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有關關愛國小生作文錦集8篇

作文2.08W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關愛國小生作文8篇,歡迎大家分享。

有關關愛國小生作文錦集8篇

關愛國小生作文 篇1

在最無助的路上,關愛是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,關愛是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的温暖和温馨;在最無奈的十字路口上,關愛是最清晰的路標,指引我們成功到達彼岸。

我家有個小表妹,只有七歲,長得像娃娃一樣可愛:圓圓的臉紅嘟嘟的,眼睛水汪汪的,一閃一閃,像寶石;彎彎的眉毛像新月,可愛極了!

今天,小表妹要到我家玩。我在媽媽的吆喝中起牀、吃飯,去接小表妹。

我乘5路公交車和小表妹一起回來,公交車上擠滿了人。這時,從車上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,她大概七十歲,臉上笑得像一朵綻開的花,她一手提着菜籃子,一手扶着把杆。售票員阿姨見狀,便説:“有哪一位好心人能讓個座給這位老奶奶?”

可是,車上的人有的人假裝在睡覺,有的人把耳機帶插在耳朵裏,沒聽見,更可惡的是,有些人竟然直接對老人視而不見。

“老奶奶,您請坐!”一聲像抹了蜜似的甜,我回頭一看,原來是我那小表妹,她面帶笑容,走到老奶奶跟前,攙扶着老奶奶,邊走邊説:“您小心點,菜籃子,我幫您拿。”售票員阿姨豎起大拇指,點點頭。

到站了,我的心裏久久不能平靜,心裏充滿了一絲湧動,這便是關愛。

關愛是一把結實的傘,為您遮風擋雨;關愛是一件厚厚的棉衣,為您抵禦嚴寒;關愛是一張柔軟的牀,你累了,讓您忘記疲憊;關愛是一條幹爽的毛巾,你哭了,讓您拂去心中的淚水;關愛是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓您從嘴裏甜到心裏······

關愛國小生作文 篇2

啊!只要人人都獻出一份愛,世界將變成每好的人間。”每當我聽見有人唱這首歌時,我就會想起那天發生的一件事。

“真熱”我一邊走在去奶奶家的路上,一邊用手甩着汗水。走到東大路路口時,我看見有一輛自行車搖搖擺擺,突然那輛自行車和車上的人一同倒下了。

“有人摔倒了,是不是得什麼病呀!”過路的人都圍了上去,我也沒有心思去奶奶家了,扒開人羣一看是一位老大爺,他一手無力的搭在自行車上另一隻手垂了下來。一位路邊的老奶奶拿來了自家的椅子,又帶來了一杯涼茶,大家把老大爺扶到椅子上,可老大爺眼睛還是閉着,臉色由通紅轉向蒼白。“可能是得了高血壓”一箇中年人説道。這句話被旁邊的小夥子聽道了,他靈機一動向人羣喊道“你們那有沒有醫生啊!”這時一個青年人自告奮勇的走的出來説“我是衞生站的工作人員讓我試試吧!”於是他走到老大爺身邊看起病來。

驕陽似火,悶熱的天氣叫人窒息,人們還是在那一分一秒的等待着。過了20多分鐘,醫生如釋重負的説:“他沒事,一會兒就醒。”這時人們才不約而同的歎了口氣。

老大爺醒來後,他的兒子把他接走了。我走在大街上,不知為什麼現在不像剛才那樣悶熱,而是感到陣陣舒心的涼爽。

關愛國小生作文 篇3

夜裏,黃涔涔的燈光下,有媽媽的身影——在為我縫衣服。

白天,在陽光的照耀下,有媽媽的身影——在為我做好吃的食物。

在每一個孩子的人生中,媽媽是每一個孩子的依靠,是她給了我們生命、也是她給了我們人生,我們真應該説聲——“謝謝”

在爸爸的心裏,我永遠都是一個長不大的小女孩。可是,在我的心中,我已經是一個可以照顧他們的,不用任何人幫助——我可以!

在他們批評我的時候,我卻裝做不在意。當我用到的時候,卻感到極其後悔。

當我考試不及格的時候。卻感到對不起,對不起她們的良苦用心,對不起他們對我的養育。

當我生病的時候,總是他們最着急、最擔心。記得有一次,我發燒,他們急得都快哭了。在我退燒之後,他們才冷靜下來。我醒來之後他們對我説的第一句話是:“你呀你,快嚇死我和你爸了!”卻流着眼淚。其實,我的心裏也有一份酸澀……

我們已經長大,雖然不能照顧你們,但我們可以照顧自己!

