關於成長的作文13篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關於成長的作文，希望能夠幫助到大家。

關於成長的作文1

那個黃昏，獨自一人在小路上一步一步慢慢地走着。忽然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入攤開的手心，纖毫可見的絲絡，略略彎曲，猶如一隻靈動的蝶，微微顫動。它，竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。

一直以為，生命是一個極其嚴肅的話題，它不同於五彩的青春和流金的歲月，應該泛着厚重的情感，包含着所有的至真，至善，至美，至純。只是，它太過脆弱，總是不經意地觸痛我內心的那塊痛楚。

正因如此，多年前一隻小狗的死亡會讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷。然而，真正讓我明白領悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間，所有關於生命的思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底。忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對於死，直到親眼目睹後才會明白：原先自己一無所知。

是啊，痛苦的感受，怎限於一般的體膚之苦;死亡的觀念，又豈止於簡單的靈肉分離?眾生費盡心機延長生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。

司湯達的墓誌銘上刻着：“活過了，寫過了，愛過了。”沒每個人的一生都在熱情追逐着自己播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發，有時保守疲乏……但對於我們來説，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山崗，流過這條小溪，結局已是次要。

正如泰戈爾所説：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經追求過，不求完美，但求無悔。

每天，總要思索些什麼，不管是對是錯，不管別人怎樣認為。我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時候才黯自後悔。學會思索，在思索中成長，那回是一份最好的禮物。

關於成長的作文2

走進我的房間，赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊，裝幀精美的書。隨意地翻開一本，一股淡淡的幽幽的書香便瀰漫了整個屋子。是的，就是這些書，它們陪伴着我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。

還在上幼兒園的時候，我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看着那些幼稚、漂亮的圖畫，總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》，讀完之後，便感到了些許的惶恐，於是，我好長一段時間都乖乖的，温温順順的，害怕撒了謊之後大灰狼跑來吃了我。

隨着時光流逝，我長大了，開始讀國小一年級，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小説。我開始看《淘氣包馬小跳》並沉醉其中，與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心於學習好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動，並開始懂得：什麼叫寬闊的胸懷，什麼是真正的快樂。

時光飛逝，眨眼間，我已經成了一個懂事、成熟的女孩，我的閲讀已不再侷限於那些好玩好笑的小説與童話。我捧起了世界名著，讀起了經典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡愛》，我懂得了，一個人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的醜陋,他都有權利去追求成功，追求屬於自己的愛情;讀《一個人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀，並被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鈎心鬥角，到處充斥着醜惡、辱罵，我不禁感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩，更加豐富。

望着這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的路途中，猶如一盞明燈，點亮了我的雙眼。多少年後，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點綴得芳香瀰漫。

關於成長的作文3

“這是我的日記本，爸爸媽媽，你們如果要看，我隨時歡迎哦!”這23個大字就寫在我的日記本封面上。也許會有人覺得奇怪：日記本不是給自己看的嗎?那就錯了吧!我認為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。

小時候，我可是很懶的，沒有一點兒寫日記的觀念，而父母就會每天問我：“學校裏有什麼好玩的或傷心的事發生嗎?”“有啊!就是……那個……怎麼説呢?”可惜，我的表達能力太弱了，以至於父母總是得不到回答。有一次，我看見班上有人寫日記，他説：“這裏頭寫的可都是我的小祕密，連爸爸媽媽都不給看!”瞧這話説的，爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊，有什麼話不能對他們説呢?

