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實用的班級作文600字合集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的班級作文600字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的班級作文600字合集六篇

班級作文600字 篇1

上午二節課下,俺的同桌不知從哪兒搞了一張明星貼畫,得意洋洋地在我面前舞來舞去,後座忍不住大叫:“哇!周杰倫!我要!”説完,伸手就搶,前座不屑一顧地搖了搖頭,“這算什麼,我從網上查到今年最流行阿杜。仁兄,這你就落伍了吧!”説完,他變魔術似的掏出一盤阿杜的磁帶。後座的同桌揚起眉毛:“你有周杰倫,他有阿杜,我有蔡依林!”説着唱道,“美麗極限,愛漂亮沒有終點……”

“他一定很愛你,也把我比下去,分手……”ok,no!後座又在吼了,我趕緊捂住耳朵,他的聲音真是“比鬼哭好聽一點,比狼嚎難聽一點,比獅吼温柔一點,比虎嘯恐怖一點”,這麼形容真是再恰當不過了。後座的同桌也不甘示弱,也唱着:“你是電,你是光,你是唯一……”有了他倆帶頭,全班歌聲一片(其實不如説鬼叫一片)。不知情的人還以為我們班在吵架呢!

“豈有此理!”後座,後後座一到教室就大大叫苦。“真是有不測風雲。”後座大發感慨,“昨夜偷聽歌帶,不巧被老班抓到,不但沒收磁帶,還拳腳相加,苦啊,苦啊!”同桌忍不住幸災樂禍,“不聽老人言,吃虧在眼前哪!”

第三節課,老班在班會課上,對聽磁帶現象下了最後通諜,流行還沒幾天的歌曲熱不幸夭折。

不料,下午風雲突變,不知怎麼回事,同窗們愛上了寫詩。沒事就吟一句,下午第一節課下,老班大人突發靈感,滿懷激情地吟了一句:“青春是朵初開的玫瑰!”只聽呼啦一聲,下面暈倒一大片。老班的一班死黨立即集合,商量到xx出版社出版七年級(2)班《一二詩集》事宜,唉,真是異想天開。

真不知道,我們班不久以後,又會流行什麼呢?

班級作文600字 篇2

星期天的早晨天氣睛朗,陽光燦爛。當我們分好隊伍坐上大巴後,我是一路是哼着小曲,開心極了,期盼早些能來到海洋公園遊玩。

“到了,到了!”不知是哪位小夥伴率先叫了起來,“哇!”公園裏是人山人海非常是熱鬧,剎那間,我就被巨大的場面所驚動。首先,我們來到極地白鯨表演館看海獅、白鯨表演。海獅姐妹不僅會跳舞,而且還會學海象走路呢!在這裏,我還學會了分辨海象和海獅的方法。最精彩的表演是小白鯨君君:君君會唱歌,還會學鴨子叫,可聰明瞭!我是屏住呼吸,眼睛眨也不眨地盯着見證奇蹟一刻,“譁”白鯨好似飛了起來,雪白的身體是分外美麗。它們表演的節目真是太棒了,可以想像得出,我們的訓養員叔叔阿姨們是為此付出了多大的艱辛啊!

接下來,我們來到了水族館,沿着兩旁五顏六色的科普資料,我邊走邊看,就來到了展區中心,首先映入眼簾的是一大羣熱帶魚,少説也有上千只,這些奇異、美麗、可愛,平時不常見的魚也只能在這裏才能看得到吧。再往前走,就是“龍宮”,沿着向前走就是海底遂道了,裏面有各種各樣的海底生物,正當我看着起勁時,一隻兇猛的鯊魚氣沖沖地向我游來,把我嚇了一跳,看它樣子好像馬上就要打開血噴大口,一下要把其它生物都吃掉。在遂道還要一個重要角色——海龜。它身上披着又厚又硬的鎧甲,別以為海龜老實,一動不動地趴在那兒,一有獵物,它可是毫不手軟。

在開心地遊玩中,我想了非常多,因為講解員的話讓我非常難受:現在的污染越來越嚴重,而人類的活動已經日益威脅到海洋生物,我們要關注並保護這些可愛的生物們。我希望在地球這個美麗的星球上,所有的動物都能快樂的生活,那麼人類也不會寂寞。