關愛國小生作文 篇4

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間......”正如歌中所唱的,只要我們互相幫助,互相關愛,世界會變的更好。愛心是每一個善良的人都具備的品質,我就舉一個最普遍發生的例子吧。

有一天,我和媽媽,哥哥去外婆家去,等了一會車,好不容易才坐上了車子,可能 是因為這車子很長時間次發一次的緣故吧!才會由着麼多的人在車子上面!我心裏想着。我在一個座位旁站好了,車子上面簡直是人山人海,突然,前面的人讓開了一 小道,我感到好奇。人們為什麼這麼做,啊!那個人是——你位孕婦,走上車時我想:這個孕婦這麼着時候上車,這是上車肯定是沒有位子的,因為只要人了那個孕婦坐,自己就是“華佗救人難救己了。”因此沒有一個人讓她座位。我猜得一點沒錯,果然沒一個讓她,當車上的人少一些時,一位白髮蒼蒼的老人將座位讓給了孕婦,並做了一個“請”的動作,這一幕雖然沒有任何的聲音,但是這一幕已經刀刻斧鑿般的印在了我的心中,當時車上的人們大多數被老人的做法感動的説不話來了。剛剛喧鬧的聲音使我厭煩,而這樣安靜的讓我感動。只是因為老人的一個不起眼的動作就足以使車上的人們感動,而老人卻在座位旁隨着車子的前進而搖晃,老人的這一個動作使我感到慚愧。

是啊,“人心是肉張的。”老人對孕婦的一個動作,表現了老人對孕婦的關愛,表現了老人對孕婦的幫助,使在車上不知讓位的我而汗顏,而感到無地自容。愛心是路燈,照亮前進的路;愛心是雨傘,為你擋住風雨的襲擊;愛心是馬路,指引你走向成功的大門。在社會中還有很多人像這位老人一樣,奉獻愛心,幫助他人,關心別人,謙讓他人。

讓我們一起將關愛進行到底。

關愛國小生作文 篇5

尊敬老人是每一個人都應該做的。今天,作為一名國小生,我跟隨着李老師來到了一所敬老院,心裏格外的激動。

到了敬老院,一位老師告訴我們,這次來的目的是探望國家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院裏非常安靜,我的心情也漸漸的平靜了下來。我們走進徐奶奶的房間,她正微笑着望着我們。它很和藹可親,並且她還為國家做出了很多貢獻。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會,自己獨身一人在敬老院生活,她真是一位活雷鋒啊!我還給徐奶奶帶來了一個節目——電子琴表演,她聽得津津有味,最後,還獎勵我了兩塊兒巧克力,我一直捨不得吃。

時間過得真快呀,我們和徐奶奶告別後,心裏依依不捨地離開了。這是我第一次來到敬老院,收穫很大。我明白了老人需要關心和陪伴。我很期待下次再來敬老院,給老人們帶來歡聲和笑語。

關愛國小生作文 篇6

生活中的驚喜太多太多,比如,自己忘了生日,爸爸媽媽為我送來蛋糕;比如自己考試得了一百分;比如……

今天,我要講一件發生在我身上,讓我意想不到的事情,星期二的下午,當我寫完作業,準備回家的'時候,張老師叫住了我。她很神祕的對我説:“荔倩,明 天來早一些,我有東西要送給你!”我很奇怪,心想:老師又沒有拿我什麼東西,要給我東西,她會給我什麼呀?我很好奇,明天一定早早去補課,看看老師要給我 什麼東西。

第二天早上剛起牀,我就希望自己坐着時光機,把自己送到下午五點整。可這一切都是幻想

終於到了放學時間,我飛奔回家,草草地吃了幾口飯,就急忙去小桔燈補課了。

還沒到,遠遠的看見老師在向我招手。老師用紅領巾把我的眼睛蒙上,頓時,我的眼前一片漆黑,只覺得一雙大手拉着我走呀走。“現在可以看了。”説着, 老師吧紅領巾摘了下來。燈光很暗,什麼也看不清。又想:老師在幹什麼呀?突然,我的前方出現了兩位同學,,不知道他們在給桌子上放什麼。這時,王老師走了 進來,點燃了桌子上的11根蠟燭,映入我眼簾的是一個8寸大的蛋糕,上面還有我的名字。“荔倩,今天是你的11歲生日,趕快吹蠟燭許願吧。”

