我的徒弟作文五年級
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的我的徒弟作文五年級,希望對大家有所幫助。
老師讓我們這些學習不好的人崇拜那些學習好的人當老師,所以我也收了兩個女徒弟。這兩個徒弟雖然沒有男生差,但是成績沒有我好。其中,一個是王寧,一個是餘姚晨。現在,我給你介紹一下。王寧。
自從她和餘成為我的徒弟後,“師父”就成了她對我的特殊稱呼。受我的書《卡通先鋒》的影響,她也成了班裏為數不多的動漫愛好者。她經常拿着《卡通先鋒》這本書,讓我幫她畫畫。每次下課,她都來我的'座位。要麼跟我聊動漫,要麼跟同桌換座位一起做作業。如果我同桌不同意,我們就一起坐我的位子。她還有一個愛好,就是趴在別人身上。基本上全班女生都被她打了。但最後她還是抱着我説:“師傅躺着還是最舒服的!”我説她是考拉,她笑着説:“師傅是大叔爺爺,哦不,大叔奶奶。”
陳餘姚和王寧的對比立刻顯示了王寧的勤奮。聽一聽“主人”頻繁的叫聲!至於陳餘姚,只有當他忘記或用完了修正帶,並且不會做題的時候,他才記得我是個大師。因為她坐在我前面,餘姚晨通常是被我叫去聊天的。我也經常趁她不注意,把她搞的有點亂。
舉個例子,有一次她告訴我,歐洲國家的上級在聖誕節遇到下級,要親吻他的額頭。那是聖誕節前幾天,我就親了親她的額頭。她很生氣,説:“我負責眼保健操。我應該吻你!”我笑着説:“那我是中國團團長,我要親一下!如果你有能力,你可以親吻所有你管理的人!”餘姚晨以牙還牙地迴應:“你也親!”嘿,魚上鈎了!我不慌不忙的説:“沒關係,我們組都是女的,我不怕別人亂説!”“你……”姚銑可以旁觀。但是,我做眼保健操的時候,不敢和她開玩笑。我一不小心就會被她抓住扣分。
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