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精選我們作文600字5篇

作文2.07W

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選我們作文600字5篇

我們作文600字 篇1

上了國中後,遇到的人和事可多了。印象最深刻的莫過於我們班的“智慧大王”,比起國小時代我們班那個“智慧大王”厲害多了。

別看他平時笑嘻嘻的,有時還有點搞笑,你可別被他表面的“不正經”所迷惑,其實他是非常厲害的,他就是我們班的學習委員,我們都管他叫佩奇,他有一個英文名字叫Potato(土豆),同學們也叫他“Po”。他高個頭,身穿黑色羽絨服,口帶牙套,笑起來銀光閃閃,他頭髮比其他男生都要長,有人説他的頭髮像假髮,當然,印象深刻的要數他那雙明亮的眼睛,撲閃撲閃地全是“智慧”二字。

聽!上課鈴響了,“唉,怎麼是數學課呀!”有同學歎息到。做題時間到,李老師給同學們拋出一道難題,併發話道:“誰上來講解一下這道題呀?”教室裏頓時鴉雀無聲,同學們大眼盯小眼,都沒有膽量完成。突然,李老師把任務交給了“PO”,“PO”自信地走向講台,把一道大家都做不來的數學題給講解清楚了。老師欣慰地點了點頭説:“他講的就是我要講的,感謝‘PO同志’!”剎那間,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。像數學課上這樣的“智慧”之舉可謂不勝枚舉。

佩奇的“智慧”不僅表現在數學方面,還有英語、語文都是這樣的,每一次最難的題他都能迎刃而解,總能得到老師的肯定與表揚,當然也獲得了同學們的讚許。

但他不是那種“死啃書”的學霸,有時候還幽默“搞笑”一下。記得有一次音樂課上進行才藝表演時,他給大家唱了一首《學渣之歌》,“老師上課/我在聽課/其實在發呆/考試時/我試卷上的答案/基本在亂猜/老師總覺得/我學習心思不在/父母也為我心塞……”他在台上繪聲繪色地唱着,不時扮些鬼臉,把同學們逗得滿堂大笑。

這就是我們班的“智慧大王”,大家喜歡嗎?

我們作文600字 篇2

我乘坐一台時光機,回到了20xx年,又過了一個國小六年。

一年級時,同學們第一次見面。沒想到的是,大家個個兒都是狠角色,尤其是女生——一看就知道,個個都是大小姐:她們都抱着手放在胸前,把頭都揚得高高的,時時都保持着一副冷豔的姿態,讓人無法靠近。

二年級時,大家漸漸都熟悉了,便一起瘋,一起鬧。雖然會鬧小矛盾,但是,兒童的傷疤最容易治癒的,一天不到,兩人便又手牽手地出現在大家面前了。

三年級時,來了一位新同學,我知道,我們的團隊又壯大了一點了。但是,從這時起,男生和女生之間有了距離,如果説把當時的班分成兩隊,那麼這兩隊就是男生和女生。

四年級時,一位同學和一位老師離開了,班上又來了一位班主任。他是一位很特別的老師,可以説是“可改變自己,也可以改變別人”的那種老師。這位老師的出現,讓大家的人生從此不同了。

五年級時,我在這位老師的輔助下,字有了飛快的進步,不,是全班人的字都竿頭直上。但是,語文試卷總是很難,難得我想崩潰!學習是一回事,情感也是一回事——這時,正是大家情竇初開之時,每天傳入耳邊的,都是一波八卦。

六年級時,大家都為小升中奔波,個個兒都忙得焦頭爛額,真的是很累啊。對於一些人,也該永別了。雖然嘴上説的很輕易,但是,心裏是一陣陣傷心。未來一個完美的畢業季,我們一直籌備着。

“快點吃飯了!”聽見外婆的叫聲,我才知道,夢醒了,時間它不等我了。唉,轉眼間就到了畢業,卻突然忘了一切。我想,那一天,老師和同學們都哭成了一片,哭着説再見。

再見了,我們一起度過的這六年。如果有緣,我定會坐上時光機,再度過無數個同樣的六年!

我們作文600字 篇3

夥伴説,四班有一個外號“地雷班”。這是一個很有意思的綽號,肯定也於這個班體現出來的那種氛圍有關係。可是,我們班該是什麼班呢?我想了很久,也沒有想出來。在一次快樂的大笑時,我突然覺得——我們班是一個快樂班。是這樣的,沒錯!

在以前,我總覺得每個班都是一樣的,我們班成天有笑料,別的班肯定也是,我們班的同學都愛笑,其他班也如此。可是,一位老師的話卻改變了我的看法。那堂語音課,老師叫一個同學回答問題,他説話所有人都能從話筒裏聽到。正當大家等待着他的發言時,一陣哼歌的穿了出來,他的聲音有些沙啞,還在樂哉樂哉地哼着,同學們鬨堂大笑,説不出話來。老師卻惹急了,把我們帶回了教室。老師説:“你們班可真是個笑班!好玩,笑一會兒就夠了,可是你們卻笑這麼長時間。”也就是那堂課,我們徹底與語音室隔離了。不過,也就是從那堂課,我知道:我們班最大的特點就是從上到下都是笑星的料子。

早自習,管理教室的同學時常説出許多風趣的話,大家總會笑個不停。我更是個愛笑的孩子,常常會為一個趣事,笑整整一天。而當我把那些在我看來非常有趣的事情講給其他同學聽時,他們的反應都沒有我那麼強烈。而且,我們班同學都是富有表演天賦的,音樂課上,在講台前面唱歌,那幾個唱歌屬野狼派的同學不斷地模仿明星的動作,還發出:“掌聲!掌聲!”的聲音,逗得大家笑個不停。我們班同學愛看《烏龍院》,要不是老師明令禁止,恐怕一到閒暇時間,滿屋子都是《烏龍院》。而且,同學們的反應很強烈,那天午休,一個同學坐在教室裏看《烏龍院》,突然發出大聲的笑,然後捂上了嘴——老師可就在旁邊哪!

