談生命作文(10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的談生命作文，希望能夠幫助到大家。

談生命作文1

我不敢説生命是什麼，我只能説生命像什麼。生命像一塊平凡的石頭，但卻是那麼不平凡。宇宙混沌未開之初，它與地球同時誕生。它經歷了地殼運動、板塊漂移的變遷，但他從來沒有忘記自己是一塊石頭。終於它在一座山的山腳下得到了安寧，但這只是片刻的安寧。風雨漂泊的日子一天天的過，他被人發現，驚歎於他的鬼斧神工，將他千錘萬煉，刀山火海，貫徹骨肉。他有了生命，鍛造了靈性。也許你能在藝術館中看到它，亦或是在一條路上，但請不要忘了他將生命給了這個世界，這便是他的生命。

然而我不敢説來生，也不敢相信來生！

生命是一片樹葉，它是一顆參天大樹的千分之一，但他卻有一顆感恩的心。它感謝春天，因為春天給了它生命。它，喜愛夏天，因為夏天給了讓它為人民服務的機會，就算自己被烈日灼曬，也毫不在意。它勇敢的面對秋天，這是它生命結束的日子啊！可它還是以微笑面對。它化作一隻只蝴蝶從空中飄落下來，劃出了一道道美麗的弧線。在那一剎那間，它看見了世界的美麗，聽見了鳥兒的呼喚，同時也完成了自己的使命。最後他的身影消失了，只是一份冬的沉默。

然而我不敢説來生，也不敢信來生！

生命，一個有血有肉的字眼；生命，創造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個平凡而又不平凡的標誌，是它造就了今天的芸芸眾生，大千世界。如果你還在抱怨每天的不順，請不要忘了，生命是美麗的。

談生命作文2

我不敢説生命是什麼，我只能説生命像什麼。生命像太陽，剛出生時燦爛、温暖、柔和，想在衝着世界呵呵的笑，時間越長，光芒越耀眼，向世界炫耀説：“我是萬物之主”正午時分，剛強，兇猛，放射出它灼熱的光與熱，穿透草木，射入水中，連弱小的魚兒也感受到太陽的崇高，慢慢的，光芒散盡，又恢復了剛出生時的燦爛，温暖，柔和，又多了幾分關心與祥和，等待最後的沉入海平線

我不敢説生命是什麼.我只能説生命像什麼.生命就像一個畫布.必須通過自己盡情的揮發.才能讓畫布充滿繽紛的顏色.就像人的生命一樣.必須通過自己的努力.才能創造出美好的未來.生命像一種無法治好的疾病.但無論如何還得繼續走下去.雖然知道生命中有太多的苦難與困惑.但為了生命的延續.必須好好活着.

生命並不是一種情節便能詮釋的，像流水一樣時而洶湧湍急，時而平靜舒緩。人生就是在經過多年的歷練後細細回味。一路上，有崎嶇的山路、陡峭的石壁，也會有平坦的康莊大道。重要的不是最好到達了哪裏，而是一路上看到了什麼。一路風景，若無人觀賞與那枯枝敗葉無異。一路風景，知道路在腳下，美麗在前方。留心路上，回憶身後，展望明天，平時腳下，一切的一切在於看到了什麼，而不是得到什麼。因為駕鶴西去，留下的只有那份唯一的美麗的回憶——一路風景。

談生命作文3

人類的生，死，只不過是命運。同人們來到這世界上的，還有一些不能探索的自然的疑團。在我們這簡單的知識世界裏，自然就是極其複雜。但卻不可否認，人類的生命是美麗的！

雖然人們常説：“人定勝天。”但是，從現在的種種跡象看來，“人算不如天算。”因為，生老病死始終使人擺脱不了宿命的輪迴。

有r候我年輕的生命會進入一種沉寂的思考，人的生命的渺小比着自然的博大，深深震動着我。當藍色的洶湧的海濤湧入腦際，或者眼前閃耀的日月普照原野，深灰的天穹暗不可測的時候；當旋轉的星球和發光的塵埃、無窮的黑暗，衝塞我們的思想，脹破知識和理性的視野的r候，我們都無例外地在內心深處發出一聲歎息。

當我努力做這樣的思考，並且在頭腦中引起一連串與此相關的畫面時，我敢説我獲得了相反的啟示！

時間能淡化一切，亦能改變改變一切！

我看見人類死亡的方式映現着人類的文明；人類美麗的`生命渲染了自然的高尚。

啊！生命之美！在那遙遠的星際閃光！

談生命作文4

生命是什麼？生命是一隻小小的蝸牛？一個人？還是一株植物？不管怎樣，我們一定要熱愛生命！

我曾經看到過一株卷柏。那天熱得要命，烈日當頭，驕陽似火，知了都在樹上不停的叫喚，幾乎所有植物的蔫了，那株卷柏也要枯死了。但是，頓時，烏雲密佈，過了一會兒，暴雨下起來了我們趕緊躲到路邊，天上雨夾着閃電，什麼也看不清了，我呆呆地站着，心裏還惦記着那株卷柏。雨停了，我連忙去看那株卷柏，它居然活過來了：它那蜷縮的身體舒展開來，乾枯的身體變得濕潤，黃綠色的身體重新煥發出光彩。啊！多麼頑強的生命力！

