幸福來源於的作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的幸福來源於的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

幸福來源於的作文1

生活中，會發生許許多多讓人感到幸福的事。它們可能是家長給予的關心、老師給予的鼓勵、朋友給予的幫助……只要我們擁有一雙善於發現的眼睛，就一定能在生活中找到幸福。

鳥兒伴着小溪的鼓點，在樹上深情的唱着一首宛轉動人的歌。太陽公公不知何時也露出了笑臉，用他那慈祥的眼神注視着大地上的每一朵花，每一根草，每一個細小的生物。

我揉了揉矇矓的雙眼，伸了個懶腰，打了個呵欠，這便是一天的開始了。我走出房門，爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲早已蕩然無存，廚房裏也不見媽媽忙碌的身影，唯一能看見的就只有餐桌上的一張便條，上面放了一把硬幣。我拿起便條一看，爸爸寫的：兒子，我和你老媽有事出去了，你自己拿錢去買早餐吧!

我迅速洗漱完畢，換上便衣，下樓去了。走在樓道上，我決定去買包子吃，就徑直走出小區。大街上早已是一派喧鬧的景象，還不時傳來“賣包子嘍，好吃的包子喲!”的叫賣聲。我來到一家包子店門口，香噴噴的包子味兒讓我“口水直下三千尺”。面前的是一位樸素的老大娘，她的兩鬢已經有許多白髮了，可幹起活兒來卻不失幹勁。大娘的臉上佈滿了皺紋，不難看出，她已上了一定的年紀了。包子的香味加上老大娘的樸素，把我吸引了過去。老大娘見了我：“孩子，買什麼?”“兩個肉包，一個三鮮包。”“好嘞!”不一會兒，包子裝好了，她遞給了我，説：“兩塊五毛。”我正準備掏錢，可就在一剎那間，我驚呆了……

褲子口袋底部有一個拳頭大小的洞，零錢早已順着這個洞一股腦兒丟了。頓時，我彷彿遭到了晴天霹靂般。老大娘望了望我的表情，似乎明白了什麼，但卻沒有説出口，她只是像母親一般慈祥地、深深地望着我，然後輕輕的對我説：“拿去吧!別餓着了!”“可是……”我很矛盾，卻又不敢把話説出來。

接過包子，我一個人走在回家的路上。此時，就算太陽放射出再大的光輝，也沒有一個陌生人對我的幫助那麼明亮。終於，我的眼淚再也抑制不住，沿着兩頰流了下來，滑過一道淚痕……

幸福就來源於生活。只要我們有一雙善於發現的眼睛，就一定能在生活中發現微妙的幸福，它能在一瞬間給我們帶來感動。

幸福來源於的作文2

自打記事起，我和父親就似乎沒有太多的言語，只是平常得如一日三餐一般的幾句簡單的問候。那不會説話的五指，卻成了我和父親溝通心靈的橋樑。每每想起，一股幸福的暖意就湧上心頭。

記得我剛上國小時，因為家離學校太遠，父親就一路送我到校門口，直到我小小的身影融匯在人流之中，他才轉身離開。就這樣，一千多個日子在指間與指間的交融中悄然流逝。上了四年級，不知是心靈上的“成長”還是性格上的突變，我越來越想擺脱父親那雙早已粗糙的大手，上學放學毅然選擇了獨自坐公交車，不再會一站在父親身邊就習慣性地去抓他的大手……直到一天，我和父親去爬山，才爬到一半時，我突然感到體力不支。父親發現了我的異常，向我伸出了他的大手。“不要!”一種從未有過的倔強使我拒絕了父親的手。可沒走幾步路，我便一個踉蹌，失去了知覺。再次醒來時，我發現正躺在山下村民的家裏。父親那飽經滄桑的大手緊緊貼着我的小手，給予我温暖的力量。那時，我才發現，父親的五指已然成為我最温暖的依靠。那一刻，十指相扣，父女心靈的距離在一點點拉近……

張開五指，又一段記憶從我的腦海中浮現出來。那是一個星期三的下午，我哆哆嗦嗦地把一份成績極不理想的試卷交給父親。他看到成績後，氣得臉都發青了，一雙眼睛瞪得如燈籠一般，讓人大氣都不敢出。許久，父親突然一把拽過我的右手，同時把他的大手高高舉起。我透過淚花驚慌地望着那不知與我相伴了多久的五指，此刻它卻像一張大網，把我的心牢牢地束縛住。沉默像一把刻刀，無情地折磨着我的身心。突然，我發現，父親那勾着我心絃的五指緩緩的放下，動作之緩慢，彷彿在傾訴一首哀愁的歌。我望着父親的大手，眼淚不禁奪眶而出。父親輕輕拉着我的手，十指間演繹着一首親情的歌……

有人問：“幸福源自何方?”我説：“幸福來源於指間。”上帝給人類雙手，不僅是讓它成為我們生活的得力助手，也是讓它成為情感交流的第二樣工具。幸福來源於指間，願這指間的幸福永不磨滅!