我們的快樂班,從上到下刮過快樂風。在這陣快樂風裏,大家快樂的成長。

我們作文600字 篇4

春節,是中華民族最隆重的傳統佳節,也是一年中最重要的節日,是許多中國人最喜愛的節日,我也不例外。

大年三十那天,我早早地起了牀,外面景色盎然,金光四射,小區廣播竟還響起了新年的'歌曲。一大早手機就堆滿了數不清的賀新年短信,還在不斷髮來。自然回短信便成了今天最忙的事情。好不容易回完短信,老媽又喊我去幹家務,沒法,只好遵從。

下午洗完澡,換上新衣。表弟表妹六叔二嬸的什麼人都來了。這不,又有人來了,一開門便是一陣燦爛的笑聲和祝福的話語。每個人都沉浸在歡喜中,連“苦瓜臉”弟弟的臉上也洋溢着笑容。全家鬧哄哄的,樓下鞭炮聲連綿不絕,鞭炮聲配着人們的笑聲真實更加襯托出除夕的熱鬧、紅火與歡樂。我啃着核桃,享受着這濃濃的節日氣氛,不禁也樂了起來,所有煩惱都已隨時間越飄越遠,迎接的將是一個新的開始。這時,老媽已把飯菜都準備好了。望着飯桌上的山珍海味,我可真是渴望不可及,口水都掉了下來。饞了好久,總算可以吃了。耶!今天可以無限制地吃自己喜愛的東西,於是大家便大開殺戒啦!飯桌不一會兒就熱哄哄的,好不熱鬧!

到了晚上,大家其樂融融,看着春晚,談笑風生。不久,大家一起倒計時,數到“1”時,大家全沸騰了,望着遠處絢爛的煙花,我對未來充滿了憧憬。好一番年味,好一個新年!我伴着隆隆的炮聲激動地睡去。

大年七年級可更忙活了,走親訪友拜大年,收了不少紅包,雖然有時候會退讓紅包,但我説歸説,做歸做,最終還是興奮地把紅包收了下來,高興地一蹦三尺高,好一個美好而又令人歡樂的中國年!

我愛節日,可我更愛中國的節日,最愛吉祥而又令人愉悦的節日——春節!

我們作文600字 篇5

望着窗外東倒西歪的樹木,聽着屋檐下“滴滴答答”的雨水聲,我,託着下巴陷入了深深的遐想之中。

20年後的我們,會是怎樣的呢?還會像現在一樣嗎?怎麼可能還會像現在一樣,如是那豈不是天大的笑話。也許有些人在努力工作,有些人實現了自己的夢想,有些人恐怕已結婚生子。也許有些人很勤快,有些人很懶散,有些人不勤不懶……

20年,這對於現在的我們來説,實在是遙不可及。但終有一天,我們都會離這個“20年”很近或超過這個“20年”

20年後,我們為了讓自己的生活更穩定,更幸福,更完美。讓自己不遭別人的流言蜚語,都在拼了命的賺錢。但是有些人需四處奔波,才能賺到錢;則有些人用不着四處奔波,就能賺到錢。當然,我是屬於第一者。

20年後,我們中的有些人騎上了自己的寶馬,有些人住進了富麗堂皇的別墅,有些人坐上了辦公桌,有些人當上了大老闆(老闆娘),但是這一些人裏終究沒有me!

“我還是從前那個少年,沒有一絲絲改變”,20年後,我是我,誰也替代不了我。20年後,他(她)們是他(她)們,他(她)們是帥哥(美女),也沒有誰能夠替代他(她)們。

相隔數年,再次重逢。我們可能會閒談,可能會回憶往事,可能會吃大餐,可能會相視一笑,可能會……但也有可能什麼都不會,只是匆匆的過客,你不擋我,我也不攔你,也許對方都忘了對方是誰,就這樣又一次擦肩而過。

20年後的日子,本應該是美好的,歡快的,幸福的。但一旦落入不懂日子,不珍惜日子的人的手中,再美好的,歡快的,幸福的日子都會被他(她)一手糟蹋。

看啊,20年後的我們正向現在的我們揮手,正在呼喚着我們,然而我們和他們之間隔着無邊無際的大海,要想和他們相遇,乘船都要花費20年的時間。在這漫長而寂寞的旅途中,帶上自己一生中最為重要的東西吧,不要在旅途之中後悔,歎息,埋怨。

20年後的那一天,我們和它終會相遇,只不過是輪迴了n次春夏秋冬,經歷了n次酷暑嚴寒!

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