是啊，父母是我最親的人，既然他們這麼想知道學校裏發生的事，那我也寫日記，一本給父母看的日記。

回到家，我馬上對媽媽説了這個心願，媽媽説：“好啊!你人還小，就知道滿足我們大人，長大了不少嗎!”“嘻嘻!那你們看了日記，一定要回復一個評論給我哦!我也想看一看你們大人有什麼樣的想法呢!”當天晚上，我準備了一本筆記本，用來寫日記，並把它取名為“溝通小站”，寫下了第一篇關於校園多彩生活的日記。

第二天，又是一個明亮的.新世界。我打開日記本，驚喜地發現日記本下方多了一個評論!“媽媽來評論咯!‘溝通小站’這個名字取得真好，以後我們就在這裏説説話，談談心，有什麼困難，儘管説出來，看媽媽是不是能幫到你。……”看了這些話，我立馬打起了精神去上學去了。

隨着我漸漸地長大，日記本中的內容漸漸地充實，我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好，日記本的評論中也多了“長大”、“成熟”等字眼兒，看來爸爸媽媽是肯定我的咯!

知道現在，我還有在寫日記，父母也勤勤懇懇地評論着。許多與父母不和的同學都很羨慕我與父母的感情，我卻告訴他們：“建立一個自己的‘溝通小站’吧!與父母溝通着成長會讓親情的花朵重新綻放哦!”

關於成長的作文4

又是秋風起，往事如煙，絲絲縷縷在心頭。

夕陽的餘暉切割着路旁的樹枝，零碎地掉落地上，斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手，欲圖捧住一縷餘光，捏緊拳頭，久久不肯釋放。

我孤身一人，與夕陽為友。路在腳下，一步一步地把思念拉長。昔日，我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發撩起時，清風徐徐。

小盈，你還記得嗎?一起走過的日子五年了。跟你在一起，總感覺天空很廣闊，空氣異外新鮮，心靈很容易敞開。你老愛説："看看藍天就沒有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學，不過，我一直認同，是你壤土我學會理解，學會快樂。

花，是你的至愛。你喜歡賞花，喜歡養花，你一直渴望觀賞花卉，可是卻無法實現，我知道你很憂傷，應為你告訴過我："如果我生在古代，我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定佔據很高地位吧，有時候我還會耍耍來説："那我就做你的貼身奴婢好了。"然後兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅，能與汝共度?

記得離別的前兩天，你怯生生地問我："如果我們不在一起，我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你：如果真有那麼一天，我會記恨你一輩子。"那時，你的眼眸濕了。直到你離開的那一天，遞給我一封信和一個方盒，我才知道，原來你説的是真的。在我來不及問你的時候，你已經狠心地踏上那輛紅色的出租車，我追不上了。心就像被推進萬丈深淵，痛得失去知覺。我顫抖着打開那個盒子，裏面是五彩紙，一小紙一小紙，記載着我們在一起的快樂時光，還有一封信，信裏説道："爸爸媽媽離婚了，我跟媽媽走，我不知道去哪裏，只知道很遠，很遠，我們是好朋友，好姐妹，你恨我……"我跪倒在地上，小盈，你好傻，那只是我説的笑話，你卻當真。家裏發生證明多的事，也沒告訴我，小盈，為什麼要獨自承擔，獨自痛苦?

信封掉落，我發現背後貼了我最喜歡的畫，旁邊寫着一串密麻的字，一輩子的朋友，我想讓你快樂!

夕陽西下，多少愁意在心頭，別是一番滋味。小盈，即使我們兩地分隔甚遠，但我們的心是相連的。

關於成長的作文5

時光流逝，不知覺間，我已進入了國中的校門，成為了一位國中生，回過頭來，這十三年的歷程猶如細絲，將我的成長足跡一個一個的串聯起來，然後打磨、雕琢，製成一件藝術品，擺放在心海里最寬闊的天堂。

聽媽媽説，從小我就喜歡上了看書。因為認字較早，我便一直對文字抱有濃厚的興趣，每天最大的愛好就是去書店，然後捧着圖畫書就像捧着無價之寶一樣津津有味看個不停。

再大一點，便喜歡上了童話，喜歡上了那挎着竹籃的小紅帽，喜歡上了那“灰不溜秋”的醜小鴨，喜歡上了那沉魚落雁的白雪公主，喜歡上了那捧着空花盆的男孩。小紅帽給予我了勇氣，醜小鴨灌輸給我了自信，白雪公主向我展現了人性的善與惡，那誠實的小男孩告訴了我做人應遵守的最基本的道理……

