有關膽小的作文6篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的膽小的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

膽小的作文 篇1

我叫周瑾，今年十歲了，屬牛的。我有着一雙水汪汪的大眼睛，眼珠忽閃忽閃的，如同黑寶石一般；彎彎的眉毛又細又長，好似兩片柳葉兒；尖尖的鼻子，非常靈敏。我是一個膽小的女孩。

我十分膽小，膽小得有點離奇。記得有一天夜裏，我起來喝水。因為害怕黑暗，就把燈全打開了。屋子裏亮得像白天一樣，我這才敢走出房間。突然，我看到窗簾飄動起來，立即嚇得不敢動了，心一下子蹦到嗓子眼，腦子裏亂了套：會不會是有鬼來了？我不敢多想，連忙跑到小餐桌旁，端起水杯準備喝水。突然，我的腳碰到了一個硬硬的東西，低頭一看，嚇了一大跳，失聲大喊“啊！”爸爸被我的叫聲嚇醒了，趕忙過來問：“怎麼了，大驚小怪的？”我指着地上，聲音發抖地説：“那有一隻蟲子。”爸爸一看，不屑地説：“哦，不就是一隻蟲子嘛，有什麼好害怕的？”説着一腳把蟲子踩死了。又對我説：“快點睡覺吧，明天還要上學呢。”我心有餘悸地走回房間，躺在牀上，心裏還是懸懸的，想着蟲子會不會再來找我？我越想越怕，越害怕越睡不着。看來這個夜晚上我是沒法入睡了，因為滿腦子裏都是那條蟲子的影子。

這就是膽小的我，真希望能夠有所改變，變得勇敢一些。

膽小的作文 篇2

我的同桌和圍着他的幾個人，還在認真講着新的鬼故事，而坐在同桌旁邊的膽小的我，則已經悄悄地用衞生紙塞住了耳朵。要是他們聲音再大點兒，我就去找老師申請換座位。

也許世界上的事情，總是那麼巧合的吧！膽小的我，旁邊正好是一個愛好一切鬼故事的同桌，這使得我們倆同桌半年來，從來都説不到一起去，好幾次他和周圍同學講鬼故事的聲音大了點兒，我都想要走開，可我又害怕他們笑話我膽小，最後只好偷偷用衞生紙來塞住耳朵。

膽小的我，從小都不敢聽任何的鬼故事，誰要是在我的身邊講鬼故事，那我一定不會跟這個人成為朋友。誰能知道我升到五年級後，老師正好把我分到了我們班的鬼故事大王旁邊，他坐在我旁邊的第一天就想要拉着我將他新聽到的鬼故事，如果不是那會兒我正好要去收作業本的話，那他就要開始給我講鬼故事了。

每一次他想要找我講鬼故事，我都找了藉口，不知道他會不會早就知道我害怕聽鬼故事，是一個膽小的人了。不過照這麼大半年以來，他並沒有硬拽着我講鬼故事來看，同桌雖然喜歡所有的鬼故事，卻並不是一個壞人，他不會故意來嚇唬我。要怪還是要怪我自己太膽小了！

這一天，我的同桌又在跟旁邊的人講新聽來的鬼故事了。也許是那個鬼故事讓同桌獲得了久違的恐怖體驗，他召喚了一圈人在我的旁邊説着，聲音也比平時提高了八度，這使得我坐也不是，走也不是。吸引了這麼多人來聽的故事，我卻要走開，別人一定會知道我膽小了。我坐在同桌的旁邊，假裝在認真寫着題目，實際上又已經偷偷在耳朵裏塞上了衞生紙。

那若隱若現的聲音在我的耳邊迴盪着，膽小的我和自己的內心做着鬥爭，要是他們聲音再大點兒，我就去找老師申請換座位吧！

膽小的作文 篇3

我有個弟弟他已經上二年級了，可是他仍然很膽小，膽小到什麼程度呢？我説出來你們有可能會很驚訝，好了，實話實説，他就是膽小得一隻小蟲子他都怕，厲害吧！

怕蟲子

記得有一次他在洗澡的時候，突然有一隻小蟲子飛了進來，他被嚇到了，連忙哭了起來。他喊爸爸媽媽，爸爸媽媽都不理他，他的哭聲就越來越大了，後來我忍受不了了，我衝進洗澡間，連忙問：“哪兒有蟲子？”他哭着説：“那上面。”“沒有哇，哪裏嘛？根本就沒有嘛，幹嘛亂叫啊？”我回答道。“有有有有有，明明就有？”哎--我看他是連洗個澡都怕吧！