幸福來源於的作文3

現在的社會越來越先進。隨着人類科技的進步，蘋果、三星、安卓都成了人們的實用工具。它們受到如此的喜愛，成了人們生活中必不可少的東西，為人們帶來了無窮的樂趣。

這些東西都是人們經過長期研究而發明創造出來的。它們的誕生融入了人們璀璨的夢想、孜孜以求的堅持和永不放棄的精神。比爾?蓋茨讓每個家庭擁有台式計算機，喬布斯堅持製造沒有鍵盤的蘋果。他們不僅有想法，而且努力實現自己的理想;他們不僅給人類帶來新的創造，也為自己帶來了幸福，實現了自己的人生價值。

從小我就喜歡電腦和手機，我有自己的'iPad，經常用它玩遊戲，它帶給了我無窮的樂趣。於是我想：“要是我也能動手創造一些有益於人們的東西，不是太快樂了嗎?”。我喜歡利用廢物製作小玩具，把紙盒做成風車，把飲料瓶做成小船。媽媽後來發現我對這些感興趣，就幫我報名上了古平崗國小的機器人興趣班。在這裏，我第一次領略了創造的魅力，感受到創造帶來的幸福。

每次上課，一走進機器人的世界，我的臉上就會掛着幸福的笑容。大家可能會認為方頭、方腦、方身子的才是機器人。我告訴你只要我們能夠控制其運動的機器就是機器人。在這裏，各種機器人設備不僅能完成自己的工作，還特別的聽話，他們都要聽從我這個司令官的指揮——是我讓它前進!是我讓它眨眼!也是我讓它感知温度和亮度!我為我的創造自豪，也為我的創造而感到無比的幸福!

有一次在放學的路上，看到一個盲人老伯伯手拿枴杖，帶着一副墨鏡，慢吞吞的走路，我心中湧起了一陣歎息。於是我想要是能為盲人朋友發明一個機器人該多好啊!這個機器人能夠將它所見到的東西以腦電波或其他的方式直接傳遞到盲人朋友的腦中，讓盲人朋友如同我們一樣看到一個真實而五彩繽紛的世界，也可以永遠丟棄那令人討厭的墨鏡和枴杖。發明創造之路充滿着坎坷，也需要人們共同的努力。我心中的盲人機器人也許不會在我的手中誕生，但我希望為之付出努力和汗水，期待着盲人機器人誕生的這一天，我相信這一天一定會到來!

擁抱幸福之泉——創造，心中才會有永恆的幸福，幸福和快樂來自於創造。

幸福來源於的作文4

曾經的我不喜歡閲讀，今年暑假回老家我卻被母親硬塞進了一個書屋，美其名曰“長見識”！我無法推辭，即便再不情願也只得硬着頭皮進入書屋。

這是一個農家書屋，除了門口豎着一塊牌子，寫到：朋友，歡迎你書海覓珍，遨遊古今。在外形看與其他農家房屋沒啥兩樣。一進書屋，一股寧靜的氣息便撲面而來，。本來是一種很美好的境界，寧靜的氛圍讓往常活躍的我彷彿束了手腳，不由得歎了一句“太不舒服了”。

不過，這書屋依舊讓我吃了一驚。按我的認識，農家書屋嘛，不過是兩三排書架上面排滿《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》之類的。可這書屋卻大的超乎想象，上下分為兩層，書架大概有幾十排，書本花花綠綠的一片，彷彿一條彩虹。莫説，倒還真有些誘惑人的感覺。

我徑直走向我面前的書架，書架下還有一個年輕人在那苦讀，看他眉頭緊皺的，還時不時表現出豁然開朗的樣子，我在懷疑我是否走錯了。閒着也是閒着，就看一看吧。我隨便抽出一本大的，只見書上五個行書“北大哲學課”。你並沒有聽錯，我至今都沒有忘記書上濃粽燈塔，近乎誇張又不失美感的“北大”和書內厚實的紙張摩擦在手上的舒適的感覺，我對它漸漸有了興趣，翻開它，慢慢看了起來。

