問號中誕生創意作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的問號中誕生創意作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
説起李小明呀!大家都很熟悉,他可是學校的“小創意家”,他的小巧手呀,簡直沒法説,他的件件作品都得到了同學的`好評,他是怎樣成為“小創意家”的呢?還得從這件事説起:
有一天,李小明做完了作業,看見媽媽拿着一個塑料袋,裏面有一些可樂瓶之類的東西,李小明從媽媽手中拿過來塑料袋,三下五除二的把塑料袋裏的可樂瓶找了個遍。李小明找到可樂瓶後,二話沒説跑遠了,媽媽帶着這個大問號,奇怪的説:“這孩子是怎麼了,今天怎麼變了一個人似的?”李小明的媽媽無可奈何,手裏拿着空塑料袋搖了搖頭。
再説李小明,他是去找快樂創意組的小剛、小紅和小陽去了。他跑了這家又跑那家,把小紅、小陽、小剛叫在一塊,説好他家的地址,讓他們到他家做小手工,小紅、小陽、小剛一聽,高興極了,都説馬上就去。
李小明迅速跑回了家,來到自己的房間,把那些剛才找出來的可樂瓶都拿了出來,放在桌子上,媽媽看見了説:“一會兒就要吃飯了,你又拿出這些東西來幹什麼?”“一會兒,小紅、小剛、小陽要到我們家來。”“小紅、小剛、小陽?他們來幹什麼?”李小明媽媽腦海中又來了個大問號。
門鈴響了,小明忙去開門,原來是他們來了。
他們開使做手工,小紅用可樂瓶做成了筆筒,小明用可樂瓶做了煙灰缸,説要提醒爸爸少吸煙。小剛很淘氣,他用可樂瓶做了一個鬼臉,説要嚇嚇那些膽小的女生。李小明的媽媽在旁邊一直看着,她驚呆了:“原來如此,你們的小手真巧啊”説完就也和他們一起做起來,她還誇他們四個是“小創意家”呢。
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