班級作文600字 篇3

我是一名國中生,我的國中生活是快樂的,是充實的。在剛跨入國中的大門是,我是羞澀的,熟悉了我的同學們後,我是高興的,而不時孤獨的'了。我愛我的同學們,更愛我的班級。我的國中生活是快樂的,這是因為我們班的活寶特別

先向你介紹我班的廢話大王—盛冉。説他是廢話大王,這可是一點也不誇張,上課時,就數他活躍了。接下話,説廢話,做搞怪動作,就數他能。記得有一次,上作文課,老師讀他的作文,大家為他鼓掌,他説:“先不要鼓掌,聽聽我寫的好不好,再鼓掌。”全班一陣暴笑。老師把他的作文讀完後,大家為他鼓掌,這次他很高興大接受了。並做雙手抱拳狀,以示感謝。他那滑稽的動作又引得全班暴笑。雖説是活寶,但人家幹起事來還是細心的,英語課代表做的也不錯。工作還算認真負責。 接下來,要向你介紹的是我班的帥哥才子-沈子琛。多。着是我班的才子,這次期會考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名,雖説是才子但上課也愛接下句,那是一節語文課,回答問題時男生人數佔上風,老師發話了:“為什麼今天回答問題都是男生呢?我們的女同學呢?”沒想到,他竟接了一句:“我們男人就是好。”全班查差點笑岔氣了。對拉説到接下句,我班的劉燈可是王中王。每次老師説完話後,總是能聽到他的聲音,但因為這也受了些皮肉之苦。那還是一節語文課,老師讓我們造比喻句,這時我班的小才女許文捷起來了,説:“冬天的風像刀一樣,刮在人們的臉上。”許文捷還沒説完,劉燈插拉一句,(這已經是“司空見慣”了。):“象刀一樣,我傢伙,人臉都破了。”語文老師聽了很生氣,狠狠地打了他幾下。

班級作文600字 篇4

我們班是個不尋常的班級,新鮮事層出不窮。——題記

這一學期馬上又要過去了,隨着時光的流逝,同學們改變了好多。

首先我想改觀的是對沉靜文雅的——陳若蓓,若蓓原先和我同是6班的,她原先性子沉靜,不愛拋頭露面,成績也並不出眾,像一隻安靜的小兔子。第一次欣賞到她的才華是在三年級“六一兒童節。若蓓在華藝學習古箏,那次她給大家表演古曲,我當時很驚訝,()沒想到舞台上的她如此美麗!她指尖不斷流淌的琴音清澈悦耳,不摻任何雜質。六年級的她進步非常大,數學老師經常表揚若蓓學習認真,很勤奮。她整個人狀態非常好,十分自信,我相信她一定會更優秀,更出色的。

班級中,最重要的還是老師,所以我想對尹老師説一些心裏話和建議。首先是循環日記,我覺得大家積極性提高了,但仍有同學不主動,不愛寫日記,根本性的問題並沒有完全解決掉,應該商討出更加有鼓勵性的方式。從那些語文基礎差,對寫作沒有興趣的人下手,循環日記趣味性更強一些,讓每個同學都心甘情願地區主動練習。

還有就是老師您一直頭疼的班風班紀問題,我覺得我們班同學太個人主義了,個性太強。其實我們這些小孩就是嘴挺倔,一叫幹什麼學習,任務什麼的就打退堂鼓!心事善良的,沒誰一肚子壞水。整體缺乏一種自律性和嚴謹性,心太散了,對學習大多數人不抱有勤懇的態度。才導致紀律渙散,老師管不下去的情況。

希望老師您對我們再寬容些,我們會彌補缺點,找出並糾正,我們絕不是吊兒郎當的温室花朵,讓我們一起努力吧。

班級作文600字 篇5

我的家就是一個“小班級”,裏面有親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,現在我就來介紹一下這個“小班級”吧。

我的爺爺是家裏的“生活委員”,負責每天為大家提供可口的飯菜,是公認的“大廚”。我的奶奶幾乎包攬全部家務活,我每天能在乾淨、舒適的環境中學習,奶奶功不可沒,“勞動委員”名至實歸。