童話的時代之後，我開始走入繪本的世界。最初讀到的一套繪本，自然便是《不一樣的卡梅拉》，第一遍讀的是圖畫，第二遍讀的是故事，往往是讀了五六遍才讀懂這一本的淺顯意思，常常為卡門的聰穎所讚歎，被卡梅利多的勇敢所折服，為貝里奧的義氣所震撼……然後翻開了《神奇的校車》系列，奧祕的宇宙、複雜的人體、夢幻的海底、龐大的恐龍、奇妙的水世界，一一從書中蹦出，在我眼前展開……

識字量漸漸多了之後，開始接觸小説。起初最讓我着迷的就是沈石溪叔叔的動物小説系列，一本接一本的閲讀，讓我明白了動物世界裏也會有善惡，也會有情感，也會有思想，讓我對身邊的世界有了更多的認識。

這十三年走過，有歡笑，有淚水，在慢慢成長的同時，生活也給予了我一個最無私、最慷慨的益友——書籍。它們或許有着精美的封面，或許有着破爛的包裝，但它們所包納的字體，都無疑是這個世界上最美的語言。它們教會了我勇敢，教會了我自信，教會了我善良，教會了我要永遠保持着自己的信仰。或許我們不需要什麼大的成就，一杯茶、一本書便可以充實整個下午。但儘管你有了成就，也不能鬆懈對知識的索求和嚮往。翻開一本書，便常常先會聞到一股淡淡的墨香。這香味不同於香水美味，是一種精神上的滿足。我的成長足跡裏留下了這股特殊的香味，我相信，它也會伴我到永久。

關於成長的作文6

畫筆揮舞在白紙上，天地遼闊，楓葉飄零。用油畫棒將那眼前美景納入畫布裏……回想起那一段學畫的歷程，竟如一瓶紅酒一般，靠着時間的匆匆愈發細膩醇厚，回味悠長。

小時候，我只知道用蠟筆在A4紙上亂塗亂畫，有時候一時興起，還會把牆壁弄得髒兮兮的。父母看我對畫畫這麼感興趣，便將我塞到兒童畫的班級裏潛心靜修。那大概便是我人生分支中的一個小轉折點吧！我學會了畫什麼貓頭鷹啊，海底世界啊之類的兒童畫，但更多的時候，我還只是在白紙上亂塗亂抹。

説實話，如果沒有學習兒童畫，我所學習的素描也將是會少那麼幾分靈氣的。

隨着年齡的增長，兒童畫已經不能滿足我的筆和紙了。於是，我加入了邵老師的素描課堂。在這個班級裏學生層次不一。學習幾何形體的時候，風趣的邵老師給我們上了一堂“空氣流動學”的幾何課。用2B鉛筆在素描紙上拉出了長直線，把十字稜錐擺在了左上角。我把十字稜錐的底部掏了個空，揮舞着鉛筆，在它的周圍製造出了幾個大小不一的“氣旋”，打上陰影后，畫風頓時有了一種上帝視角的即視感！哦，在畫布的右邊，我反倒是掛上了六面體，可以看到的四個面，都使它們懸浮在了“空氣”中呢，就是連它的倒影和明暗關係，都是被我用橡皮擦擦得飄忽不定。再加上這一副畫的構圖，整體看，還是有可觀性的！

轉動着手中的鉛筆，閒來無事的我靈光一閃！不如將這飛上了天一般的畫改成一部串了戲的動漫人物戰場呢！

我揮舞着鉛筆，宮本武藏手持土方歲三和泉守兼定正及騎着赤兔馬手拿青龍偃月刀的關公打得火花四濺！聖鬥士星矢人與海賊王裏的路飛等人拼得拳拳到肉，刀刀見血。我正在畫着呢，邵老師不知何時到我身後笑眯眯的望着我的大作，似乎是在欣賞吧。臨近下課前，邵老師一揮手，宣佈：“下一節課我們上漫畫哦！”