不愧是北大哲學，書中的每個詞我都懂，但當他連在一起，我又似懂非懂，但我不肯放棄，只因為那文字一個個印在我腦海時那漸漸“崛起”的充實感，滿足感。我一會兒便看痴了神，若現在有個朋友在我身邊，我一定會指着腦袋對他炫耀：“嘿嘿，你知道這裏裝的是什麼，是哲學。”

漸漸地，來這看書的人越來越多。大多是挑一本書靜靜品味。也有一兩個挑了一兩本拿到一邊相互探討的，但絕不影響其他人。

難道真的能在書海中覓得珍寶嗎？懷抱着手中的書本，“北大，北大”，儘管我不能完全理解書中的意思，但不管是書中的，亦或是外界的，我都能感受一股暖流流進我的心海里，他不同於父母的愛、朋友的友誼、老師的叮囑的，那是另外一種層次的幸福：對於腦海中盡是知識的滿足，極需掌握這知識的激情。或許要達成這個目標要很久，但我不會停下追求的腳步。

讀着讀着，忘記了時間，忘了一切。

幸福其實很簡單，這個暑假，這個農家書屋，我尋找到了我的幸福。

幸福來源於的作文5

幸福是什麼?幸福，是送人玫瑰手留餘香的一舉，是靈魂的蘆葦在思想海洋徜徉的享受，是身心疲憊時放鬆的愜意，是敞亮教室中朗朗讀書的幸運，是一人吃飽全家不愁的温馨，是書翻哪頁讀哪頁的隨意，是……我助人我幸福。在那籠罩着緊張氣氛的考場之上。人人都在奮筆疾書，夢想着去摘取成功的花環。然而，你若缺少解題工具呢，怎麼辦?我就遇到這樣的事：正在考試時，她的筆突然沒水兒啦，急得像熱鍋上的螞蟻，到處借筆，最終我向她伸出援助之手，她連連道謝。那聲音像一股暖流，流過我的耳畔，流進我的心田，幸福的感覺便從心底用了上來，浸滿全身。我思考我幸福。又是一堂數學課，老師有如神一般地在黑板上龍飛鳳舞地變出一道題;“同學們，這是一道數學奧數難題，考驗你們的時候到了，動筆吧!”同學們個個眉頭緊鎖，抓耳撓腮，彷彿要想破天一般。我呢，腦袋在光速般的運轉，定是要奮戰到底。

突然，一束光照到了我的天靈蓋兒：“啊，想出來了!我想出來了、!”之後，老師將我“請”上講台，我便‘如此如此，這般這般’地講述了一番。同學們都茅塞頓開，直罵自己是個“豬頭”。而我像是被捧到了天上，連老師也説我將來會出人頭地，我的心裏樂開了花。我放鬆我幸福。每當我思維枯竭的時候，我便會出去放鬆放鬆。去看看天上的白雲，地上的小草，路上的野花，悠然自得，心曠神怡。

但最有趣的最屬電子遊戲了。與朋友激戰“穿越火線，在“冒險島”中斬妖除魔，通關到底，別提有開心了!我因我的出生而幸福。在明亮的教室中，學習學習再學習。這看似普通的生活在那些山區孩子的眼中來説卻是一種奢望，一種遙不可及的生活，而我卻可以在這縈繞着書香氣息的的環境中享受學習所帶來的樂趣，這多麼幸福!幸福，來自於人的內心，它是一種感受，一種心情。他藴藏在生活中，藴藏在生活的點點滴滴中。

幸福來源於的作文6

祖父母一輩的人常常説我“身在福中不知福”。可我卻不這麼認為——我不能自由管理金錢，生活是千篇一律的，每天都沉浸在題海中……真不知道大人們所説的我的“幸福”到底來自哪裏。

一次我們一家回家鄉看望姥爺。姥爺年紀大了，本來身體不好，又生了一場病，身子虛弱得很。媽媽希望姥爺多出去活動活動，便指派我去陪同姥爺。

我攙着姥爺走的時候，感覺他渾身軟綿綿的，連直起腰的氣力也沒有。他走起路來顫顫巍巍的，彷彿每邁出一步，鞋尖都在顫抖。他一邊無力地扶着我，一邊無奈地歎着，人老了，不中用了。

