我和書作文【熱】

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我和書作文，歡迎閲讀與收藏。

我和書作文1

書是兄弟，這句話聽起來有點江湖義氣。

古人在書中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而我看來，書就是書。就像船的?^一樣，起落之間本已舉無輕重，無須再添加任何修飾。

當讀書不是為了考取功名利祿，不是為了説話時滔滔不絕時，我和書便擁有了一片簡單的快樂。

小班便開始我自己看書了，一開始是小故事，一年級看小胡鬧日記一年級、二年級、三年級……我用一學期時間就讀完了，進入四年級我迷上了《盜墓筆記》裏面那些光怪陸離的故事深深吸引了我。

每天早上，當我用手去關煩人的鬧鐘時，手指先碰到的是一排排光溜溜的書脊。

有一次，我抱着一本書進了衞生間，一小時都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：“兒子，你在衞生間裏幹什麼呢？”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業寫煩了，就又拿上書去衞生間，為了不讓媽媽發現，就把書藏在了上衣裏，穿過客廳的時候，媽媽一眼就發現了我藏書的祕密，問我：“你藏在上衣裏的是什麼東西？”我只好乖乖地把書交了出來，然後再去上廁所。

我和書，總有説不完的故事……

我和書作文2

在我的書櫃中，擺着不少我看過的書。其中有一本，我對它愛不釋手。

那是我九歲生日時，爸爸送給我的生日禮物，如今它的封面雖然有點舊了，但是我一直把它當成我的“心肝寶貝”，還記得剛拿到這本書時，我非常高興，迫不及待地翻開書，讀了起來。對於書裏的內容，我不能完全看懂，但小小的我卻被書裏那些精美的圖片吸引住了，抱着書，纏着媽媽給我講書裏的內容。那些日子我都是在媽媽温柔的聲音中沉沉地睡去。

那之後，逐漸長大的我，開始迷上了書。常常沉浸在書的世界裏，那些精彩的故事，那優美流暢的語言，使我滿口餘香，如醉如痴，不知“今夕是何年”了。由於看得太入迷了，所以時常誤事，因此我不敢輕易地去碰書，如今書已成為了我生活中必不可少的一部分。當我閒暇時，書充實我的課餘生活；當我苦惱時，書給我帶來快樂；當我遇到困難時，書給我勇氣；當我迷茫時，書為指明方向。

書還讓我懂得了許多道理：《烏龜和兔子賽跑》的故事告訴我做人不要驕傲自大，《漁夫的故事》教會我做人不要貪婪，不然的話後果不堪設想，《孔融讓梨》的故事讓我學會了分享，學會友好地對待朋友和家人。

書籍，它使的我的文化知識不斷積累、發展，使無知的我變得博學多才；它不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限的快樂和希望。

我和書作文3

我來到這個世界上，幼年，國小，中學，大學，為人師……似水流年，過去了30多個春秋，書，對我來説是我生命中不可缺少的，但是我愛上讀書，卻是因為奶奶。

奶奶出生時家裏窮，所以奶奶沒有上過學，後來，聽她講，村裏辦了掃盲班，才會寫自己的名字，認識一些字。自此，奶奶最大的愛好，就是讀書，讀報。我從小就是奶奶照顧大的，因為媽媽要上班還要照顧弟弟，所以，晚上都是奶奶哄着我睡覺。奶奶儘管文化有限，但在我剛滿1歲時，奶奶就開始教我唱小兒歌，説一些膾炙人口的順口溜，講一些成語故事。有時奶奶也會講錯，如將“更羸”講錯成“更贏”。我聽得似懂非懂，有些壓根兒不懂，但那時有些成語故事既已成誦於口，爛記於心。她講解時那種莊重真誠的樣子，卻永遠銘刻在我的心裏。

在回想起，但是奶奶閲讀書的過程就足以讓我感動。

每次閲讀時，奶奶總要認認真真地把手洗乾淨，然後雙手捧着自己喜歡愛的書本，戴上老花鏡，一字一句認真閲讀。閲讀完畢，還要仔細把書收好，再鄭重地鎖到櫃子裏，記得我小時候，我把奶奶的書偷偷得從櫃子裏拿出來看，不小心把吃的飯粒撒到了書上，一向和善的奶奶，眼神立刻變得從沒有過得嚴厲。現在想想，奶奶對書的虔誠和對知識的渴望，讓我在腦中定格，向我傳遞了這樣的信息：世界上最寶貴的，書比金錢、糧食重要。

對一個人的成長，熱愛讀書，熱愛文化的種子播下的越早越好。

我和書作文4

童年啊,你給我留下了多少甜美的回憶!童年,是一方沒有莠草的淨土;童年是一個彩色的貝殼;童年是記載我生活的五味瓶;童年是一個帶着美麗幻想的音符;童年是一串七彩泡泡,它就像天空中的.繁星,讓我摘下最閃亮的一顆,給你們介紹介紹吧!