我靜靜地品味着這珍藏數年的美酒，每一次的變化都能讓我體會到我的成長，每一次的變化都讓我感受到歲月長河中那縷美酒的絲滑。也只有這樣，才能看得出我成長的足跡吧……

我在鉛筆的揮舞里長大了……

關於成長的作文7

在人的成長過程中，會經歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長經歷似乎也很平常，但是，那一次的失敗卻讓我受益終身，想知道是為什麼嗎？那還是聽我細細道來吧！

今天，數學老師以他那素來嚴厲的語氣，為我們講昨天的考試。我拿到卷子，看着上面那鮮紅的分數，我的眼淚差一點就流了出來，“70”分，天哪！要知道，我從來沒有考過這麼低的分數，況且還是數學！老師在台上講題，底下傳來改錯的沙沙聲，我的手也在動，可腦子裏卻是不盡的悲哀。我心裏像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，一齊湧上我的心頭。

窗外烏雲密佈，我的心裏早已下着傾盆大雨，老天好像也很同情我似的，終於，老師宣佈放學，我卻還木然的呆坐在那裏，同桌拍了我一下，“怎麼還不走呀？”“你先走吧！”我苦澀的説出這句話，心裏卻是一陣傷感。空蕩蕩的教師裏只聽到我的抽泣聲。

當我拿起書包，慢慢地走出教室時，教室外已經是大雨傾盆了。我慢慢地走進雨霧中，大雨頓時包圍了我，卻一點也沒有感覺到，直到我停止了哭泣，才發現自己已經成了一個“雨人”。走着，走着，我突然覺得腳下一滑，然後就摔在了地上還是一個泥坑！路人也不時的指指點點，“你説現在這小孩子……”“哎！沒救了……”我聽着這些話，心裏挺不是滋味的。我什麼也沒有説，我還能説什麼呢？我慢慢地爬起來，就當我爬起來的那一剎那，我好像突然明白了什麼。這70分不正是人生中的一個挑戰嗎？不錯，只要你不放棄，就會成功！要奔向人生的路上，有勇氣才能戰勝一切！

這時，我彷彿一下子就豁然開朗了。心裏也不再有困惑了。現在，我終於明白了李白的一句話“天生我才必有用”。不錯的，此時的我彷彿撥開了烏雲，天空也放晴了，架起了一道彩虹。人，就是要堅強！

關於成長的作文8

第一次登台

人生成功的初體驗，在我的記憶長河裏是一顆最耀眼的明珠!——題記

第一次總是美好的。第一次摔倒，為的是教會我們小心;第一次失敗，為的是教會我們不能鬆懈;第一次學會。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠，構成了人生的長河;是一縷縷微光，照亮了人生的路途。

這麼多的第一次中，最讓我記憶深刻的，還是那一次。

還是在國小的時候，那時的我總愛沉默，不愛説話，在班上人緣也並不好，就連成績也並不拔尖，這樣的我並不自信，所以當老師選我去國旗下講話時，我驚呆了，同學們也用一種懷疑的眼神看着我。我很慌張，雖然很期待能在同學們面前展示、表現自己，但是我並不擅長演講啊!下課後，我鼓起勇氣，到老師辦公室去説明情況，放棄這次演講，把這次機會讓給其他成績好表現又好的同學，但是，老師用一種鼓勵慈愛的目光看着我，説：“老師相信你不比其他同學差。”我頓時充滿了信心，拿到稿子後，一遍又一遍的讀着，熟能生巧，我終於能背誦下來了，並且在爸爸的指導下，頗有演講的味道了。

終於到星期一了，心中不禁又緊張又激動，捱過了早自習，該去操場了!我站在台後，一顆心砰砰地跳個不停，心想：這次機會難得，老師那麼信任我，我不能讓她失望，更不能給班上丟臉!主持人悠揚悦耳的聲音聽得許多人如痴如醉，但我無暇顧及，因為我正忙着背稿子呢，到我了，主持人將話筒遞給我，感受着話筒上的餘温，第一次在這麼多人的注視下走上了屬於我的演講舞台，我的腳有些輕微發抖，一個抬眼，望見了老師的那雙鼓勵的雙眸，好像在對我説“你能行!”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量，定了定神，開始緩緩地道出那篇早就爛熟於心的演講稿。時長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結束，看着老師的讚美的眼神和同學們驚訝表情，我看在眼裏，美在心裏，因為我知道，我成功了!

