精選我們的作文500字五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我們的作文500字5篇，歡迎閲讀與收藏。

我們的作文500字 篇1

“鈴，鈴，鈴……”這是下早自習的鈴聲，早自習終於下了。這時，我們又忙將起來，各科的科代表，聽到下早自習的鈴聲，便都一下子蹦出座位，扯着嗓子喊：“快交作業了。”不下早自習還好，一下，每個同學可都忙得不可開交。聽到“快交作業”的命令聲，都趕忙搜出昨天的作業。有的同學是不慌不忙地把作業交到各科負責人那裏去，而有的同學可急起來了，因為昨天留下一些不會做的題目，都趕忙在這時間裏向其他同學求援。一時間教室熱鬧起來了，作業不會做的同學都在向會做的同學求援，而會做的同學也樂意伸出援助之手。教室裏充滿了講題聲，有時，他們為了一道題在那爭辯半天，彼此堅持自己的見解，非得鬧到老師那裏不可！有的同學聚在一堆，他們有的在討論題目，有的在談古論今，有的在説説笑笑，甚至有的在談論國家大事……

我們的課間，熱鬧非凡。我時常被這幅靚麗的風景觸動，常常獨自一人發笑，有同學不解，跑過來問我，“怎麼？傻了？”我笑着回答他：“非也！非也！我正在為自己發現了一幅學習的靚麗風景而興奮不已！我們時常抱怨學習壓力大，可是誰用心去體會，去嘗試減少心靈的壓力了呢？其實，並不是我們學不好，而是我們未用心去體會學的內涵。我們的生活也一樣，其實每一件事發生都有它的意義，都能為我們的生活增添絲絲的樂趣或極大的樂趣！喏！就像我們這個班一樣。”説完，我指着這個似亂非亂，非亂似亂的班級的成員們！

我們的課間，永遠洋溢着青春的美與青春的希望。我們這個大家庭啊！

我們的作文500字 篇2

天台縣實驗國小是我縣數一數二的名牌國小，也是典型的模範學校，是家長們的首選。我們學校有寬而大的操場。操場捕着紅白相間的地磚和綠色的人工草坪。這裏可以容納3000多名學生在這裏做操、玩耍、嬉戲。在操場旁邊有一條塑膠跑道，這裏還出了許多運動員。我們學校總共有4幢教學樓，54個教室。其中，有一幢教學樓就容納了26個教室。學校裏有一座約50米長的天橋，既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的時候有些同學在學校裏吃飯，這小小的食堂人可真不少，竟有700多人呀!再走幾米，就到了寄宿部，可能是因為學校環境太好了，有400多名同學都居住在這裏，在學校旁邊還有一座實驗幼兒園，那裏的環境也不錯。牆壁上有五顏六色的圖案。寬闊的操場上有搖搖馬、滑滑梯等娛樂設施，下課的時候小朋友就可以在操場上游戲。我們的校園真上一個美麗的大花園。

春天，朵朵驕豔的玉蘭花伴着同學們的.歡笑聲悄然地綻放了。夏天，芬芳的石榴花從6、7月，一直紅到了9、10月，它可真謂是一位紅人了。秋天，桂花可是主角，它的香氣，把全校的同學都迷倒了。冬天，雪緩緩地從天下飄了下來，覆蓋了整個校園。學校裏變成了一片美麗的雪景。隨着科技地日異掘起，我校也不落下。你看，我們學校是我縣第一個引進超大屏幕彩電的學校。以前，老師還要在黑板上圖圖寫寫，現在可就方便多了。我校還有一個會議室，裏面都是高科技設備，全縣老師有重要事情，都在這裏開會。在這樣的學校裏學習，我感到無比的自豪。

我們的作文500字 篇3

詩意，可以是清晨依附在花間的露珠；詩意，亦可是盛夏高揚在林間的蟬鳴；詩意，更是隨着日月流轉的晨昏。詩意可以是萬物，又或者説，萬物皆含詩意？

古人登高望遠，行舟隨流，遊林歸田，詩意在他們筆下流動，情操在他們心中昇華，生命在時間裏刻下。詩意，使他們跨越了生命，永垂不朽，傳承後世。詩意，是中華上下五千年文明中孕育出的文化之精華！然而……