我喜歡看書.高爾基曾説:"書籍是人類進步的階梯.沒錯,書是全世界的營養品.如果我們是嬰兒,書籍就是我們的搖籃,如果我們是花兒,書籍就是滋潤我們的露珠如過我們是悠悠的白雲,就是襯脱我門的藍天.今天天氣格外晴朗,我待在家裏飽覽哪些可愛的書.書的內容豐富多彩,像磁石一般地吸引了我,精彩的安徒生童話,奇妙無比的海底探險,厚如泰山的--十萬個為什麼兒童經典小説<<綠屋的安妮>>,琳琅滿目,令人眼花繚亂!我見到書,就像荒漠裏的小綿羊找到了青草,旱烏鴉找到水源,飢餓的狼找到了食物,時間不知不決覺地過去了,可我依然沉浸在書的海洋中無法自拔.媽媽三翻兩次地來催我吃飯,見我無動於終,火冒三丈,"大喇叭"來了:"--!"我也不甘示弱,和媽媽爭起來,為我可愛的書吵架,值得!

書可以把人帶入想象的天地,知識的小宇宙.俗話説:"一日無書,百事慌蕪."書中自有黃金屋,等待着你去探索奧祕!

你也介紹介紹你和書的故事吧!

我和書作文5

我每次過生日的時候，別人都把書當做生日禮物送給我，因為他們知道我愛看書。書可以讓我增長知識，增長見識，我喜歡對我有幫助的書。

我看過四大名著──《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、……但我最喜歡看偵探小説，我對它愛不釋手。今年8月12日，我和媽媽還有她的同事一起去北京旅遊。在一個書店裏，我驚喜地發現有一套偵探小説，共15本。我纏着媽媽買這套書，她一開始不答應，媽媽覺得這15本書的重量很大，誰來提呢？我説：“我來提。”媽媽這才答應了我。到了火車站，我仍然提着這套書，誰叫我“君子一言，駟馬難追。”到了火車上，我拿出一本偵探小説出來看，我一直看到中午。中午，我飯也不吃，就是一個勁兒地看偵控小説──《亞森.羅賓》。100面……180面……240面……我被故事吸引住了，看了又想看。叔叔、阿姨見我看書特別認真，也每人向我借了一本《亞森.羅賓》。他們也被一個個的精彩內容吸引住了，可看不了多少就想睡覺。我覺得他們看得已經頭暈腦脹了，可我看了好久還是不想休息。他們一覺醒來，看見我還在看書，便問我：“你為什麼不休息？”我説：“我也不知道。”到了晚上，我仍然在看書，晚飯還是沒吃。回到家，爸爸、媽媽笑着對我説：“你今天中飯，晚飯都沒吃，是不是飽讀《亞森.羅賓》。”

我和書交結了不解之緣，俗話説：“讀一本好書，就像交了一個益友。”

我喜歡對我有幫助的書。

我和書作文6

古人曾説：“讀好書，讀書好，好讀書。”我就是這樣的愛讀書的國小生。有時候我因為讀書而廢寢忘食，有時因為看書而被父母批評。我和書有許多不解之緣。

上學時老師告訴我們一定要多讀書，因為看書多了，語文自然也就好了。我也有同感，因為以前我寫得作文乾巴巴的，沒有韻味，老師都不想看。可是現在我非常喜歡看書。一次，媽媽告訴我：“今天休息，帶你和妹妹去書店逛逛。”聽到這個好消息我和妹妹高興得一蹦三尺高。一來到書店，我像餓狼一樣叼起一本書，就開始津津有味地讀着，沉醉在書的世界裏。