這一次演講，它使我成熟了、大膽了、有經驗了。

人生中的第一次太多了，但是這一次，我鍛鍊了自己，我戰勝了自己，我超越了自己!

只有相信自己，才會發生奇蹟!

關於成長的作文9

翻開小時候的相冊，那時的我幼稚而活潑可愛，再看如今鏡子中的我，沉穩、大方了很多。光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我長大了。

如果我是一朵花，我會從一顆嫩嫩的幼芽，長成一朵美麗的花苞兒，在這期間，會有很多人為我澆水，施肥，鬆土，保護。在這中間，最肥沃的土地是學校，最精心呵護我的園丁是老師。

在學校裏，我認識了我最好的朋友——魯樂妍，她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學習，一起玩耍，一起講各自的小祕密。我們睡覺都想在一起，若問我們的友誼有多深？像那遼闊的大海一樣深。若問我們的友誼有多長？就像那“白髮三千丈”。她像語文中的“克萊蒂”，教會了我寬容、大度和友愛。我希望我們的友誼像地上的山峯連綿不斷。

在課上，葉老師帶着我們進入數字王國，體會數字的奧妙，琢磨這些奇妙的符號。王老師領我們一起去和文字玩遊戲，聽一聽它們的“自我介紹”，體會體會它們組成的美麗的句子。黃老師拉着我們的手，去推開英文字母天堂的大門，認識那些調皮的字母寶寶，和它們一起玩遊戲。

為了讓自己成長得更加完美，我拼命地在課外書中尋找“營養之泉”，一見到好詞佳句，就抄在本子上，“吸”到大腦中，佔為己有，因為我知道，隨時都可以用到這些“營養”；我還喜歡看優美的童話，《愛麗絲夢遊仙境》和《野天鵝》讓我明白了：一個人只要下決心做一件事，總會成功。《笨漢斯》讓我懂得了：一個人不管別人的譏諷，堅持自己的夢想，總會實現。它們增長了我的知識，擴大了我的視野，讓我的心靈更加美好。課外書成了我成長路上的形影不離的好夥伴。

剛上國小時，走在大街上，矮小的我總是怯怯地拉着媽媽的衣角，是媽媽的小尾巴。現在，我上三年級了，每一次上街，我優雅地和媽媽手挽着手，逢人見了，都會説：“呦！賈若尋，你都有你媽媽高了！”看，我長大了，成了一朵美麗的花苞！

關於成長的作文10

有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。是啊！母愛是天下最偉大的，但有時候，母愛也過於偉大了，變成了一種溺愛。

我的媽媽是一位車間工人，每月工資收入不算高，但她除了照顧家中的一切以外還要照顧我的學習。

平時媽媽總不讓我做這個，做那個，只把我關在書房裏讀書做作業，我好像是一朵温棚裏的玫瑰花，放到外面就經不起大風大浪，一下就會枯萎。這樣一來，我的人生道路就沒有風波，沒有困難，平平坦坦，沒有一點味道，枯燥乏味。漸漸的就會失去生活能力，怎能獨立生活呢？不見得讓父母養活一輩字吧！俗話説的好：只有經過大風大浪，經過種種困難才能成為一個出色的人才。我真想對媽媽説：“媽，請讓我飛吧，我長大了，我要像小鳥一樣展翅高飛，飛往無邊無際的天空。我要用自己的行動使媽媽轉變自己的看法。”

