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生活中的奧祕作文(4篇)

作文2.23W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的生活中的奧祕作文,歡迎閲讀與收藏。

生活中的奧祕作文(4篇)

生活中的奧祕作文1

牛頓被蘋果砸了頭由此發現了地吸引力;魯班被鋸齒草割破手因而發明了鋸子......這些大發明家都是通過生活找到了答案,今天,讓我帶領大家進入科學的隧道,一起來探索生活中的小小奧祕吧!

一天下午,我在水池裏洗鋼筆,淘氣的堂弟“飛”過來説:“姐姐,這水已經這麼髒了,不如,再讓它黑一點唄?”説着,他抓起牆邊黑黢黢的木炭走了過來。“哈哈哈哈!”笑着,他啪的一下把木炭扔進了水裏,濺了我一身的黑墨,有“潔癖”的我換完衣服就把他抓過來“修理”了一番,“呵呵呵呵,還敢不敢啦,小屁孩。”説着,我走向水池準備打掃“事發現場”突然,我愣住了,池裏的水煥然一新,好似田螺姑娘來過一般,“天哪!”我大叫道,“怎麼會這樣?”“爸爸媽媽,你們把水池裏的水換過啦?”我詫異的問道,“沒有啊。”爸爸媽媽從容的回答。難道......

為了解開這個謎,第二天,我做了一個實驗。我找來一個小鵬子,倒了半盆水,灌入一些黑墨汁(為了讓水變黑),再放入幾小塊黑不溜秋的木炭,結果,幾分鐘後,它不出所料像上次一樣奇異的變成了一盆清水,我對此很不解,特意上網搜了一下木炭,百度給我的答案是:因為木炭裏含有許多小小的“管子”,而就是這些“管子”具有過濾色色素和毒氣的作用,當被墨汁染色後的水,流過木炭時,色素就會被木炭裏的“管子”吸住,流出的水自然就變清啦!再告訴大家,木炭還能放進冰箱裏去除異味呢!

其實,生活中還藴藏着許許多多的奧祕,等着我們來發掘、探索。

生活中的奧祕作文2

有趣的作文課又開始了。

課上,鍾老師説:“同學們,今天我們來尋找一位神奇的大力士,看誰最先找到它?”

大力士?誰呢?螞蟻還是大象,西遊記裏的巨力神?猜不着,我們還是拭目以待吧。

同學們看着老師在講台上擺弄着:有一個大水盆、三隻玻璃杯,還有一包彩色紙。這與大力士有關嗎,哪跟哪?鍾老師就喜歡故弄懸虛。

試驗開始了,老師將杯子盛滿一杯水,放在桌邊備用,取出一張綠色的卡紙,向同學們亮亮卡紙,説:“認真觀察,注意每個細節,有一位大力士即將光臨!”

“在哪?怎麼我沒發現!”

“不會是‘皇帝的新裝’來了,只有聰明的`人才能看見吧!”

“老師,你在吹牛吧!”

同學們面面相覷,紛紛議論起來。

“大力士馬上出現了,對了,還有一個關鍵的環節!”鍾老師一邊應付麻雀一樣嘰嘰喳喳的我們,一邊從口袋裏掏東西。老師掏出一小包,從裏面取出什麼?哦,是繡花針!它就是大力士嗎?

老師叫了一位同學上來當助手,叫助手雙手拉平卡紙,他在紙上扎小孔。一紮二扎三紮……數不清紮了多少下。卡紙被針紮成了馬蜂窩。老師將卡紙豎放在我們眼前,透過小孔,我們可以看到電腦屏幕的光芒。

只見老師將扎滿孔的卡紙平貼在水杯上,用手掌壓住,端起水杯,以迅雷掩耳之勢將水杯翻倒過來,托住水杯的手掌慢慢移開。神奇的一幕出現了:倒立的水杯滴水不漏,卡紙像磁帖一樣緊緊的粘住水面。這是怎麼回事?

老師説:“同學們,注意看,有一位大力士在暗中幫忙呢,誰最先發現它!”