我的媽媽是一名舞蹈老師,理所應當獲得“文藝委員”這個稱號啦,她是一個非常稱職的教師,談起她的學生總是眉飛色舞,每天只要家裏音樂一響起,就知道她又要開始備課了,這時候誰都別想打擾她。

我的爸爸是“學習委員”,我的大部分功課都是他輔導的,只要我有不懂的題,他馬上就會以百米衝刺的速度趕過來給我講題,無論題目有多難,他都能幫我搞定。

在我的學習上,爸爸和媽媽既有分工也有合作。因為工作關係,爸爸經常出差,有時候幾個月也回不了家,每當這個時候,媽媽總是挺身而出,“勇挑重擔”負責監督我的學習。但有時會遇到比較複雜的數學題,教舞蹈的媽媽也解釋不清楚,這個時候該怎麼辦呢?還是我靈機一動,把題目用微信拍照傳給爸爸,不一會兒他就可以用視頻給我“遠程講課”了,瞧,難題一下就解決了。

至於我嘛,哈哈,我是家裏的寶貝,地位比班長還高,只要是合理的要求,他們都會聽我的。這不,民主班會開始了,這個星期的主題是“春季如何預防流感”,“生活委員”和“勞動委員”紛紛發言,針對平時大家不講衞生的習慣進行批評,提出要勤洗手、多喝温水等建議,“文藝委員”“學習委員”頻頻點頭,都很認可,最後由我這個“班長”進行總結髮言,表示非常贊同這些建議,一定要堅決執行下去,會議就這樣圓滿結束啦!

哈哈,你喜歡這個“小班級”嗎?歡迎大家來做客哦!

班級作文600字 篇6

作文比賽中,我正在腦海裏蒐羅着各種各樣的作文素材,抓耳撓腮,苦思冥想。眼角餘光不經意間掃到王可意,只見她審完作文題,略加思索,就開始奮筆疾書。她才思敏捷,不一會兒就寫了五六行。我看,用“下筆如有神”來形容她一點也不為過。再看看自己的參賽卷,還是空白一片,連作文題都沒有確定。我心中暗暗埋怨:這作文題也太詭異了吧,都不按常理出牌,昨天晚上臨時抱佛腳看得那些作文都沒有了。作文題“多一些( )”,啊,多些什麼啊!不管了,隨便寫一個吧。我就寥寥草草地定了一個作文題。我是寫寫停停,寫寫想想,而王可意呢?“嗞嗞”的筆聲一直沒有停,她的好詞好句好像一個永不枯竭的源頭。我早就詞窮了。大半天,才憋出一個句了,看到王可意自信滿滿的樣子,我都快自卑死了……真的是人比人氣死人!

我的習作水平在班級裏也是名列前茅,作文也一直是我引以為傲的。跟王可意一比,小巫見大巫,甘拜下風。雖然王可意寫作水平一流,比我略勝一籌,但仍然不驕不躁。下課時,總能看見她一個人安安靜靜、斯斯文文地坐在桌子邊,捧着一本書細細品讀。其他同學在教室裏追逐嬉戲,嘻嘻哈哈,十分吵鬧,可是,王可意好像聽不見,看不到,心無旁騖,專心致志,只是忘我地看着書,一頁又一頁,不肯放過每一個字詞。她全神貫注的樣子,誰都不忍打擾。王可意的言談話語中透着一股幽默感。記得有一次,我去請教王可意:“你作文為什麼那麼好?有什麼竅門嗎?”“是我日積月累,孜孜不倦……”一出口就是成語。我被她的模樣給逗笑了,“撲哧”。她的好詞好句都是從書中一點一滴積累起來的,在作文中運用自如,讓我不禁想起了一首詩:“昨晚江邊春水發,艨艟鉅艦一毛親。向來枉費推移力,此日中流自在行。”王可意的作文選材新穎,構思巧妙,一氣呵成。怪不得老師經常讚歎王可意的作文,還説批閲王可意的作文就是一次享受。

誰是我班的小名人?王可意是也。

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