子，交織出絢麗多彩的回憶。當有所成就，由珍惜獲得幸福時，它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗，再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。

寫珍惜的作文8

“幸福在哪裏？”我們經常問自己，卻從來沒有發現幸福就在身邊。幸福的感覺很奇妙，擁有一切，不僅僅是幸福，還有幸福之後的滿足感。

因為在父母眼裏，我們永遠是孩子，所以當我們醒來時，早餐已經靜靜地躺在餐桌上，當我們看到父母為我做的所有事情時，我們突然有了一種令人滿意的幸福。

通過廣闊的互聯網世界，我接觸到了一些不屬於我的生活。那些孩子生活的環境沒有足夠的水讓他們洗漱和打扮。嚴重缺水地區的人，一年只能在元旦洗一次澡。在他們眼裏，那一天是多麼幸福，但在我們眼裏，他們的困境不是感受到了，而是可笑。這是因為什麼？這是因為我們的生活無憂無慮，我們從來沒有考慮過它。看到他們令人心碎的場景就看不到我們幸福的生活嗎？有時候，只有和比我們更難相處的人比較，才能發現快樂無處不在。

馬上就是春節了。傳統習俗是在元旦穿新衣服。也許這裏的每個人都不會感到驚訝，因為我們每天都穿新衣服，即使它們不是新的，它們也是乾淨和白色的。但是生活在過去的歲月裏，他們每天都在期待着新年，因為對他們來説，他們不僅可以吃他們殺的豬，還可以擁有他們一年到頭都在期待的新衣服。現在呢？……

其實我們身邊有很多幸福，只是我們感覺不到，因為自私的人把那些事情想當然。然而，如果你不珍惜，它會隨着時間匆匆而過，直到你後悔。所以，幸福不是想當然的，而是來之不易的，一定要珍惜！

父愛、母愛、親情包含了各種各樣的感情，我們也需要珍惜。它們不會從天上掉下來。生活中的困難，幸福或者眼淚都需要被關心，因為它們是我的人生經歷，有了它們我的生活才是幸福的。

與其找幸福，不如找幸福。它就在我們身邊。在那簡單的幸福裏包含着無比的幸福，珍惜你所擁有的幸福，珍惜眼前的一切！

寫珍惜的作文9

成長是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有用心品味的人，才能品出其中的苦樂辛酸；成長是一曲跌宕起伏的樂曲，只有用心演奏的人，才能悟出其中的悲歡喜怒。

成長中，我們無名地感歎時光的流逝，朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白，淋漓盡致。在我們打籃球時，時光就如投出去的球一般，不再回來；在我們嬉鬧時，時光就如剛剛的笑語，追不回來。無形中，我們放了時光一個大假，讓它不再為了學習而忙碌，不再為了讀書而而緊張，亦也不再為了成績而反思。然而我們換來的，是虛度光陰和枉度年華的罪惡，或許應該把屈原的那句話改成“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高裘，何處買光陰。”亦也該將某個名家的一句名言改成“光陰是一去不返的，揮霍光陰就是犯罪。”

成長中，我學會了惜時如金。

成長中，我們無時無刻不在享受着父母親的愛，是它們，給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去，丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時時浴在愛河裏，卻仍有聽見抱怨的聲音，試問諸位，孤兒院裏的孩子都快樂生活，惟獨眾位悶悶不樂，還不滿足嗎？那些孤兒寡母要是以你們的心態處世，豈不早就跳崖了？！在鄰居傷痛欲絕的哭聲裏，我深深明白：我是多麼幸福！“可憐天下父母心”啊，兒女們竟然不知足！

成長中，我學會了惜情如金。

成長中，朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷，風風雨雨。在班裏，常常聽見辱罵的聲音，那聲音是多麼的刺耳。大家共處三年，豈能為一點小事而破壞友誼，人們説“在家靠父母，出門靠朋友”，為什麼總要吵吵鬧鬧，大傷和氣？心胸放寬一點，心情放好一點，有什麼大不了的，又沒少塊肉。

成長中，我學會了惜友如金。

成長中，我在無形中學到了太多太多，光陰、親情、友情都那麼值得我去珍惜，去守護。真的要感謝成長先生，教給了我這麼多，人生路太長太長，我要帶上成長先生，衝啊！

寫珍惜的作文10

生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中説：“洗手時，日子從水盆裏過去；吃飯時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然雙眼前過去。”人生，就像一首短小詩，開頭與結尾距離如此之近，而大多時候，我們並沒有意識到。這篇文章用夏日最後一朵芬芳也鬆開了乾裂雙臂，慢慢地投入秋風懷抱，飛向遠方，只留下枯萎樹枝傷感情景來表達作者對生命感歎：生命如花一樣感歎。