一次，爸爸媽媽不在家，出去辦事了，怕把我一個人放在家裏不放心，要帶我去，我想爸爸媽媽去辦事帶着我多不方便，會把他們的事辦糟的。於是我對媽媽説：“媽，你們去吧，我一個人在家沒關係，帶我去倒會把事辦糟。”媽媽半信半疑的説：“你一個人在家真沒關係？”“真沒關係，你們去吧。”説着把他們推了出去。我太興奮了，終於可以做些事讓媽媽知道我長大了，有些事我可以自己做了。我開始思索起來，我應該幹什麼呢？我邊走邊想，來到了洗衣機旁，我看見了一大堆的衣服，眼睛一亮，我可以洗衣服消磨時間，證明我長大了。於是我説幹就幹。我先把衣服浸濕，再倒入洗衣粉，搓了又搓，用洗衣刷把領子、袖子都刷了三四遍，最後，我把髒水倒掉，換上清水把衣服清洗乾淨，一件件乾乾淨淨的衣服就從我的手中變魔術般的出現了，我把衣服曬在陽台上，等待媽媽的回來。黃昏，媽媽回來了，我連忙把她拉到陽台把洗得乾乾淨淨的衣服指給媽媽看，媽媽看了會心的笑了，説：“我的孩子真的長大了！”

關於成長的作文11

小時候，我們都渴望長大，長大後，都渴望時間慢一點，再慢一點。願時光不負你我。

——題記

時光匆匆，如今我已經八年級，還記得童年的那些點點滴滴……

當產房出現一聲劃破天際的哭聲，預示着又一名“仙女”降臨人間，我也不例外。那會，聽媽媽説，我的降臨讓爸爸高興了很久，我是上天送給他們的禮物，爸爸媽媽把所有的關愛都給了我。

一歲時，我牽着爸爸媽媽的手學走路，爸爸媽媽臉上露出了幸福的笑容；二歲時，我牙牙學語，爸爸媽媽在一旁細心的教我；三歲時，我和別的小朋友打架，媽媽教訓我，爸爸安慰我；四歲時，爸爸媽媽送我去幼兒園，而我不願意進幼兒園大門時，他們的無奈與擔心……

七歲那年，爸爸扛着自行車回來了。看見後，我迫不及待的跑下樓，準備學騎自行車。我爬上去坐着，依仗着旁邊兩個小輪子，可以順溜的騎着。爸爸看見後，説：“閨女，把旁邊的兩個小輪拆了，看你還會不會騎它。”我朝爸爸點點頭。

於是，我騎上了兩個輪子的自行車，當我坐上去的時候，車子就倒了，爸爸眼疾手快的把我接住了，才免了一跤。因為內心的恐懼，幾天我也沒有碰過自行車了，爸爸看到後，有點擔心，便勸我道：“閨女，沒事的，不要怕，爸爸在旁邊保護你，一定不會讓你摔跤的。”看見爸爸那個真摯的眼神，我鼓起勇氣決定一試。

我坐上自行車，爸爸在後面穩住自行車，我大膽的踩着自行車，嘴裏一直練叨着：“爸爸你一定要扶着。”爸爸一邊有一邊的回答着：“你放心吧，閨女。”我慢慢的瞪着自行車。只聽見爸爸説：“閨女，你會騎自行車了，好樣的。”我連忙停下自行車，回頭望去，爸爸在離我30米遠的地方站着，朝我揮手，於是我明白了，朝爸爸揮了揮手，然後笑了……

天空是那樣的藍，空氣是那麼的清新。我學會了騎自行車，爸爸媽媽高興了好久，總是誇讚我，可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來到人世，教我做人的道理，教我學習，讓我讀書認字。我的成長離不開你們，謝謝你——我的父母。

渴望時間慢一點，讓你們老的慢一點，讓我長的慢一點，我要做你們一輩子的小棉襖。

關於成長的作文12

世上所有的事，都在獲得了之後，你會發現：有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣，在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之後，獲得了應有的成功之後。你的生命裏也會慢慢地失去一些東西。