小小的蝸牛也有強大的生命力。一天下午，我放學回家，發現路邊有一隻蝸牛，正託着對於它而言很沉重的殼，我突發奇想：如果把它安身的殼砸爛會怎樣？出於好奇心，我昧着良心用力地砸了一下它的殼，結果它的殼變得殘缺不全，但它依然在爬着，努力地爬着，我被它的行為震撼了，如果我是這隻蝸牛，肯定馬上氣餒了，可它多麼頑強，無論道路多艱難，它也不會放棄！它真令我佩服！

生命只有一次，有長有短。生命對於我們來説是漫長的，對於動植物可能是短的。不管怎樣，我們要讓生命煥發出無限的光彩！

談生命作文5

四年級同學馬上就要寫與“熱愛生命”有關的內容了（見人教版《語文》四年級下冊“語文園地五”），小文通和範老師就如何寫好這次習作展開了討論：

範老師：四年級的同學剛剛學了第五組課文，從教材中，我們能夠得到不少啟發。

小文通：對，本組課文中的《觸模春天》就很感人。主人公安靜就是一位“熱愛生命”的姑娘。那我就寫一位熱愛生命的殘疾人吧，邰麗華姐姐怎麼樣？

範老師：你不認識人家，只靠網上和報上的資料能寫出真情實感來嗎？

小文通：您説得對。本組課文中的《永生的眼睛》，寫的是琳達一家人捐獻眼角膜的故事。我的鄰居張大哥上個月為一位素不相識的阿姨捐獻了造血幹細胞，跟琳達一家人很相像，我就寫張大哥了。

範老師：我聽你説過這件事，你的鄰居是位大學生，你和人家也不過是點頭之交。本次習作要寫親身經歷的事。

小文通：明白了。暑假，我和媽媽去旅遊，住進了山裏的農家院。那天，我看見一個賣松鼠的人。小松鼠長着毛茸茸的大尾巴，特別可愛。我纏着媽媽買了一隻。小松鼠被關在籠子裏，籠子中間有能滾動的輪子。它不吃不喝，雙眼直勾勾地望着遠方，一個勁兒地蹬着輪子，跑呀跑，一心想逃出去……最後，我被小松鼠的求生慾望所感動，把它放歸大自然。

範老師：就寫這件事吧。真人真事，能寫出細節和體會來，肯定錯不了。

談生命作文6

春天，新出芽的嫩草，剛孵化的小鳥，新冒出枝條的柳樹，還有嬌嫩的花骨朵，這些生機勃勃的場景無一不昭顯生命的存在。那麼生命到底是什麼？

小時候，懵懂的我不太知道生命是什麼，甚至不懂事的去傷害大自然中的小動物。或許，那時候自以為是的小朋友的那點驕傲，讓我蔑視了生命的意義。長大後，我從書本中和教育中不斷懂得，生命的真諦。

首先，任何物種都是生命，沒有貴賤之分。即使作為高等動物掌控地球，站在制高點的人類，也不能肆意去殘害生命。花草樹木到禽獸魚蟲，我們都應該愛護地球家園上每一個美好的生命。

其次，生命是無價的，我們要在感恩中珍惜存在的每一刻時光。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。即使花凋謝了，也以另外一種生命形態去守護着本體，這種生命的延續更加有意義。這讓我想起了那些死後無償捐贈器官的那些人，即使他們的軀殼不在，但是卻以另外一種方式重新復活了，演繹出生命的最高價值。

生命，是父母賜予我們的。他們生養我們，讓我們能夠感受鮮活的世界。作為自然界的一員，每個生命都是值得尊敬的，不得任意傷害。生命是偉大的，給予我們的時光，讓我們享受、懂得做人做事的真諦，感受情感的美好，體會人生百味，在人生旅途中不斷成長。

生命是一朵花，即使最後的結果還是會枯萎凋謝，但在盛開的過程中，是彌足珍貴的記憶，餘生，請善待自己，愛護父母，珍惜時光。

談生命作文7

當你出生的時候，你哭了，你周圍的人笑了，當你死了，你笑了，你周圍的人哭了，生命是一個接一個的輪迴，我們都在輪迴。

你可能很傷心，但請記住，記住什麼應該記住，忘記什麼，改變什麼，接受什麼不能改變。生命如此短暫，為什麼每天都讓自己傷心呢?你的心情一定很好，即使有些悲傷，也要隱藏，誰不沮喪，誰學會堅強?畢竟，眼淚不能流進大海，人們總是要繼續成長。

