美麗的海底世界作文2篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的美麗的海底世界作文，希望對大家有所幫助。

美麗的海底世界作文1

20年後，我將成為一位著名的海底考察員，到海洋去考察各種海洋生物，解開神祕的謎團，“嘀??嘀??！”考察的時間到了，我要再一次潛入深海，我穿上了潛水服，朝鼻子裏噴了點氧氣液（20年後生產了氧氣液，這種氧氣液只要噴上一滴，就能在任何地方存活3小時），坐上了潛水球朝深海潛去。這種潛水球，外表圓圓的像個球，裏面功能齊全，無論受到多大的撞擊都完好無損。

啊！浩瀚的大海擁有着許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚，頭上長着密密麻麻的軟刺，遠遠望去活像一個獅子頭。那時什麼？是蛇嗎？仔細一看，原來是帶魚，又長又細的'身子像蛇一樣，彎彎曲曲的游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚，成羣結隊一起有的沙丁魚，愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋裏還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動物，那些海洋裏的浮游生物一不留神，就會成了珊瑚蟲的美餐。

過了一會兒，我就要到達海底了，海里的光線越來越暗，我不得不打開探照燈。終於到達深海了，我下了潛水球。咦？黑暗中一閃一閃發光的是什麼？我用探照燈一照，原來是夜光蟲，他們用自己身上的光來照亮前進的道路。在海底生活動物一般會發光，而且生命力都很強。突然，一道閃電從我身旁劃過，是一種動物，它們的速度太快了，再加上這裏很暗，我看不請它們的樣子，按它們的體形和速度來看，我想可能是龍魚。書上説：龍魚的體形龐大，頭上長有龍鬚，像一條龍，它們年齡特別的長至少有一億歲。好！我今天就拍這條龍魚，於是我拿起速成相機“咔嚓！咔嚓！”地拍着，我順利地完成了任務。

我按下遙控按鈕，潛水球立即來到我的面前，我回到潛水球中，準備浮出水面，浮着浮着，突然，“咚”的一聲，我好像撞到了什麼東西，我抬頭一看，原來是一隻水母，那隻水母很大，是透明的，在一張一縮的向前遊動。我連忙避開它，繼續向上，向上……

智淵，你怎麼了，媽媽的叫聲把我從遐想中帶回了現實世界，海底世界可真奇妙！大海是人類的寶藏，等着人們去探索，去發現。

美麗的海底世界作文2

暑假到了，許多同學都會去旅遊。在我的央求下，媽媽決定帶我去南通海底世界，我開心的連覺也睡不着。

7月11日這一天，我們一大早就坐上了去南通的客車，40分鐘後我們在南通體育會展中心下了車。我一眼就看到體育館那優美的弧度造型，圍着欄杆走了一大圈我們才找到入口。會展中心真是大極了，裏面有游泳館、愛瑪會體育俱樂部、體育館、還有一個很大的火炬模型立在會展中心。但是我們來的太早了，海底世界要8點半才開門，我焦急的等待着。

終於，海底世界開門了，媽媽剛買完票，我就迫不及待的衝了進去。一進海底世界，我們就看到一隻“螳螂捉蟬”的模型，我告訴媽媽，那一定代表“螳螂撲蟬黃雀在後”，果不其然，我們很快在後面發現了一隻黃雀。我們繼續向海底世界進軍，在一個個透明的玻璃窗裏我看到了鉛筆魚、炮彈魚、鯨魚、還有身上印着字的發財魚、幸福魚……，還有一個聽起來很可怕的魚叫食人魚，這個魚池裏還擺了一些白骨，看起來很是嚇人。

海底世界的中心有一條海底隧道，我們沿着它慢慢的走着，看着各種各樣的魚在我們身邊和頭頂遊過，我真想變成一條魚和它們一起玩耍。雖然這條隧道很短，但是我們卻流連往返的來回走了許多次。我發現其中有一個龐然大物，原來它就是海底的霸王——大白鯊，它看起來像是沒有睡醒的樣子，還懶懶的趴在地面上。我們正在遊逛，只聽到導遊阿姨在喊，表演時間到了。我們來到一面很大的玻璃窗前，看見一層層水泡像巨浪拍岸似的往上飄，就像電影院裏拉大幕一樣壯觀，水泡消失後，一個阿姨扮演的美人魚遊入水裏，一場精彩的美人魚表演開始了。幸運的是，美人魚表演後我們又看到了海獅表演。這個海底世界很小，比我在南京看到的海底世界小多了，但是裏面的表演卻真的很精彩。

看完表演，我們上了二樓，那裏有一個迴音壁，我們説一句話就會有很長的迴音在裏面環繞，還有一個藝海拾貝的小屋，但是我蹲在那裏翻了半天也沒有發現一個貝殼。

愉快的旅行總是結束的很快，我依依不捨的離開了海底世界，真希望有機會能到更大的海底世界去玩！