有關《讀書》作文500字三篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《讀書》作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

《讀書》作文500字 篇1

一、讓我們理解信的意義。

當信絕大多數人在絕大多數時間裏是温良和善，可以彼此溝通，互相幫助的。持此信念，則舉凡天下，無處不可去，舉凡諸人，無處不可為友。我之人生，為温暖之人生。

當信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由，則得他人之尊重，因平等，我尊重他人。於互相尊重中，建一公正公平之社會。持此希望，則人生前途，不究自明，燦爛於前。

當信人類之好奇求未知，為人類前進之動力。有此信念，則一切事一切境，不論已知未識，不論簡單複雜，均不足以煩我擾我，均是我之新知識、我之動力。

當信天下之大，可戒懼者甚多，且歷代智士名人，我非能賢於彼也。顧己及人，不苛於人，誠惶誠恐，戒驕戒大，方能成事得進。惟精惟一，是為做事為人。

當信我之人生，於時則一瞬尚不能，於人則六十億之一，何足掛齒？若斤斤計較於小仇小恩小利，又何必生我？若糾纏於無人關注關愛，君何人焉？是心胸當豁達，一笑而過。

二、解答我們從何處來

生命的奧祕是什麼，究竟是神、還是自然創造了生命，抑或是我們與非生物本來就一樣，生命形式不同？

三、回答我們來幹什麼

為追求個人幸福？平天下，成就功德？探究自然之道？抑或布諸神之法？不死、輪迴歷劫以求超脱？

四、給出我們應該怎麼做

盡人事，格物修身？求個人之自由？造社會之法制？聽諸大人命奮鬥？

五、指出我們最終會怎樣

各人各取所需，各安所份？昇天堂入地獄？身意不滅，隨意自創世界？黎民不飢不寒，進退有依，萬世開太平？

《讀書》作文500字 篇2

學校一年一度的讀書節開始了。這次，學校邀請了作家商曉娜老師給我們講座，教我們寫作的`技巧。

很快，講座開始了，她跟我們説她小時候有三個願望，第一個是可以見到作家，第二個可以問作家幾個問題，第三個願望是作家可以把她寫進書裏，可惜這一輩子都不可能，她把這些願望都做進了自己的夢裏。這告訴了我從小就要有願望，只要有願望才會有自己的目標，這個目標是一定不可以放棄的，説不定以後就真的實現了呢。

她還説他看過許多許多的書，家裏的大書櫃都堆滿了各種各樣的書，還説，我們現在都有圖書館，而以前一定要走幾公里的路，走到鎮上，才有那麼一小小的書店，而且現在和以前不一樣，現在的書店直接在書櫃上拿，便可以找個地方看，而以前必須叫售貨員幫拿才可以看，因為商曉娜每到放學都會去這個書店，所以和兒童圖書館售貨員挺熟的，一有新的圖書，售貨員就會向她推薦，而且她每天都會堅持寫日記，而這個日記本成了她第一本書的素材，當她被鼓勵寫書但是沒有靈感的時候，這本偶然找到的日記本成了她的寫作動力。我也要像商曉娜老師一樣每天都堅持寫日記，説不定我寫的日記也會成為我成為作家的第一步路。

今年的讀書節開幕式讓我受益匪淺，我一定要多看書，學習更多的新知識。

《讀書》作文500字 篇3

我們為什麼要讀書？因為讀書讓我們收穫知識，讀書讓我們懂得更多道理，讀書讓我們以後能更好地生活，讀書讓世界變得更美好。

讀書可以收穫知識，有了知識做什麼事情就算再難也會有辦法。我參加過一些語文、數學、舞蹈競賽，比如奧數比賽。比賽中總會碰到很多難題，假如沒讀書不學習，就不明白知識，甚至字都不認識，就無法解決一個個難題，不知道世界上原來還有那麼多有意思的問題。我聽老師詳細講解過知識，讀過一些書，比賽時就會想辦法努力思考，解決問題。

讀書讓我們懂得更多道理，讓我們以後能更好地生活。讀書不是為了家長和老師，而是為了自己。現在有時和家長鬧着不要讀書，覺得旅行更有意思，遊戲更歡樂。當讀到“少壯不努力老大徒傷悲”，就在想如果現在不努力學習讀書，就沒有足夠知識本領，沒人會找你工作，沒辦法養活自己，就要為現在的行為而後悔了。讀書不是為了別人，為了自己更聰明，更有才智，獲得更多選擇的機會。

讀書可以創造新東西，讓世界變得更美好。讀的書越多，知道世界更廣闊。讀一本書，可以讀很多遍，第一遍讀和第二遍讀，理解的可能不一樣，或者説讀更多遍，每一遍都會有不同的收穫。可以藉助書上的內容自己創造新知識，比如自己寫書，成為作家；研究新藥，成為科學家；創造智能電子商務，成為企業家……

讀書可以懂知識，創造更好的新東西，讓世界就變得更美好。