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【必備】我喜歡的字作文600字三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我喜歡的字作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我喜歡的字作文600字三篇

我喜歡的字作文600字 篇1

今年暑假,品味書香的活動又開始了,很感謝他們給我們提供了很多好的書,讓我們的假期生活過的非常充實,其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。

國小生娜塔莉想開始寫了一本小説名叫《作弊》,但是她不知道自己寫的怎麼樣,很沒有自信,於是讓自己的好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好,經過了慎重考慮,二個小夥伴決定讓佐伊試着當經紀人,娜塔莉起了個筆名,二個十二歲的國小生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信,而她的朋友佐伊一直在身邊支持她,給她信心,讓她堅持的寫完了這本書,並且非常熱賣,她們成功了!

我看這本書時,是被它的名字所吸引,很想知道寫了什麼,後來慢慢的被她的情節所吸引。而小作者娜塔莉敢於嘗試的勇氣也讓我佩服,她不僅寫完了小説,而且還將它出版,這中間所碰到的困難是我平時無法想象的,我也要有那樣的勇氣,上課有不會的地方要提問,把不會的問題弄明白,有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試,不會在像以前一樣怕不成功而退縮,用強大的勇氣,戰勝一切困難!

在這本書裏我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊,她給了娜塔莉無盡幫助,用她堅決不放棄的精神給小作者無窮的動力,很讓我很感動,我以後如果再碰到困難的事情,也會堅持不懈的去完成。堅持完成一件困難的事情,不僅有了勞動的成果,而且還會有成功後的喜悦。

這本書中我不僅學到了堅持不懈的精神,還學到了敢於嘗試的勇氣,只要有這二點,還有什麼事情會做不到呢,成功就在不遠的地方了!

我喜歡的字作文600字 篇2

春節是最熱鬧的節日,大人和小孩都放下手中的任務,為過年做好準備。

接近春節時期,家人們從市場上買回一些香腸、臘肉。那一節節香腸,一塊塊臘肉,無不勾起我的食慾。看到這食物,我口水都流三丈長了,真想大口大口吃起來,那香腸、臘肉,任誰看了都會大吃一斤。可想而知,吃一口便能回味無窮。

到新一年,人們總會打掃自己的家,除去舊灰塵,讓一切變成嶄新的。大人們拿着一把30多釐米的掃帚,好像塗油漆那樣掃着牆壁,在那之前要用一些舊布遮住傢俱,不讓它們受到侵襲。不知不覺中,這做清潔成為一種每家每户都參加的比賽,看誰能夠把自家打掃乾淨。

送灶神是我們這的傳統習俗,每年都在灶屋燒一些紙,把灶神送往天庭,讓他向玉帝彙報家庭情況。每年街上都掛有彩燈,有蘋果形,有流星形,還有五角星形……這些燈在晚上會閃爍出絢麗的光芒,使街上煥然一新,放眼望去,能夠看到一片燈的海洋。

除夕是春節的一個高潮,尤其是晚上,小孩子們都要守歲,待到24時,可以欣賞煙花表演。我在電視機前看《春晚》,但用餘光每時每刻注意牆上的時鐘,希望24時立刻就到……23時59分,人們開始倒計時,激動人心的時刻快到了,10……1。這時,煙花衝向空中,打破了夜晚的寧靜,煙花接二連三地撞擊夜空,匯成了各種圖案:有的好像花兒,有的好像星星,還有的好像封閉圖形等。各式各樣的煙花為單調的夜空增添了很多色彩,裝扮了很多服飾。濃濃煙霧都瀰漫在大街小巷中,這煙霧已經遮擋了人們的視線……

到了正月七年級,人們走親訪友、祭拜祖先。最多的是和親戚在一起吃團年飯,吃湯圓預示“團團圓圓”,吃魚也預示着“年年有餘”。小孩子最期待的是壓歲錢,可以用壓歲錢買東西,對他們而言,沒有壓歲錢就無法喜氣洋洋國新年。這一天,路上車輛也增加了幾倍,川流不息的車表明在外地的人紛紛回家鄉。

正月十九後,人們又該忙活了。

我喜歡的字作文600字 篇3

語文,看似是兩個書寫簡單的字,但是,它所藴含得是深奧而精彩的人生。在我的記憶深處,珍藏着這樣一節書寫人生的語文課。

這堂課是前不久語文老師講的一節《在山的那邊》。起初我看到這個題目,我的腦海裏充滿了疑問,世界之大,無其不有,”山“的.那邊會是什麼呢?通讀了一遍課文,我似乎懂了一些。這時,老師走進班內,”同學們,今天我們來討論“人生”,人生是個多麼深奧的詞眼,多麼令人深思,下面我們就來體味一下人生。“

課堂開始時,我們對作者有了一定了解,知道作者在童年時代做了這麼一個”夢“:常常想山的那邊是什麼,母親告訴他答案,山的那邊是海,他帶着想望一次次爬上一個又一個山頂,又一次次失望。山的那邊依然是山,他在爬過無數座山後,終於見到了他心目中的那片海。在看到”海“的那一瞬間,讓作者看到了另一個全新的世界。

老師告訴我們,這是一首抒寫一個在童年時代的嚮往和困惑以及成年的感悟和信念的詩。老師用那深情的語調通讀了課文,漸漸把我們帶入了一個”全新的世界“,我們體會到了作者一次又一次鼓起信心向前走去,而又一次次失敗後的沮喪。老師問:”山與海是真實存在的嗎?“不,不是真實的,山代表着實現理想過程中得困難,而海是最終的目標,成功後,那全新的世界指理想的境界。作者雖然失敗了很多次,但他從不言棄,因為理想滋潤着我因失敗而枯乾的心靈,使它不再幹枯,理想指引作者前進。

接着,老師告訴我們:”在翻過無數座山後,在一次次地戰勝失望之後,你終於攀上了這座山頂,而這座山的那邊,就是海呀,是一座全新的世界,在這一瞬間,照亮你的眼睛……

“叮叮叮叮……”下課了,我坐在窗口向外望,我笑了,我愛這堂課,它讓我讀懂人生……“世上無難事,只要肯攀登。”“不經歷風雨,又怎能見彩虹。”克服困難,實現理想,就會看到另一個世界——那片“海”。夢中的那片“海”!

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