我將姥爺摻到户外，坐在健身區的石凳上。那天天氣很好，姥爺在温暖和煦的日光的沐浴中，似乎精神好了些。他和我閒聊，聊起了他年輕時的經歷。姥爺年輕時是個躊躇滿志的小夥子，渾身上下都充滿了青春的熱情，也曾經幹出過一番事業。上了年級的姥爺，回味着年輕的過去，臉上浮現出一絲笑容，也有一點遺憾。“年輕多好啊，”他歎道，“可惜回不去了。”

我聽到這席話，抬頭看看姥爺。姥爺真的老了。他的兩隻眼窩深陷，已經不復當年的神采奕奕；衰老的顏面上已經佈滿深深褶皺，在強光的照耀下更覺觸目驚心。他的背駝的厲害，兩隻腳無力地垂在地面。我看着姥爺，剎那間，明白了到了大家平日口裏所念的幸福是什麼——青春年華。

也許我平時會很辛苦，會不自由，沒有自由支配的金錢。但是我擁有朝氣蓬勃的青春！那是一顆飛揚年輕的心，一個強勁健康的體魄，一個靈活自由的大腦，一片燦爛輝煌的時光。儘管看似年少的我什麼都不能夠擁有，其實——我什麼都已經擁有。

年過花甲的姥爺，也因有一段青春時光而感到無比幸福。我也終於發現，我正被這個巨大的幸福所籠罩，這個幸福，儘管平凡，但卻是老去的一代人所回不去的珍貴的昨天，是逝去青春的那些人所不能再有的奢求。想到這裏，我開始對這份屬於我的“幸福時光”，懷有了一份激動和滿足。

是的，祖父母説得對，我是幸福的。而那最大的幸福，來源於我那韶華正好的青春年華。

幸福來源於的作文7

如果有人問你什麼是幸福?你便會想到媽媽那慈祥的眼神，父母那辛勤的身影，父親那寬厚的大手，家裏那種温馨的感覺……可想而知，生活中處處充滿着幸福的元素。我要在生活中找到那片屬於自己的幸福天地。

小時候，我是家裏的“寵兒”，我如一個皇帝，逍遙自在，在家裏為所欲為，想要什麼就買什麼，家裏堆了無數個玩具如一座山一樣。長大了，我漸漸懂了一些事。每天早晨，奶奶為我端來了可口的早餐，每次我吃的時候，奶奶總是不住地説：“小心燙着。”“吃飽了沒?”我並沒放在心上，只是順口應了應;在我學會了一些本領時，奶奶總會露出燦爛的笑臉。在這可口的早餐，一句親切的問候，一瞬間燦爛的笑容，讓我找到了生活中的第一個幸福。

上了福清，我住上了漂亮的房子——這是我外公家裏，這是一棟六層樓的套房式住宅。我剛到這陌生的地方，有點不適應，這陌的場景，讓我有種説不出的感覺。外公外婆卻很熱情，為我買衣服，為我接送，煮了一頓又一頓可口的飯。讓我不再拘束，在初到福清的一段時間，我感受到了一種無限的快樂。但是我不能像在奶奶家裏那樣想幹什麼就幹什麼?在外公家裏，只要一犯錯誤，就會受到批評;他們為我講了許許多多的道理，讓我受益匪淺，懂得了怎樣為人處世。這讓我找到了生活中的第二個幸福。

上了國小，我又搬到了屬於自己的天地裏，我的第三個家，是剛建的，一座別有風味的套房。我和爸爸媽媽一起生活，更進一步讓我更加親近生活。一個早晨，我媽媽叫我去做家務，我想：我從來沒做過家務，媽媽怎麼會讓我去做呢?我心不甘情不願的照做了。當我做完了我看到的是一個嶄新的家，我明白了，幫助別人，就是一種幸福。我找到了生活中的第三個幸福。

原來在生活中處處充滿着幸福的元素，這些看似平凡的事情，卻能感受到父母的愛，這就是所謂的幸福，一中平凡卻而真摯的一種幸福。

幸福來源於的作文8

時時提醒自己要過的幸福，就像在寒冷的日子裏看看陽光，心也就不知不覺暖洋洋的了。喜歡做一個暗淡的凡人，笑看風月，靜守一份美麗，讓心靈迴歸內心最真實的寧靜。輕鬆呼吸，自由行走，隨時有些思緒屬於寂靜。總有些寂靜屬於寧和與悦然的輕鬆的心。