確實，人一生太短暫了，我們應該要好好珍惜，生命經不起任何浪費。海迪姐姐天生高位截肢，但她卻沒有被這樣缺陷嚇倒，她卻比正常人更執著，堅持地追求着自己理想，她樂觀地面對生活，一個有缺陷生命卻創造了一個美麗人生。是，生命不在乎它長短，卻在於它內涵。生命如花，只在於它給人留下芳香和給蜂蝶留下花粉。花和人都會遇到各種各樣不幸，但是生命長河是無止境。

在現實生活中，還有那麼多無知人遭受不幸就會產生輕生念頭，那麼多人去隨便傷害別人司馬遷説過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。殺人人死就比鴻毛還輕。為什麼有些人還要自殺？活着可以做許多事呢？可以幫助人，錢沒了可以再賺，生意工作沒了可以再找，找不到可以再想辦法，生命沒了，什麼也就都沒了。為什麼不能珍惜生命呢？不要遇到點小麻煩就什麼死不死，死了又有什麼用？為什麼不重新來過？我希望那些害人或自尋短見人能夠明白我所説，我想，你們應該有面對生活勇氣和信心，如果你們這樣，那對得起生你養你父母麼？對得起愛你所有人麼？為什麼不好好珍惜眼前這一刻，生命不像作業可以訂正，人死了還訂正什麼呢？生命只有一次，世界上給人最公平就是時間和生命，但也有特殊情況，都是一樣，都是公平，生命就是那麼短暫，歲月過得是那麼快。有多少時間就活多少時間，哪怕生命是1天，也要好好活下去！

這讓我想起了一個人—海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞但他為什麼能這麼堅強地活下來，還努力地考上了世界著名哈佛大學，這一切一切不是別人給，而是靠自己努力所得到，珍惜生命很簡單，只要好好地或下去一切都可以重新開始。活下去，要面對生活給你考驗不要自暴自棄，不要隨意放棄生命！

寫珍惜的作文11

今天天氣極其悶熱。不吃冰棍我覺得對不起自己。“啊，好煩。馬上三點了，我要去常州再見我妹妹。“我抱怨。

一路上我都在想，到了學校一定要多買冰棍，嘻嘻。22站下來，終於到了。我迫不及待地想下車，但天氣太熱了，我跑不動。我拿了10元錢。乍一看，口袋裏還有1.50。看着錢，我無奈的笑了。我雖然有錢，卻一無所有。

突然發現手裏的五角是03年生產的，1元是013年生產的。“哇！“不羨慕我，這個五角大樓已經活在世界上11年了。這11年，一定經歷了很多。也許是窮孩子的一顆寶石，也許是打掃爺爺奶奶的寶，也許是農民叔叔們掙來的。可能是來自一個有錢人，交給一個商人，也可能是來自你父母。交給你了。可能是來自貧困地區，交給學校了。可能是來自一個商人。轉入美食，讓我們更好的成長。也許，它來自於你，但你不知道，它經歷過的人和事，都超出了我們的形象& hellip& hellip

想到這裏，我的眼睛模糊了，是的，它是如此來之不易，它是如此珍貴，我們的父母和親戚為了讓我們吃得更好，他們不惜烈日炎炎，為了讓我們穿得更好，他們不惜狂風暴雨，為了讓我們用得更好，他們不惜寒風刺骨。為了我們更好的生活。他們毫不猶豫地把他們的想法留給我們。發現了嗎？我們的父母越來越老，白髮越來越多，皺紋越來越多。他們的皮膚越來越粗糙。他們的手指可能已經裂了，但還是沒有時間打扮。他們有病，可能不捨得花錢。你穿名牌，玩手機，看電視。家裏什麼都不要管。你認為你能負擔得起你的父母嗎？

所以我們要珍惜硬幣，為了吃不好穿不好的窮孩子，為了讓我們吃好穿好的親人，為了一切都好，為了你好好陪伴父母，好好珍惜硬幣。不要等到老了才懂，不要等到後悔了才想珍惜

寫珍惜的作文12

《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經歷為素材的一部小説。

書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙彼仟科夫於父親逝世後在外祖父家度過的艱辛歲月。這裏根本沒有家庭的温暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。

外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛，而且使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產了，他無法繼續過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔負着一個孩子難以勝任的苦役般的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起着重大作用。

讀了《童年》之後我瞭解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對於弱肉強食我痛恨過，對於小阿遼沙的辛苦生活我同情過。

讀着《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒裏，被甜水泡着，被金燦燦的錢堆着……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人麼操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有着這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

讀了這本書，我不僅瞭解了阿遼沙的童年，更收穫了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時間，珍惜童年！

寫珍惜的作文13

當我滿懷好奇心看過《青銅葵花》一遍以後，覺得這真是一本好書。

故事由9個小故事組成，這裏的一切都與“大麥地”有關係，都與“青銅”這個好哥哥、“葵花”這個妹妹糜泄叵怠？花是個城市女孩，卻有個鄉下女孩的名字，一次意外，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上衙蝸；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鍊；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂着葵花站了一個晚上……這一切，全因為青銅為了她，不惜一切代價。在大草垛那一章，我哭得最兇了：葵花要被接回大城市，葵花走的那一天，青銅哭了——伏在大草垛上，用盡畢生力氣大喊，“葵花！”——一個啞巴竟然喊出了聲音。這給了我深深地震撼。