燈被老師打開了,同學,們都圍着我坐了下來,唱起了《生日快樂》的歌曲。悦耳的音樂響靈泉一般流了出來。我很高興,因為有一位很關心我的老師,我很 高興,因為第一次有人這樣給我過生日。時間一分一秒的過去了,天已經很黑,天上的星星也因為我過生日而高興。我又希望時光倒流,讓老師和同學再為我過一次 生日。

真沒想到,老師和同學們這麼關心我,我卻不知道。現在,我一定要好好學習,長大為祖國做貢獻,報答那些關心我的老師們。

關愛國小生作文 篇7

有一首歌唱到:“接受我的關懷,期待你的笑容,人字的結構就是互相支撐的……之後人與人之間和諧相處,互相幫助,人們的生活才會更加完美。讓我們用心去感受真情的美好,讓愛在我們每個人的心靈深處紮根。

人是萬物之靈,人與人之間的關係也只有用愛編織,才會天長地久,如果你留意,你會發現你每時每刻都在周圍人的幫助和關愛下生活。聽到這裏,你是否也有了關心別人,幫助別人的想法呢?

早晨,送給路邊的每一個生物一個甜甜的微笑:課間,幫助同學,解決困難……

學會關心別人吧!它會使你在人羣中不會孤立,不被排除,永遠得到別人的關愛。當你遇到困難,在焦頭額之際的時候,有人會挺身而出,幫助你。當你向他道謝時,他也許會説,“這有什麼呢?當初你不也是這樣幫助我的嗎?”

學會關係別人吧!它會使你的生活充滿陽光,充滿歡樂,那些曾經被你幫助過的人,大多數都成了你最真誠的朋友。朋友之間,談笑心聲,共同憧憬未來。快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔,大家一起品味着人生的酸甜苦辣。

學會關係別人吧!寬容別人吧!它會使你的人生更有價值。你的幫助給了沮喪的人重新開始的機會,給了他們活下去的信心,讓他們感受到了人間還有着真情的温暖,讓他們感受到了人間還有着淳樸的善良。

人字就是相互支撐的,如果我們不誠實代人,寬容他人,那世界會有什麼巨大的變化?只有我們手拉手,心連心,世界才會更加的美好!

讓我們一起攜起手來,共同創造更美好的生活,讓我們一起銘記做人的原則-----誠實待人、寬厚待人、寬容大家!

關愛國小生作文 篇8

在這個以文明為前提的社會裏,關愛,隨處可見。它是給孩子的,也是給老人的,人人都需要他,當然,也包括殘疾人,他們在身體上有所缺陷,但是,沒有人歧視他們,反而為他們付出了很多,比如:建殘疾人學校,為殘疾人找工作甚至為他們辦置殘奧會......在人們的這些付出中,不是處處隱含着“關愛”這兩個字嗎?

當然,不一定從辦學校,找工作等這些大舉動中才能體現對殘疾人的關愛。生活中,這樣的關愛也是隨處可見呀!

就拿我上次在公交車上所遇到的事為例子吧!那天,我坐公交車去外婆家。上車後,車子過了好幾站,上來了一位看起來年齡挺大了的人,他雙眼緊閉着,拄着一條枴杖,後面也沒跟什麼人,很顯然,他是一個盲人。他吃力地摸索上車,車子一直沒動,直到他站穩了,才開。車上的人雖然少,但已沒有位置了,於是,車上的人們開始讓座,“大伯,坐這兒來吧!”“大伯,您站着累,我讓給你位置吧!”可是,不管大家怎麼説,盲人大伯都只是笑着搖搖手説不用了,大家沒法子,也就不再説什麼了。這時,車子來了個急剎車,大伯的手沒抓牢,一下子坐到了地上,旁邊幾個人連忙去扶大伯,大家都責怪司機,讓他開車小心些,司機也內疚地連連答應。這時,一個大哥哥站了起來,走向大伯,説:“大伯,等下一站我就下車了,您坐我這兒吧!省得一會兒又摔倒了。”大伯猶豫了一會兒,微笑着答應了,連聲向大哥哥説着謝謝,坐到了那個座位。我們也以為大哥哥是真的要下車了,可是並沒有,車子已經過了好幾個站點,他依然站在那兒,我們這才明白他的用意,都用敬佩的目光看着這位青年。

下了車,走在路上,我不禁感慨萬分:就是在讓座這麼一件普普通通的小事裏卻飽含着人與人之間那種濃濃的關愛之情,怎能不讓人感動!

啊!讓愛與我們同行,與這社會同行!讓這文明的社會更添一圈愛的光環!!