寂靜的清晨，灰濛濛的天上有幾顆閃亮的星星，走出宿舍樓，看見食堂的上空飄着縷縷炊煙，急速地升上天便不知不覺就消散了。這炊煙大概是最早升起的了吧，也許他在我們還熟睡的時候就已經裊裊了，這便是我們學校食堂一天中工作的開始。

早餐鈴響起了，同學們便陸陸續續地站着排出去吃早飯，而負責盛飯的阿姨們卻要從第一遍鈴忙到最後一遍鈴。終於，我們吃飯的鈴響起了，我大步走在隊伍裏，看着食堂門口接連不斷的走出來的老師和學生，不知不覺就要享受早餐了。夾起一個花捲，再端起一碗粥，就要轉身進入座位了，粥，被一碗一碗的拿走，他們還要一碗一碗的再盛上。吃過後，倒掉剩下的菜便要去刷盤了，而守在放盤區的是一位老人，他還要等到餐盤和筷子要滿的時候才拿走，然後再靜守。吃過早飯了，這隻算是我一個人完成了任務，而他們還要重複着已經做過上萬次的動作，繼續守在那裏。時間一分一秒地過去，全校三千多人的就餐漸漸結束。

上課鈴響了，我們允吸着老師在黑板上寫下的內容，不知不覺，兩節課過去了，順着窗户飄進來一股米飯的香味，這一定是中午的佳餚了。從這裏，我似乎想象出了作為三千多號人的廚師形象了，這便是最主要的後台了。午餐漸漸開始，重複着和早上差不多的步驟，我們吃到了香噴噴的米飯。

一日三餐亦是如此，我們每天吃着不一樣的菜，而他們卻要重複做同樣的事，是三千多人的主廚。這僅是我看到的，在另一個食堂中亦是這樣。

淡淡的，靜靜的，歲月靜好，我悠然前行人生路；細細的，默默的，炊煙縷縷，幸福繞逸生活中！

幸福來源於的作文9

幸福是什麼？在我看來，幸福來源於“簡單生活。”

文明只是外在的依託，成功、財富只是在外的榮光，真正的幸福來自於發現真實獨特的自我，保持心靈的寧靜。 簡單，是平息外部無休無止的喧囂，迴歸內在自我的唯一途徑。當我們為擁有一幢豪華別墅、一輛漂亮小汽車而加班加點地拼命工作，每天晚上在電視機前疲憊地倒下；或者是為了一次小小的晉升，而默默忍受上司苛刻的指責，並一年到頭賠盡笑臉；為了無休無止的約會，精心裝扮，強顏歡笑，到頭來回家面對的只是一個孤獨蒼白的自己的時候，我們真該問問自己：幹嗎這樣，它們真的那麼重要嗎？ 簡單的好處在於：也許我沒有海濱前華麗的別墅，而只是租了一套乾淨漂亮的公寓，這樣我就能節省一大筆錢來做自己喜歡的事，比如旅行或是買下夢想已久的攝影機。

人們總是把擁有物質的多少、外表形象的好壞看得過於重要，用金錢、精力和時間換取一種有目共賭的優越生活，卻沒有察覺自己的內心在一天天枯萎。事實上，只有真實的自我才能讓人真正地榮光煥發，當你只為內在的自己而活，並不在乎在外的虛榮，幸福感才會潤澤你乾枯的心靈，就如同雨露滋潤乾涸的土地。需求的越少，得到的自由就越多。

正如梭羅所説：“大多數豪華的生活以及許多所謂的舒適的生活，不僅不是必不可少的，反而是人類進步的障礙，對於豪華和舒適，有識之士更願過比窮人還要簡單和粗陋的生活 。” 簡樸、單純的生活有利於清除物質與生命本質之間的樊籬。為了認清它，我們必須從清除嘈雜聲和瑣事開始，認清我們生活中出現的一切。哪些是我們必須擁有的，哪些是必須丟棄的。多一分舒暢，少一分焦慮；多一分真實，少一分虛假;多一分快樂，少一分悲苦，這就是我簡單生活所追求的目標。 我將重新向自己喜愛的人們敞開心扉，表現真實的自然，熱情的置身於家人、朋友之中，彼此關心，分享喜悦，真誠以對。我相信只要從內心開始，在衣、食、住、行上遵循和把握一種適度原則，從而做到簡單化我的物質生活，尋找到內心世界新的平衡點，簡單生活也可以成為一種現實。