【推薦】美是什麼作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的美是什麼作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

美是什麼作文 篇1

美，會讓人覺得愉快，會讓人覺得舒服，會讓人覺得喜悦。

美，會讓身心俱疲的人獲得解放，會讓愁眉深鎖的人眉開眼笑。

吃完早飯，我們一家人一起去公園裏散步，看到美滿的家庭，一家人其樂融融，出外散步，那畫面真美啊！

到了公園，我們看到了綠樹成蔭的大樹，翩翩起舞的花兒。我看到了湖水清澈見底，魚兒優遊其中……

後來，我們一家人到了河邊休息，一家人欣賞着美麗的風景。

美，讓這個世界不再有悲傷，不會再有失望，再有黑暗，只有歡樂、希望與光明是……

希望從今以後，你也能用心去發現美、感受美！

美是什麼作文 篇2

輕輕的飲吸一口茶，讓窗外的的梔子花香與茶的腹香伴我一道沉思：美是什麼？ ——題記

暴風雨後的彩虹是一種美；海浪衝激起的浪花是一種美；成功後的喜悦是一種美；享受無盡的陽光是一種美。。。

為了尋求更多的答案，我問了問他們。。。

我輕輕地問語文："美是什麼"

語文回答我説：“美就是陶淵明的‘採菊東籬下，悠然見南山’的那份愜意，美就是王安石的‘明月鬆間照，清泉石上流’的那份悠閒，美就是李商隱的‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹’的那份奉獻，美就是李白的‘抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁’的那份愁意，就是。。。。

我又問我身邊的人，他們這樣回答我。。。

小妹妹天真跟我説：每天穿着漂亮的衣服就是美啊，殘疾人跟我説：微笑面對生活就是美啊，老師説：能領略主人公的思想就是美，姐姐説：家人能幸福的在一起就是最美的風景線。。。。。。

讀，厚重的文化史。“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊是美；“明月幾時有，把酒問青天”的傷感惆悵美；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情自信是美；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是美。厚重深邃的'文化是人間不可或缺的美。這就是美。。。

賞，人間的美景。瞧，人類智慧的結晶。雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道美景；神奇詭異文明奇蹟的金字塔是一道美景；無限廣闊的寬帶世界是一道美景；飛向外星的宏偉藍圖是一道美景。古今中外，人類智慧的結晶是人間不可或缺的美。這就是美。。。。

聽，生活的迴音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的迴音，內在的心聲，是人間不可或缺的心靈美。這就是美。。。

美，縈繞人間，睜開雙眸，用善於發現的眼光去關注生活，去體驗那從未有過的美，去發現那無盡的美。。。。。。。

美，我發現了，你呢？

美是什麼作文 篇3

生活中處處都有美：在公交車上給老人讓座的人，在校園裏彎下腰撿起垃圾的人也是美,在街邊忙碌的環衞工人，馬路上的交警。但我覺得街邊忙碌的環衞工人最美。

去年的一個夏天，我們學校組織了一個活動，去體驗生活中的辛苦。而我就被分配到去體驗環衞工人。

老師帶着我們去環衞工人的集合地點，然後我跟着一個40多歲的阿姨，阿姨帶我去換衣服，換完衣服就跟着阿姨去街邊掃地了。

雖然我是來體驗的，但是環衞工人阿姨讓我不要動，就坐在車上。我清楚等看到那位阿姨的手，她那長繭，滄桑，佈滿皺紋的雙手。拿着掃把把街邊的垃圾掃到一堆，再拿起畚斗把垃圾都畚起來。

就在那時一羣染了發的年輕人，把喝完的啤酒罐直接人在地上，而不是扔進垃圾桶。那位環衞工阿姨在喃喃自語説：“現在的年輕一點都沒有功德心，多走幾步路都不走，唉~。”

到了中午，太陽像火爐熾烤着大地。路上的人都跑回家去吹空調了，街邊只剩下環衞工人和我還有一起體驗生活的同學們。只見環衞工人阿姨仍然頂着酷暑，在掃地。她那掛着一兩條皺紋的臉上，佈滿了珠子般大小的汗珠。可以用一句詩來形容那就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩。

就在阿姨要去掃馬路中間時，她好像閃到了腰，拿起掃把用掃把來支撐，我見了想過去扶那位阿姨。可是那位阿姨卻用手做了個手勢讓我停下。阿姨休息了一會兒就繼續掃地了。

我見阿姨都閃了腰還繼續掃地，於是也從車裏拿了把掃把一起去掃了，我掃了不到1個小時就覺得累了。可是那位40多歲的阿姨卻一直堅持。以至不知黃昏的到來，落日的餘暉染紅了整個大地。

今天體驗結束了，老師把我們帶了回去，我回頭看了下那充滿責任心的環衞工人阿姨，忽然覺得她是世界上最美的人。

世上並不是沒有“美”，是缺少發現美的眼睛。