一次有趣的廣播體操比賽作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的一次有趣的廣播體操比賽作文，希望能夠幫助到大家。

一次有趣的廣播體操比賽作文1

星期一下午，我校舉行了一次激動人心的廣播操比賽。

我們懷着既緊張又興奮的心情來到了操場。只見各個班衣着鮮豔，整齊劃一，人人臉上洋溢着自信的笑容。

我們邁着矯健的步伐，昂首挺胸地進入賽場。隨着廣播操音樂的響起，我們充滿了信心，心中牢記老師對我們的要求，盡我所能地做到準確，有力，整齊。我們時而下蹲，時而站立，時而踏步，時而跳躍……如同一隻只蹦跳的精靈，給人以活躍的感覺。同學們的動作是那麼剛勁有力，整齊劃一，無不給人視覺上的'享受。我注意着每個動作的細節，謹記着平時訓練時出現的錯誤，力求在動作的點點滴滴上追求最佳，盡力做到完美無缺。同學們是那樣的認真，那樣的專注，好像已忘記了一切，全身心地投入到廣播比賽中去。遠遠地望去，同學們似乎在翩翩起舞，那整齊地動作，鮮豔地衣着，令場下地觀眾賞心悦目，不由地嘖嘖讚歎。場下觀眾的肯定更使我們充滿了必勝的信念，我們相信憑着我們比賽場上地精彩表現，勝利一定屬於我們。

開始宣佈最後的比賽成績了，我們的心兒怦怦直跳，這一刻，似乎空氣也凝結住了，喧鬧的操場也變得異常的安靜，霎時間，任何的嘈雜聲已消失到九霄雲外。我們屏住呼吸，等待着這萬眾矚目的一刻的到來。“第二名，六(8)班!”那一刻，我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，那激動，喜悦的笑容如花兒一樣綻放在我們的臉上，勝利的歡笑聲久久迴盪在操場上。

這一次，我們班能取得第二名的驕人成績是和平時訓練的刻苦以及比賽場上出色的表現是成正比的。通過這次比賽更加強了同學們之間集體合作意識，大大促進了同學們的友誼，留下了成長過程中美好的回憶。

一次有趣的廣播體操比賽作文2

在這驕陽似火的中午，我們緊張的準備着，“全國國小生第三套廣播體操希望風帆現在開始”隨着喇叭的聲音我們一遍一遍的開始訓練着……

我們從第一遍訓練到第二遍又從第二遍訓練到第三遍，同學們的汗水如雨，老師的嗓子嗓啞，但是我們深深的知道我們的努力不會白費。

先從第一遍開始説吧，在腹背運動的時候我們的手猶如調皮的孩子，有的手往左有的往右，這時我們的班主任開始着急起來，“照這樣下去可不行啊”，於是張老師親自帶頭示範，“手先往左再往右!”……老師一遍遍的示範，同學認真的聽着，功夫不負有心人啊，我們終於把腹背運動手擺的非常整齊了，但是麻煩才剛剛開始……

在第二節的時候我們的跳躍運動出現了很大的麻煩，我們個個跳的都跟雞爪差不多，但是老師教了我們許多遍依然沒有改正過來，於是我們個個都灰心了，但張老師對我們説：“同學們，還記得我們以前嗎?我們以前不是刻苦訓練的才拿的全校一等獎嗎?”“是，我們這屆也要那冠軍!”大家整齊的説道。於是我們大家刻苦訓練，終於把跳躍運動跳好了。這時我又看見老師笑了!

最後一遍了，我們認真的做完了整個體操，老師説：“很好，動作非常整齊，這就是我們努力的結果!”

終於我們用我們辛勤的汗水和老師的付出，在我們學校獲得了一等獎，這時再次發現老師笑了，笑的更甜了……

一次有趣的廣播體操比賽作文3

“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，迴盪在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢!

比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備着，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播裏傳來了體育老師的聲音：請“4.5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排着整齊的步伐，喊着響亮的口號：“4。54。5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4。5加油”。進入比賽地。“第二套中國小生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃着小臉，神情莊重嚴肅，隨着音樂的節拍，跟着口令，一招一式比劃着、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持着，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終於做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終於鬆了一口氣。

大家快速整理好隊伍，排好隊，踏着整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人説：我們班肯定能得第一。有人説：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣佈名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽着“四年級二班，名次：第一;四年級五班，名次：第二……”我氣憤慘了，大聲説：為什麼我們不是第一!雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊!可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規範。

這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。