記得那天，空氣中流動着火，逼近這個小村莊。天空比平時更加空曠，深而純淨。我與阿姐相偎坐在溪畔，白花花的腳丫沉在淺灘的沙子裏，享受着濕潤的沙子的冰涼。

兩邊，高大而蒼老的松樹用枝葉遮擋住了陽光。忽然，風撥開了那層屏障，一縷一縷金燦燦的陽光下灑下來，在地上留下點點駁痕。坐不住時，便起身摘荷葉，看着裏面一顆顆大小不一，晶瑩飽滿的露珠滾動。那陽光落在露珠上，發出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上，拙劣地賣力的學着打魚翁，引得嚴肅的松樹也不由得歡樂地晃悠着身子。

溪水，不僅僅是清澈，還有明亮。陽光把溪水映得閃閃的。大的，小的石子每一顆都是那麼好看。阿姐説有的是褐色的，稍微要扁一點，這種石頭大些用來在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤的就可以用來把玩抑或是用來畫畫。鄉下孩子當然設有城裏孩子那麼好，有正規的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭，可以寫出白色的字的，磨成粉，因為一般這種石頭都易碎，好磨。其它顏料也可以，但一般只能做出四種顏色，黃色與白色方法相同，紅的要用小紅果子砸碎，綠色就是樹葉、草之類的。

鄉下很少有孩子會做荷葉袋，好在阿姐會。在這夏日之際，荷葉會出奇的大，甚至是你的臉大小的2倍，3倍……我見過最大的，是有我四張臉這麼大！把中意的荷葉採下交與阿姐，阿姐兩日便能給你一個素雅、實用並且耐用的荷葉袋。每次我都會風風光光的走出去，然後就贏得一片讚歎。若是有人問起，就一拍胸脯：我阿姐做的怎麼樣？好看吧！自然也就光彩。

可隨着時間的流逝，我和阿姐也在慢慢的長大，經歷了失敗和成功，不再是以前那般幼稚的小孩了，可是我想重新經歷那些歡樂，卻像大人口中那般我已不是小孩，要朝前看，但是卻沒有能力想做什麼就做什麼。

成長帶走了當年的溪畔樂。再見！

關於成長的作文13

在人生的道路上，我已經跋涉了15個春秋，猛然回首，身後那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

那個清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。七年級時，市裏舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數學邀請賽，作為校數學尖子，我毅然報名前往，而後，多少個夜晚，枱燈伴隨我至深夜，大堆數學試卷上留下了我的足跡。在經過數星期的拼搏後參加了競賽，面對數十道難題，我毫不畏俱，運用數學老師教給的武器，在題海中殺出一條血路，完成了絕大多數題目，功夫不負有心人，兒星期後，我拿到了本次競賽二等獎的證書，會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮鬥。

那個模糊的腳印又使我深感不安。會考前的兩次模擬考試，由於我在數學單科上的失利，我的六門科日的總分被擠出了年級前三名。當時，我的情緒低落到了址低點，在填報志願上猶像不決，失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上，我面臨着人生道路上最嚴峻的選擇。在這人生的十字路口，是老師為我指明瞭方向，她以她所特有的方式分析了我當前的狀況，微笑着對我説：“你是有實力考取重點中學的，老師們都相信你，關鍵看你是否有信心！”老師的話使我熱血沸騰，失敗的陰影頓時消失，我又重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。成長的腳印傾注着老師對我的關懷。

永遠忘不了在會考的前兒夜，我躺在牀上輾轉不能入眠，再過兒天，決定我人生命運的會考要來臨了，心裏緊張極了。無奈中，我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽，一吐心聲。媽媽聽了，寬慰地一笑，對我説：“你聽説過這樣一句話嗎？‘條條大路通羅馬’，也就是説只要你努力，通過各種方式都能取得成功。會考你只要盡力，一定會獲得成功，即使失敗了，通過別的方式，也能成功。”我茅塞頓開。成功的腳印傾注着父母的支持、鼓勵。

我的成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關懷鼓勵的結品。人生的道路還很漫長，我要執着地走下去，踏出更輝煌的腳印。