【精選】暑假記事的作文彙編五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的暑假記事的作文5篇,希望對大家有所幫助。
暑假記事的作文 篇1
在我的暑假中,多半是忙碌,少半則是悠閒。
在激烈的學習競爭中,我不得不走向輔導班這條道路。
暑假的先開頭我們每天優哉遊哉的和朋友玩。到了開課的時候了,我們蹬着自行車緩緩向輔導班的方向騎去在路上我們還高唱:“我們上學校,天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了,緊趕慢趕地到了,才發現我們竟然沒有耽誤上課,那時的人們還在報到。
前幾天我們一直在複習我們之前學過的知識,學起來有比較輕鬆,應心得手。放學後,有時還樂滋滋和同學去當地的超市買零食吃。
可是,幾天後老師還在慢悠悠的細講以前的知識點,我們都聽得不耐煩了,心裏都替老師着急。(因為他只是高中畢業的沒什麼教學經驗)我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了,老師採納了我們的建議。
我們進入輔導班的第二個階段,講新課。開始老師講得我們很懂,可是到了後面的章節腦子裏越來越糊塗。寫答案時總是驢脣不對馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步,讓我們學一點,會一點兒這也是進步吧!每天放學後老師總會留些作業,也會給時間做作業。有時,在放學的路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上,嘴裏嘀嘀咕咕不停地反覆背背元素週期表、單詞、公式。
和我們同行的還有比我們小的朋友,他們在路上為我們講起他們班的趣事,逗得我們開懷大笑。
在輔導班的第三個階段,時間變長了,我們每天早早爬起來,太陽露出臉我們就出發,中午,太陽公公正高興時我們頂着驕陽回家,晚上,月亮公公代替太陽公公值班時我們才準備回家,有時還會碰到雷公公出來探訪時,我們就祈禱雨公公不要出來,可是最後我們都變成了落湯雞。
暑假的多半雖然是忙碌的,但是我們很享受在這忙碌中的喜悦。
暑假記事的作文 篇2
微風拂過臉頰給酷暑增添一絲涼爽。我和兩個小夥伴騎着自行車沒事在路上瞎逛。
我們邊走邊聊,有個夥伴嘴裏還在哼着“隨風奔跑自由是方向……”路邊的樹在向快樂的我們打招呼,花兒在衝我們微笑,我們也回贈我們青春的名片。
我們三人並排行駛。剛開始我還有點擔心來車怎麼辦,可前後看看,路上彷彿只有我們的歡笑聲,一會兒,我就忘了他倆還在我的`左邊,我們三個人一下子佔了路面的一半多,來往的人都躲着我們。
走了一陣,來到了大公路上,我們的隊形依然如故。我們聊得熱火朝天,我抬頭往前一看,一條蛇赫然擺在我的眼前,我想躲開已經來不及了,我右邊是河,左邊有人,眼看就要軋過去了,我“啊”地大叫了一聲軋了過去。他倆被我的尖叫嚇住了,把視線盯在我身上。我顧不得解釋,忙回頭看蛇軋死沒有,蛇一頭鑽進了草地裏,幸好沒死!