詩意，在逝去。

灰白色的混凝土澆鑄着大地，拔地而起的高樓扭曲了地平線，麻木僵化城市囚禁了詩意。灰色的路，灰色的天，灰色的城市，灰色的世界。從前的眾生詩云，閒情雅趣，都被格式化的單調取代。生活在這個毫無色調的世界裏，人們似乎都缺少了什麼東西——一種內心深處極為重要的東西。他們從來不會停下，去看一些平常而又珍貴的東西，而只會在自己的生活中來回穿梭着，繼續着那程序一般的生活。他們幾乎都只看得見被沒有生命的理論所定義的，真實意義上存在的東西。他們不相信幻想，也從來不願幻想，只相信灰濛濛的唯物主義。

灰色，侵蝕着人們的內心，失真的雨，一直在下。

詩意，不斷地在人們心中消逝。忽然，少數人從灰色的噩夢中驚醒，抓住了最後一縷僅存的詩意。詩意回到了人們心中，不斷地生根發芽，在一個個靈魂中傳遞。在滿世界的灰色雨幕之中，幾縷詩意穿過烏黑的雲層，灑映在蒼穹之下。人間褪去了沉重的單調，披上了一身莊嚴。越來越多的人開始用行動去傳播詩意、詮釋詩意、創造詩意。詩意，再一次地融入人們的生活中。

感受一下吧，充滿詩意的生活！生活從未缺乏過詩意，缺的永遠只是一顆充滿詩意的心。朝陽依舊升起，綠樹依舊青葱，溪水依舊東流，詩意依舊存在，無處不在。

願我們能尋回逝去的詩意。

我們的作文500字 篇4

今天是個特別的日子，但是天公不作美，下起了雨。雖然這場雨對我們極光小分隊來講，來得不是好時候，但是對於我們所有廈門人來説，這場雨來得太及時了，因為，我們廈門已經好久好久沒有下過這麼大的雨了。

雖然是下雨天，但是並沒有影響我們極光小分隊的計劃。我們在爸爸媽媽的帶領下，來到了廈門齒度口腔(外圖店)參加小小牙醫體驗活動。

首先，我們在小姐姐護士的引領下，簽到領取小牙醫裝備，緊接着我們在大哥哥講解師的引導下，觀看了齒小度愛牙知識課堂動畫片。影片裏有個叫阿明的小男孩，平時非常喜歡吃零食，而且吃完飯不刷牙，許多牙蟲都跑進去欺負阿明的牙齒。我們進一步體驗了萌牙醫親子互動，我們當小牙醫，檢查爸爸媽媽們的牙齒的健康情況，並對其進行了一一的解析。之後，我們又進行了小牙醫大冒險COSPLAY，大家爭先搶答，這個環節把整個活動推向了高潮。我們每個小朋友都得到了非常精美的小禮物，心情特別的開心。

快樂的時光總是短暫的，很快我們的活動接近了尾聲，在小姐姐牙醫跟大哥哥講解師的辛苦付出下，我們圓滿的結束了今天的小牙醫體驗之旅。最後我們進行了萌牙醫畢業典禮，我們每個小朋友都得到了一張合格證書，我們每個小朋友都是稱職的小牙醫。

小朋友們，愛護牙齒，從小做起。

我們的作文500字 篇5

那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白雲的打掃，才顯得靜穆和安祥，那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香，而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產身美麗，和諧發生了力量。

人與自然的和諧

“和諧”是對大自然的珍惜呵護，是沒有被污染的土地，是鬱鬱葱葱的森林，也是所有自由棲身成長的生命。例如：在可可西里，在那裏，有一個人叫索南達傑，他為了保護藏羚羊，而不幸地被偷獵者給殺了。

索南達傑離開了他熱愛的可可西里，離開了他熱愛的藏羚羊，但我們永遠不會忘記他是中國第一位為保護藏羚羊，在鮮為人知的可可西里獻出生命的政府官員。

人與社會的和諧

一般來説，我們所講到的和諧，社會包括三個方面，既人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與人的和諧。其中人與社會的和諧是構建和諧社會的核心，這是因為人不但有自然屬性，還具有社會性，既有獨立的自我，但同時又是社會的一分子。例如：孟祥斌，一個年僅28歲的青年的軍官，為了救一名素不相識的輕生女子；在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣，將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。

和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的是不會產生共鳴，不法演奏的生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態，在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破，我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