【實用】我們的班級作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我們的班級作文3篇，希望對大家有所幫助。

我們的班級作文 篇1

我愛我家，我愛我們的班級。自從我到了叔同，就一直把這裏當做家。我能感到家的温馨，感受到老師的關愛。

六年級了，我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨，風來了為我擋風。我和它的關係特別的好。

家裏的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時，我和另一位同學講廢話，説中帶笑，一會兒笑，一會兒轉來轉去玩。被別人提醒了好幾次。

張老師得知這件事後，我非常害怕，心想這次死定了，要挨批了。可是沒想到張老師面帶微笑，笑眯眯地問我：“你現在想怎麼辦？”我聽了，不好意思起來，難為情地説：“既然我錯了，那麼就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你，再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了，還是笑着親切地説：“嗯，那就照你説的這樣吧！”我聽了，心想，下次可真要注意點咯。

張老師的教育很特別，我也改了很多的毛病，當然我也希望是這樣的教育。哈哈，在這樣的家裏你能感到不快樂，不温暖嗎？你能不愛這樣的家嗎？

我愛我的家，愛我的老師，愛我的同學！

我們的班級作文 篇2

“計劃好了沒？今天可是3.8”連曉婷問。“計劃好了！計劃好了！我已經告訴同學們了！”張夢雨説。

“老師來了！”不知是誰説了一句。

“同學們，現在我們來上課……”徐老師説。“叮叮叮！”下課了。徐老師失望的走出了教室。“快快快！實行計劃一。”張夢雨説。語話剛落音同學們，刷的一下跑到講台上畫了起來，有的畫小樹，有的畫老師……連曉婷用彩色粉筆寫了14個蒼勁有力的大字：老師您幸苦了！祝您3.8節日快樂！叮叮叮！叮叮叮！上課了，徐老師依然毫無防備的走了進來，看到了黑板上的一切，留下了晶瑩的淚水……

下課後，同學們開始實行計劃二，譁！同學們像風一般跑入徐老師的辦公室，插入美麗的鮮花等着徐老師來發現……

我們的班級作文 篇3

轉眼間，我已成為了一名中學生，就如同舊報紙換新報紙，裏面的新聞都不一樣了。在走進校園那一刻，我將會認識從五湖四海來的新同學，認識新的老師們，感受不同的學習環境與學習氛圍，一想到這樣，我就對未來充滿好奇與興奮。

在班級中，我認識許許多多的新同學，其中還有一些我國小的老同學，還有和我從小就認識的一位跳舞的同學。在班級中，每一位同學的性格都不一樣，王豔秋是一個活潑、樂觀的女孩，王瑞洋是一個學習成績優異、上課積極發言的女孩，程洋是一個憨厚老實、樂於助人的男孩。上課前，劉宇恆與嚴鑫就像偵查員一樣守在教室門口，一旦發現老師，就迅速地告訴我們，然後飛快地回到座位上，等待着老師來講課。在上課的過程中，嚴鑫經常打斷老師的講話，自己説了起來，老師發現批評了他，嚴鑫便不再這樣了。

一天早晨，我不小心把水潑到了王豔秋的桌子上，並且打濕了她的書，當時王豔秋就愣住了，我趕緊把抹布拿着慌忙地擦着王豔秋的課桌，並連聲地説着對不起，王豔秋並沒有責怪我，而是和我一起擦起桌子來，桌子清理乾淨後，王豔秋説道：“我們是好朋友，我不會責怪你的，畢竟你不是故意的。”因為她的寬容，她的`諒解，我能有王豔秋這樣的好朋友，我感到非常榮幸。

在新班級中，我還認識了許多老師，其中我最喜歡的一位老師就是語文老師—明老師。明老師雖然嚴格，但是嚴格中透露着許多親切、幽默。明老師上課時，會讓我們做好每一課的預習，讓我們認認真真地做好筆記。在課堂上，明老師十分幽默，經常會説一些笑話，讓我們忍俊不禁，老師還經常用一些事情來教育我們如何做人，做人要誠實、講信用、不能撒謊等等，這使我們終身受益。

雷鋒曾經説過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”是的，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神，這會使我們每一個人組成一個最優秀的集體。記得學校組織了一次詩詞比賽，我們每一個人都十分緊張，比賽時間快到了，我們換好校服，一個個陸續走上升旗台，音樂開始了，我們慢慢地唱了起來，大家心裏都非常緊張，都希望為班級奪得榮譽，每個人都儘自己最大的能力去表演，在表演過程中，明老師還不斷的為我們拍照並鼓勵我們，表演結束了，當主持人未念出我們的分數時，我們都忐忑不安，主持人一口説出時，我們十分激動，因為我們是最高分，我們歡呼着，此刻我明白了一個道理；一分耕耘，一分收穫，但我更能明白，沒有明老師和劉老師的辛苦排練，我們就不會取得現在的好成績，同時同學們也團結協作，共同努力，取得最棒的成績，我也悟出了一個道理；人心齊，泰山移。

我愛我的新班級，它會像我們一樣，在老師的辛勤培育下茁壯成長，會逐漸成為一個我們為之自豪的大家庭。