他們問我怎麼了,我哆哆嗦嗦的説:“我……不小心軋了……軋了一條蛇。”“沒事吧”“沒…..沒事”這下,我們三個不再一字排開,而是前後跟着,一起回家了。
回到家後,我一直坐立不安。因為以前聽別人講:如果有人軋了蛇或者招惹了蛇,蛇王就會拍小蛇去找他報仇……“想到這,我就哆嗦。也許那條蛇不會有事,我不斷地安慰自己,可是,可是它也許受了傷,不久會死去……雖然我知道那只是傳説,甚至是迷信,但我心裏還是害怕,晚上睡不着覺……
現在開學了,蛇一直沒來驚擾我的夢。其實仔細想想,這或許是對我不遵守交通規則的懲罰吧。
暑假記事的作文 篇3
在短暫而又美好的暑假裏,我經歷了許多讓我難忘的事,這些事快樂又傷感,在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書,使我終身受益。
在一個陽光明媚的早上,暑假已經過去了許多天,我的暑假作業早已寫完,現在我給我自己的唯一作業就是圖書,每天讀書。在這一天,我又開始完成我的作業-讀書。我從書架上拿了一本書叫《富有的窮人》這本書名讓我十分的疑惑,窮人怎麼會富有呢?富有的人不應該叫窮人?於是,我帶着我的問題來書中尋找答案。
我開始翻閲書籍,其中有這樣一段使我非常喜歡,這是一個感人的:有一個村子,接受的某個集團的捐助,於是記者就來這裏採訪,她來到殘破的地方,看到只有兩面牆壁的屋裏,坐着一位飽經風霜的老奶奶,她正在縫補衣服,記者慢慢的走過來,地下有許多破磚瓦,記者走到這位老奶奶的身邊,很有禮貌的問這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢都幹了什麼?是用來修房子還是用來買房子?”這位老人聽到這位年輕的記者説的話臉色馬上就變了(變臉比翻書很快),她嚴肅的對記者説:“這筆錢我是一分錢也不會用的,而是把它捐給了比我更窮的人”年輕的記者頃刻愕然了。
我讀的入了迷,我這才明白為什麼這本書要叫《富有的窮人》,這位老人雖然是窮人,她很不富有,但其實她很富有。
暑假中我讀過一本書,它使我受用終身。
暑假記事的作文 篇4
星期一,媽媽幫我給老師請了一天的假,因為我要跟家人去看世博會了。
我們上了火車,坐了半小時的火車,才到了上海,上海那邊夏日炎炎的,我説:“我恨不得來一個冰的可口可樂,那該多爽呀!”到了世博會門口,我驚訝地説:“我的媽呀!真是人山人海,要排到什麼時候呀?”我問媽媽:“為什麼不直着排呢?要這樣彎來彎去呢?”媽媽對我説:“那是因為參加世博會的人太多了,這樣可以減短了隊伍的長度。”過了一會兒,我們就進去了,走着走着,我對爸爸説:“爸這裏的人太多了,中國館、沙特阿拉伯館還有日本館,都要排五六個小時,我堅持不住了。”我們看了幾個館,都不是熱門館。爸爸又説:“那我們坐輪船去浦西吧!”我説:“好啊!”吧吧吧﹍﹍輪船我急忙往樓上跑,去看風景。啊!真是太美了!
不一會船就到了浦西,突然我看見了一個汽車館,我感到很好奇,我就拉着爸爸去,那邊人也挺多得,我們又得接着排隊,唉,這樣等時間,可真不好受,我想真希望,前面不要再等了,正好,前面真的不用再等了!到了最裏面,工作人員讓我們一人一個位置坐好,繫好安全帶,看短片,就是20xx年的未來汽車。我可要告訴你,那裏的椅子,可是“高科技”它會動的哦!像個搖動椅,看完了短片,屏幕下降,拭目以待的未來汽車終於出現了,有演員在表演,汽車在開,裏面可沒有人哦!我為你們介紹一下吧!一輛叫葉子,一輛叫TZ另一輛是我個人最喜歡的TX,它們的功能非常的大,會在天上飛,在水裏遊,就連小孩,老人,動物沒有駕照都能開,只要程序設置好就能到達目的地。它不會撞人,不會有交通事故。怎樣,它們的功能是不是非常的大呢?
怎麼樣,汽車館是不是很有趣?那大家快去世博會看看吧!
暑假記事的作文 篇5
在我七歲生日那天,同學郭文俊送給我一本課外書。我看到那本書的書名叫《科學好好玩——恐龍來了,快跑!》,心裏很開心。
這是我非常喜歡的恐龍書。我馬上就看了起來。我知道了恐龍的許多知識,如恐龍出現的年代、恐龍的分類,滅絕的原因等。
通過閲讀這本書,我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍啊:有很大的,也有很小的;有很兇猛的,也有很温順的,真有趣。
我還知道了安琪龍的身長大小為0.9米,體重27公斤;腔骨龍身長10米,體重4噸,等等。我還知道了傷齒龍最聰明,霸王龍最兇猛。
科學家們對恐龍滅絕提出了很多的説法。如“火山論”,也有説是因為陽光中過量的紫外線導致了恐龍的滅絕。但最有力的説法是小行星撞擊地球而導致了恐龍的大量死亡直至滅絕。
書真是好東西啊。我們可以從中學到很多有用的知識。
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