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。曾經我也有一個形影不離的好朋友。無論在學習上，還是生活中，她都特別地關心我。一次，數學測驗，我的分數是一百，但錯了一題，老師沒發現，我又穩坐第一啦！我得意洋洋地把這件事告訴了好朋友，誰知她竟然説我不對，還跑去告訴了老師！本來蠻好的友誼變成了仇恨。後來，每碰到一起，我們不是相互視而不見，就是罵得對方狗血淋頭。現在，回想起來，我感到很慚愧，的確是我做得不好。而我們早已分別，她轉學去了外地，我多麼想再見到她，向她傾訴一切啊！但，一切都晚了。我多麼留戀我們在一起的那段時光啊！

青銅與葵花的友誼、兄妹情都值得我們珍惜。因為只有真正的朋友才會大膽的指出你的不是，而我卻辜負了她對我的一片真心。所以，同學們，請珍惜你們身邊的朋友，珍惜友誼！

寫珍惜的作文14

在我們的生活中，總有一些事情會觸動自己的心靈，使我感動，使我思念，使我懂得了珍惜。

需要的東西是數不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時間、珍惜友誼……，這一切的事物，讓我成長，讓我成熟。

時光從指縫中悄悄的溜走，不經意間，我已經是國中的學生了，在學校時，有幾次去國小部的角度看向操場，恍惚間，自己又變回了那個三年級的國小生，排着隊伍，走向操場升旗。耳邊隱約迴響着國小時，做操的音樂。

真的是很懷念啊，不管是快樂的還是悲傷的國小時光，都深深的印在我的心底。銘記在心底，永遠不會磨滅的記憶，曾經習以為常的國小生活，待到它已經遠離的時候才驚覺美好與珍貴。

但是，以前的時光無論是好是壞，都已經過去了，一味的迷戀於往事也是不行的，人總是要活在當下。

有些人，從不滿足於現狀，總是羨慕別人的成就，只知道自己還需要什麼失去了什麼，永遠不知道自己擁有了什麼。親人對自己的愛，朋友對自己的關心，老師對自己的鼓勵，彷彿早已經成為一種習慣，所以從來感覺不到知足。

有一個故事是這樣的：一個農夫臨死前，他請來一位哲人並問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑着説：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你願意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的説：“我不會同意的。”哲人還是微笑着回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

所以，人生最大的幸福不是追求“未得到的”和後悔自己“已失去的”，人的一生中從某種意義上講，會經歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現在所擁有的一切。過好自己的每一天，用心體會與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才後悔莫及。

寫珍惜的作文15

已是黃昏，坐一天的車，終於見到接自己的父親，一起隨着車流回家，爺倆有一搭沒一搭的聊着，大部分時間其實是沉默的，話題不定，對話簡短，但不覺得尷尬，頗有些自得其樂。

一個多小時才回到村裏，夜幕大致已落下，街上只偶爾看到幾個模糊的人影，走進才能看清楚。“回來了”這是對我説的，”接孩子去了 “這是對父親説的。”哎，剛回來“，簡單不失熱情。父親揹着手走在前邊，有些悠閒，我就在後邊拖着箱子，我喜歡聽箱子的輪子與水泥路摩擦的聲音，細細密密，比達達的馬蹄更多幾分纏綿。

家家户户基本都電燈了，大部分還是白熾燈，橘黃色的光，也不覺得灰暗，從一個個窗户透出來，還夾着幾聲笑語，幾分飯菜香。

家門口還是那條大黑，可能是陌生了吧，帶着幾分警惕直立着，父親訓斥一聲，它就嚇回了窩，其實就算我走到它跟前它也是不會咬的。

弟弟在沙發上躺着看電視，應該不是動畫片了吧，見我回來也只是抬頭看一眼，也不多説話，跟欠他似得，想必他也知道我會欺負他。趁還小不欺負他欺負誰呢。

母親在廚房，飯菜應該快好了 ，就等我了。就一個菜，用大海碗裝着，農村也沒多大講究，只要吃飽就行。吃自家種的菜，自家醃製的鹹菜，勁道的饅頭，黏黏的稀飯。吃到真正是吃不下了，像是一整個學期都沒吃飯。母親會不時的問我在學校怎麼樣，什麼時候回學校……

吃完飯，全家人一起看電視，在為看什麼爭執一番，在各方協商下，聽從父親的意見。看着看着，弟弟先去睡覺了，再接着是母親，父親大概又在沙發上睡着了，我關上電視，叫醒他，都回房間睡了。

躺在軟軟的牀上，滿是陽光的香味，沉沉的進入夢鄉娓娓道來，再平常不過的小事，像我每次回家的情形一模一樣，就像是我火車票上寫的那天那樣……