時間過得真快啊，不知不覺到了中午，妹妹哭着要吃東西，我卻一點兒也沒有餓的意思，媽媽説讓我選幾本自己喜歡的書買回家慢慢看。我高興的合不攏嘴。

回到家，我連飯都顧不上吃了，就跑進書房開始看了。我買了《小桔燈》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……中間的好詞好句都被我用水彩筆畫了出來，到了下午三點多的時候我才從書房裏走出來，一看飯都涼了。我又回到書房，把書捧了起來。看着書也不覺得餓了。

媽媽説，我就是一個名副其實的“小書蟲”。在書的海洋裏，我不僅感到了快樂，而且我還學到了許多知識，我愛讀書。

我和書作文7

臧克家曾説：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我覺得這個比喻非常確切。

記得三、四歲的時候，我就和書交上了朋友。從那時起，媽媽就買了很多《幼兒畫報》、《識字書》給我看。到了五、六歲，我就開始搬着厚厚的《西遊記》漫畫書看了。不但看書，還把裏面的文字、解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多，碰上完全不認識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。

上了國小後，我掌握了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也漸漸多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫，科技書、小説也成了我書櫃中的新朋友。我還訂閲了很多報刊，每次我都認認真真地看，而且想一口氣把它看完。我看書時比較投入，遇到自己特別愛看的書，連媽媽叫我幾聲也沒聽見，這時媽媽就會開玩笑地稱我為稱”書蟲”，但我並不在乎，因為書讓我知道了做人的道理，學到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。

書陪伴我走過了12年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪着我去攀登那知識的高峯。它讓我看到了社會各個領域。讓我的心靈得到淨化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥目標。我和他的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富。

我和書作文8

“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思是隻要你多讀書，到寫作的時候你才能文思泉湧，所以我們要多讀書。

有同學給我推薦了《假如給我三天光明》這本書。中午，我回家的時候告知媽媽我想看那本書。爸媽確定這是一本好書給我買回了家。

拿到書後，我如飢似渴地讀了起來。這本《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。讀的時候有時會自言自語，有時我會一蹦三尺高説：“太好了。”有時我傷心到豆大的淚珠從我眼眶流了下來。當我讀到主人公因一場疾病而眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴不會説話時我很傷心；當我讀到主人公會説話時我很驚訝；沒想到一個雙目失明、耳聾的人居然學會了説話。

一次，我看書看得津津有味，這時，媽媽喊我吃飯了，由於我看得太着迷，完全沒有聽到。這時，媽媽不耐煩了，走了過來，用力一拉，才把我從書的世界裏拉了出來，我才戀戀不捨的去吃飯。由於太想看了，我就狼吞虎嚥一樣的吃完了飯，又拿起了這本書津津有味的又看了起來。媽媽見我看了這麼多遍還在看生氣地説：“不要老看一本書，別的書也要看，你瞧，這本書都快被你翻爛了”可我還是像沒讀過這本書一樣，繼續讀着。

媽媽問：“為什麼讀這麼多遍？”

我説：“因為這本書讓我學到了堅持不懈，不怕困難，勇於向命運抗爭的精神。”

我和書作文9

在一個風和日麗的星期六，我上完了補習班，心裏非常的高興，因為我能去看書了，到附近的一家新開的書店裏去看書。

一下課我就飛快的向那家書店跑去，我邊跑邊想：要看什麼書好呢？還是看上次沒看完的十萬個為什麼吧。終於我跑到了書店門口，書店還是像往常一樣擠滿了人。我心想：那麼多人，那本書會不會被買走呢？我得快一點去找才行啊。

我推開了書店的大門，來到了放十萬個問什麼的書櫃，我急忙從第一本開始找，一邊找還一邊想：我要看什麼篇的好呢？算了還是看人體篇和動物篇吧。我找到了十萬個為什麼的人體篇的了，急忙把樹叢書櫃上面拿了下來，開始閲讀它。

我急急忙忙翻開了書本，一頁，兩頁，我慢慢的看着，看完了人體篇有看動物篇，我就想一匹餓狼，好久都沒有吃東西的餓狼，貪婪的讀着書。

看完了數就已經5點多了，所以我就回家了。我覺得書就像一個知識庫，又像一位知識豐富的老師，給了我非常多的知識讓我的生活充滿情趣，，寫作得心應手。書就像一艘船，載着我們到更新，更廣的知識海洋中去探索。