“是卡紙托住了水,它就是大力士吧。”我大聲説。

“不對吧,卡紙上紮了孔,應該不是。”老師反問我們。

“老師,到底是什麼原因,快説吧!”城瑋同學有點急不可待了。

老師笑着對我們説:“是我們神祕的老朋友——空氣,它在暗中助力!這是大氣壓強起了作用。”

哦,原來如此,生活中的奧祕還有很多,等着我們繼續去探索。

生活中的奧祕作文3

在我們平時的生活中,每一個動物都會有自己的奧祕,魚當然也是有的,你們猜猜魚有什麼奧祕呢?哈哈,那就是——魚是無法眨眼睛的。

記得那一天,媽媽買回來兩條金尾魚,一條是金色的,一條是黑白相間的,好奇的我就馬上趴在魚缸的前面開始觀察這兩條金尾魚。它們的身體大大的,肚子又圓又大又鼓,就像一個圓溜溜的乒乓球,眼睛圓圓的,瞪起來看像一個小燈泡,嘴巴一張一合,時不時得吐出幾個小泡泡,美麗極了。看着,看着,突然,門鈴響了,我過去開門,爸爸回來了。接着,我和爸爸來一起觀察這兩隻金尾魚,過了一會兒,爸爸問我:“兒子,你敢跟這兩條金尾魚比賽誰先眨眼睛誰就輸,這個遊戲嗎?“比就比,有什麼大不了的呀?”我興致勃勃地對爸爸説。於是,説幹就幹,我就和這兩條小魚比賽了。

時間一分一秒地過去,不一會兒,我的眼睛都酸了,實在忍不住眨了一眼,這次比賽我失敗了,我的心裏充滿了疑惑地問爸爸:“爸爸,為什麼這兩條小金魚可以堅持這麼長的時間不眨一次眼睛呢!它們的眼睛裏是不是在一個東西支撐在那裏的?”“不是,但是,我也不知道為什麼金尾魚為什麼不會眨眼睛。”爸爸回答道。於是,我帶着這個神奇的祕密跑到我的房間裏,從書櫃上拿出《十萬個為什麼》我看了很久,十多分鐘過去了,我終於找到了答案,金尾魚為什麼能長時間睜着眼睛這個問題的答案是什麼了,因為這種金尾魚跟別的魚不一樣,它是沒有眼皮的,所以,不管是睡覺還是會游泳,它是無法閉上眼睛的。我和爸爸都豁然開朗。

生活中的奧祕可真多啊,我們一定要好好學習,好好讀書,平時在生活中多多觀察,長大以後還要去探索更多的奧祕,成為一個像法布爾一樣的小小觀察家。

生活中的奧祕作文4

生活中隱藏着不計其數的科學知識,只要我們善於觀察,勤思考,就會發現這些有趣的知識。

今天是星期六,上午得去補習班上課,我一大早就開始忙碌起來,由於我起得比較晚,來不及吃早飯,媽媽就給我煮了幾個雞蛋充飢。

不一會兒,雞蛋就煮好了。媽媽將幾個散發着香氣的雞蛋端給我。我肚子裏的“饞蟲”頓時被驚醒了。在“饞蟲”的指揮下。我不管冷熱地飛快剝着雞蛋。可剝了很長時間,我也沒能剝好一個雞蛋。此時,我的肚子“咕——咕”地跟我鬧革命,看着兩個香噴噴的雞蛋不能吃,我也只能乾着急。

媽媽看到後走過來微笑地對我説:“傻孩子,雞蛋不好剝吧?讓我來幫你剝吧。”説着她拿起兩個雞蛋走進廚房。幾分鐘後,她像變戲法似的拿出兩個白白光滑的雞蛋。我饞得口水直流,也不管三七二十一就狼吞虎嚥地吃起來,邊吃邊説:“嗯……真好吃,謝謝媽媽!”吃完後,我正要問媽媽如何剝得這麼完整的雞蛋時,媽媽好像看出了我的心思,笑着告訴我:“剝雞蛋時可以用涼水沖洗一遍或在鹽水裏泡一會兒。因為蛋清與蛋殼中間會有一層薄膜,而煮熟的蛋殼會依附在薄膜上,所以把煮熟的雞蛋放進冷水裏,受到熱脹冷縮後蛋清會與蛋殼上的薄膜分離。剝雞蛋時會連膜帶殼同時剝離,這樣既方便又省事。”

我聽完後忍不住想自己動手試一試,心動不如行動,我拿起另一個雞蛋照媽媽説得那樣用涼水泡了一會兒。果真剝的雞蛋既完整又快。我高興地眉飛色舞,稱讚道:“哇,真是太神奇了!謝謝!您讓我學到了新的知識。”

經過剝雞蛋這件不起眼的小事,我知道了生活中有許多有趣的知識,只要我們善於觀察和思考,就會發現它們,為自己的知識寶庫增添一份新的色彩

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