怕黑

他最怕的你們知道是什麼嗎？當然是怕黑咯！一到晚上他就開始害怕起來了，我告訴你們一個祕密哦！可不能告訴別人了哦！其實一到晩上，我也怕黑哦！好了，現在我們就進入主題吧！

每當晚上要上廁所的時候他不敢去，然後他就會去叫爸爸媽媽一起去，爸爸媽媽脱了鞋子，不想穿，然後呢他就會叫上我，嗚嗚嗚，我不想去哇，我也怕黑啊！沒辦法，我只能勇敢地陪着我的老弟去上廁所，我不能進去，所以我就只能在外面等他上完廁所才走，哎--當姐姐不容易啊！

這就是我的弟弟，我膽小鬼老弟。

膽小的作文 篇4

我叫麥鈺彤，今年9歲，我有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴。我喜歡玩電動遊戲，我喜歡和同學蹦蹦跳跳。

我很膽小，有一次放學回到家，我就正正經地做起作業了。一直做到7點多，天色越來越來越暗，忽然聽到門外有“呯呯呯”的敲門聲，我心裏很緊張，緊握着拳頭，連手心也出汗了。我踮着腳慢慢地走到門邊豎起耳朵，可是門外卻是安安靜靜的，我輕輕地歎了口氣，等我剛坐回椅子上，又聽到一陣急促的.敲門聲。我戰戰兢兢地説：“是誰呀？”。“送報紙的。”我對着大門説：“家裏沒有大人，我不能開門，晚點再來吧！”剛落音，外面就安靜下來了。我總算可以休息一會兒。

但我心裏還是不踏實，家裏只有我一個人，我只好打電話給媽媽。打完電話後，我一會兒高興，一會兒害怕。沒過多久，媽媽回來了，我終於安心了。

晚上，爸爸回來了，我把事情告訴了他，爸爸説：“凡事不要慌張，要膽大心細，你能做好的！”於是我不斷提醒自己：“勇敢！勇敢！我能行！”

這就是膽小的我！

膽小的作文 篇5

今天，我和媽媽、姐姐到温嶺游泳館游泳，換好游泳衣，有位阿姨説：“水很冰很冰，沒有二十五度，我看只有二十度。”媽媽聽了，忙對我們姐妹倆説：“水這麼冰，我們還是不要遊，回家吧！”我麼姐妹倆搖搖頭，還説把泳衣都換好了，姐姐對我説：“安安，沒關係，我們特耐寒！”我自信的向她點點頭並説：“我們肯定行！”媽媽在一旁見了，説：“不要光説，不做。”我們還是非常有自信地向媽媽點點頭。

我們到了游泳池，剛把腳伸進水池裏，一股冰涼好像刺進我們心中。

姐姐一不小心滑進了泳池中，才呆了一小會兒，就馬上叫我拉她上去。説：“安安，你下去試試看。”我剛想下去，可一到身子，就冰的嘴脣發黑，就連忙跑上來，這是，媽媽下來了，一下子跳到了水裏，説：“真冰！”看到媽媽和姐姐的樣子，我更怕了。

媽媽和姐姐都在下面保護我，可我卻不敢下。看着媽媽和姐姐在水裏歡快的游來游去，我心裏想；如果我勇敢就好了。

我可真膽小呀！我心裏有內疚又羨慕，明天我一定要消滅膽小，取回勇敢，和冰冷的水戰鬥到底！

膽小的作文 篇6

我的同桌譚虹是一個天生膽小的人，從來不肯在上課是大膽發言的女生，就連老師請她起來説話，也把聲音壓的很低。今天是上英語課的時候……

周老師面帶微笑的邁進我們班級，同學異口同聲向周老師問候，老師也有禮貌的用敬語向我們問候。因為當上下午第二節課時，所有同學都顯得無精打彩，只有各別同學用筆挺的身子向老師説：“我們準備好了！”，而我和譚虹就是其中的兩個，聽候老師一番後開始上課了。

在前上半節課中我們大組發揮的不錯。可是。後來因為重複舉手的同學太多，所以老師讓別的小組舉手同學來回答。我們只好退一步海闊天空了，讓別的同學坐上寶座，我們。我們組只有譚虹沒有舉過手。但是，平日膽小的譚虹今日異常發揮，竟然舉了手，而且是自願的。周老師的想法也不出我所料，果然停下加別的小組的分數，讓譚虹來回答。

下半節課時，我們小組遙遙領先。終於下課鈴響了。同學們不約而同的數起分數來了。最後，我們小組的分數別的小組，取得勝利。全組歡呼雀躍，欣喜若狂，只有譚虹漲紅了臉平靜的坐着，因為她膽小。

可是，雖然那一次她大膽的舉了一次手，但是今後沒有舉手過。