我和書作文10

我是一個“小書蟲”，書籍是人類進步的階梯，我們要好讀書，讀好書！我以前很愛讀書，現在還很愛讀書，不過我以前讀的都是亂七八槽的書，是一些鬼書、偵探書。現在不一樣了，都讀動物小説大王沈石溪的書了，沈石溪的書也是我最喜歡看的書，我知道他的：《狼王夢》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……

每當吃飯時，我手裏總是拿着一本我喜歡看的書，因此，爸爸媽媽也不少因為吃飯看書説我，總是那幾句：“吃飯看書，都把字吃到肚子裏面了！”“不要吃飯時看書，這樣對眼睛不好！”但是我就是不聽勸，繼續看，越看越起勁，所以，我在家吃飯總是最後一個吃完的！

書在生活中是最重要的，除生命以為，他就排行第一了，我看過的書，讓我開心過，傷心過，哭過，笑過……書之所以除生命以為排行第一，是因為它會給我們許許多多的知識，書是營養品，所以每天可以不吃飯，也可以不睡覺，但是不可以不讀書！

在我所度過的十二年裏，書是我最忠實的朋友。雖然他不會説話，但是他會用文字表達。高爾基曾説過“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”，這句話讓我終身難忘，因為書是我最喜愛都物品。

我和書作文11

我和書我可是個超級書呆子。那書房裏有我一本本心愛的書，差不多快一百本了。我愛看書，也鬧出過笑話。我愛書如命，看書看得入迷的時候還會忘記吃飯、時間。我早上起來第一件事情就是看書，俗話説一日之計在於晨，一年之計在於春。我常常一起牀就到書房裏拿起一本《安徒生童話》，看得津津有味。

這不，裏面的情節把我深深地吸引住了，忘記了時間。等我看完後抬頭一看，“什麼！已經9點了，我要趕快去睡覺了！”快到房間裏的時候，媽媽問我：“曉杭，到房間去幹什麼？”“去睡覺唄，已經這麼晚了，不早點睡明天就要爬不起來了！”“笑話！請注意了，現在是北京時間早上9點整！”我恍然大悟，“哦！原來我看書入迷了。”然後，我又進書房裏繼續看書，正看得聚精會神時，媽媽叫我：“裏面的書呆子出來吃飯啦！”我沒聽見。媽媽提高嗓門，又叫了第二次、第三次……無論叫幾次我都沒聽見。媽媽生氣地説：“他餓了，自己就會出來的吧！”果然不出媽媽意料之外。

我感到肚子“咕嚕”一聲叫喚，我心想：我也餓了，今天就到此為止吧！可我出來看到飯桌上什麼東西也沒有的時候，我感到莫名其妙：怎麼飯還沒有煮好，難道今天中邪了不成？後來媽媽從房間裏走了出來，告訴了我真相：“就知道你會自己走出來，所以我已經把剛才吃的飯菜留給了你，拿去吃吧。”“哈哈”，連我自己也不由得笑了起來。“書是人類進步的階梯”。它將引領人類走向美好的世界和未來。讓我們愛書吧！

我和書作文12

如果你問我，我的愛好是什麼？我會毫不猶豫地告訴你：我的喜好是看書！

在我小的時候，每一天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事，上了幼兒園，我學會了看圖畫書，自我編故事，我認識了灰姑娘、賣火柴的小女孩……，書本讓我覺得搞笑又快樂。上了國小，我學了拼音，認得很多字，我開始遨遊在書的海洋裏，如飢似渴地讀着書。

每當我讀一本好書時，就像駕着一葉輕舟在海上乘風破浪，揚帆而行。書像陽光一樣灑滿了我的心靈。法國著名作家凡爾納《海底兩萬裏》最引人入勝，帶領我走向神祕的海洋世界。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了成長、勇敢、善良……。我最喜歡看歷史書和名人傳記，因為他們鼓舞着我努力學習，將來做一個對國家和社會有用的人。

書既是我的良師益友，又與我的喜怒哀樂緊密相連。

我這麼愛看書，收穫到的知識也不少，每當我滔滔不絕地向同學或父母講世界上的奇聞軼事和神祕悠遠的歷史故事時，看到他們欣賞或敬佩的目光，我總是無比自豪。

但是因為我看書太入迷了，好幾次上課了我還捨不得放下課外書，結果被老師沒收了好幾次。這又讓我無比懊悔。這時，又是冰心奶奶的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我懂得了讀書要善於選取，否則讀書就失去了好處和價值。

