説説我自己記事作文

隨着社交網絡、移動互聯網等相繼進入人們的日常工作和生活中，越來越多人熱衷於在線上發表説説，用以記錄每天的生活，寫作和思考。你知道什麼樣的説説才是特別的嗎？下面是小編為大家收集的説説我自己記事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

經過了三個春秋的學習生活的我，即將邁入四年級的學習生活，想必老師並非認識我。下面我就來介紹介紹我自己――馮亦涵。

我是個積極上進的小女孩，大膽是我的一貫作風，不論生人熟人，我都能和他們談得來。上課時我積極舉手發言，有時會恨不得每次讓老師都叫我，但有時如果沒叫，我就會像一隻泄了氣的皮球似的。在這裏還得讓老師多多包容一下。

我是個樂於參加各項活動的小女孩，“藝術節”中，我獲得三十佳“小口才家”稱號，在校級“讀好書，寫感想”徵文比賽中榮獲一等獎，還參加了“綠谷油翁”杯的作文比賽,及其他比賽。

我是個熱愛集體的小女孩，我會處處為集體着想。從一年級開始，我一看到洗手液沒有了，當天晚上我就回去買，一看到沒有衞生紙了，我就會從媽媽幼兒園裏拿到學校，三年級時，班級沒有書櫃，我問媽媽幼兒園借，媽媽答應了。一看到數學老師要找同學幫忙複印一下東西，我就一個箭步的跑過來説：“交給我吧！我會去印好的，包在我身上！”

我是個多才多藝的小女孩，國旗下講話、主持班隊活動等等，都是我的強項，在幼兒園的'時候，“六一節”時，領導來慰問我們，我還代表小朋友發言呢!班級的才藝表演中，博得了一陣又一陣如雷鳴般的掌聲。在音樂課上，我次次都會被老師請上台作為領唱。在班隊課裏，我會在眾多人羣中脱穎而出。在雙休日裏，我過得十分充實，古箏、漫畫、拉丁舞，都是我的興趣愛好。

新的學期，新的環境，新的希望。我將更加踏實認真，幫老師分擔一些課堂上的事情，幫老師做一些力所能及的事。也想繼續擔任中隊長職務。在這裏，我相信老師您一定已經認識了我-馮亦涵。