你可能會遇到讓自己憤世嫉俗的事情，但你應該明白，我們不能控制生命的長度，但我們可以抓住生命的寬度，那些毫無意義的憤怒，讓它從生活中消失。

也許，你會遇到挫折，但你應該知道，雖然我們不能影響天氣的變化，但我們可以影響他們的心情，所以無論你遇到什麼，請微笑。

也許，你的生活中會有成功，會有人們的追求，但你必須記住，那些都是浮華的，一切都會消失，絕不能促進最真實的自己。

也許，你會覺得生活沒有滋味，但請你明白它就像過去一樣強烈，平淡是真實的，請珍惜平淡，珍惜幸福。

有些人把生命比作一個圓，有些人一輩子都在這個圓圈裏，從頭到尾，但他不知道圓圈上的每一點都能畫出美麗的切線。

談生命作文8

我不敢説生命是什麼，我只敢説生命像什麼。

生命像一支蠟燭，他燃燒着自己，蠟油是它的前生。他聚集起許多蠟，合成一支蠟做的圓柱，燃燒自己，它慢慢地溶着他的蠟，經歷了風吹雨打，快樂地燃燒，他一直享受着他所遭遇的一切。有時候他遇到纏雨綿綿，他的火苗奄奄一息，只剩下一個小火星。他憤怒地蒸發着雨點兒，火苗上竄下跳，直到了雨停；有時候外面陽光明媚，他穩穩地燒着，看到五彩的花，他快樂又羞怯，低低地呤唱着，輕輕着度過這浪漫的時光；有時候，他遇到狂風，大風把它吹地心魂驚駭，他暫時變微弱了，而風停了，只加給他許多新生的力量；有時候他遇到了一陣微風，這充足的氧氣給了它更多的力量，這時他只想憩息，只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼着他前走……

終於有一天，它望見了自己的盡頭。呵！他已經到了自己的終點，這盡頭使他屏息，使他低頭，他是多麼光明又多麼黑暗！他莊嚴地享受着自己的餘生，他消融了，歸他了，説不上快樂，也不有悲哀！也許有一天，他融化後的蠟水又形成了一支新的蠟燭，再來照亮他人。

而我不敢説來生，也不敢相信來生。

談生命作文9

生命雖是脆弱的，但在許多時候，它都會在不經意中體現它的頑強。生命，一個簡簡單單的詞，讓人感覺就像千縷温暖的陽光照耀着大地，讓人忍不住去尋找、追逐……

今天，我和媽媽剛上街回家不久，突然有一隻肥大的蟑螂出現在我們的面前，媽媽見了忙拿了條毛巾打蟑螂，蟑螂左閃右躲，東躲西藏，媽媽費了好一會兒的勁兒，才把蟑螂給弄個底朝天。可是，蟑螂卻還在努力掙扎着，揮舞着它的爪子和尖腳，極力想挽回它的生命，雖然它知道希望很少……突然，我感到我很佩服這隻肥大的蟑螂。是它那種熱愛生命的精神打動了我，也許，它知道自己的生命就要終結，但它卻還在努力、一刻不停地尋找希望。

想到這兒，我想到了另一位熱愛生命的偉人——貝多芬。

他是一位偉大的音樂家，雙耳失聰，是去了聽覺的貝多芬，依然沒有放棄追求的慾望，他的一生大部分時間都用在了為人類創作上，就在他臨死前他還在一刻不停地創作……

生命，它就是這樣，如果你不熱愛、尋找它，它將永遠不會存在。

這一次，我真正懂得了生命的意義！

談生命作文10

我常常想：生命的意義是什麼？

沙漠中有一種甲蟲，整天生活在乾燥無水的沙漠中。為了維持生命，它每天天不亮就起牀，努力爬到高高的沙丘上喝幾口露水。登上沙丘對人們來説都有困難，更不要説區區一隻甲蟲了，而且還冒着被動物吃掉的危險，但它不放棄，堅持就是勝利，最終，它爬到了山丘頂上，完成了心願，甲蟲為了生命，不管有多大的困難也不會放棄的精神令我震驚。

人們有時候會問：世界上最有力量的是什麼東西？有人説老虎，有人説大象，還有人説恐龍。其實，最有力量的是種子。有人做過試驗，頭蓋骨十分堅硬，不管用什麼都無法打開。可是，如果將一粒種子放入頭蓋骨中，給它温度、水份等，過幾天，種子發芽，最終頂開了頭蓋骨，茁壯成長。種子為了存活，竟然頂開了堅硬的頭蓋骨，這種堅強的精神深深打動了我。

張海迪雖然殘疾，但絲毫沒有喪氣，堅強地學習了英語、德語等四國語言和寫作、音樂、美術等知識。她還説過：“我表面上有殘缺，不代表我的內心比別人差。”張海迪還寫過一本書，後序是一位老同志為她寫下的《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。所以，我們也要珍惜生命與時間。

我明白了一個道理：生命的意義是——勇氣。我也下定決心不管遇到什麼困難都要勇敢面對！