假如書是天空，按我就是天空中展翅高飛的小鳥；假如書是大海，我就是在海洋裏遨遊的小魚；假如書是森林，那我就是在森林裏奔跑的小鹿。我愛讀書，它是我最好的朋友。

我和書作文13

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是生活中不可缺少的一部分，它是一位無聲的老師。這是我對書的理解。而你，對書又是有怎樣的看法呢？

從無知的孩子，到國小學生，有多少老師講過了多少次書的重要性；又有多少名學生真正懂得了多少知識。在我們人生茫茫學海中，知識和書是必不可少的。

記得有一次，媽媽從工作單位那兒拿了一本作文書給我看，我覺得精彩極了。緊連着幾天，她都拿一本作文書回來。媽媽一進家門，我便瘋喊着：“我的，我的！”然後跑過去。又是一天了，媽媽又下班了，我邊跑邊喊：“我的，我的！”然後就抱上媽媽手上的東西直溜。可懷裏的東西冰涼冰涼的，我仔細一看——怎麼“貨不對板”——是一箱冰淇淋！我苦悶了，問媽媽：“書呢？”媽媽倒是不急不忙，指了指我以前的書。從她的眼神可以知道，她要我認真看，不能不求甚解。我嘗試看了一遍，比以前理解更深刻了，更精彩了。

丁遠峙曾經説過，書，不是看，而是精讀。我從小便與書結下不解之緣。相信你也是。

我和書作文14

書，被人們稱為人類文明的長生果，書，被人們稱為智慧的源泉，書，被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺得這個比喻很親切。

像蝴蝶飛往花叢，像彩虹劃過天空，我拿着一根畫筆，畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個小女孩靠在大樹上看書，她看的如痴如醉，猶如魚兒進去了大海，忘記了時間的流逝，猶如一隻飢餓的小羊闖入芬芳嫩綠的草地，享受着那一瞬間，我用畫筆畫出了五彩繽紛的世界，畫出了---我

記得又一次，媽媽去超市買水果，我突然發現了一塊“綠洲”---書店!我急促的走過去，我看着一排排花花綠綠的書裏，眼睛急切的尋找着。啊!這就是我愛看的--【祕密花園】!我抱着書跳了起來。心裏無比激動。我像一隻餓狼貪婪的看着，一頁、二頁....書裏的精華彷彿被我吸乾了，我感覺渾身上下都無比舒服，我把書放了回去，走去超市，我一看天色不早，我的心中冒出了一個念頭：媽媽要請我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了!慘了!

還記得有一次，媽媽要出去，媽媽對我説：“??...”然後媽媽指了指天空對我説：“一會要下雨，一會吧衣服收進來，記得哦!”我只是邊看書邊説：哦，我知道了。媽媽走出了家門，而我還在繼續的看，過了一會，下起了傾盆大雨，正看津津有味的我猛的想起了媽媽對我説的話，沒想到衣服都濕了，慘了!

我和書作文15

書！人類稱之為人類文明的長生果，還稱為進步的階梯，在我和樹之間也有一段小故事呢，他讓我懂得了做人。

上一年級時，我便接觸了書，最早接觸的是一本兒畫畫，他讓我認識到了書的重要，它能給人們帶來開心，不過這是我最低層對書的理解，上二年級時，我發現連環畫書我再怎麼看也不好看了，於是我接觸了一些有知識的書，比如三國演義，西遊記，水滸傳那些，開始我還不懂上面的字，只有漫畫版的西遊記，我能看個半懂，可我感覺他們給我了快樂，增強了我的知識能力，是我二年級的期末考試，得特了一個好成績。

上到四年級的時候，我已經讀過快100本書了，我不僅知識得到了提高，還讓我的作文得到了提高，早在一年級時我開始寫話就沒有什麼煩惱，經常得全班之冠，都是因為書的作用，每一次寫作文，我都排在班級前三名，四年級的一個期末考試，有一道題特別難看着同學都停下了筆，可我發現這道題是我在一本書上看的，還把這道題畫出來，作為了重點，看着別人都在努力的想了一道題，看着大家都很努力的想，我卻不用想，這都是讀書的作用。

這次考試下來，他是我更喜歡讀書了，書是人類進步的階梯，這句話説的沒錯，沒有一艘艦艇可以跟他比，也沒有一匹坐騎能跟他比，他帶我們走進了知識的大門，帶我們通往人生的巔峯。