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學習的作文400字錦集8篇

作文2.72W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的學習的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習的作文400字錦集8篇

學習的作文400字 篇1

光陰似箭,日月如梭。三年級已經進入尾聲了!可我的學習一點都沒有進步,反而還往後退步,爸爸媽媽經常為我的學習而苦惱。

在學校裏我是一個比較文靜的女孩子,上課時我總是不敢跟老師互動,也不太舉手發言。有時我聽一會兒就會走神,聽着聽着就會東張西望,打馬虎,注意力不集中在老師講課上。平時在學校裏做課堂作業也不仔細不認真,容易的題也會做錯。

在家裏我可是一個活潑開朗的女孩子。但是做作業時我也不認真,動作還很慢,做做停停,要用好幾個小時去完成作業。

特別讓我又害怕又擔心的就是考試了。每當考試卷批好要發下來時,我心裏總是提心吊膽的。一看到自己的分數這麼差,就不知道怎樣去面對爸爸媽媽。爸爸媽媽還花錢給我去補課,但我一點也不知道去珍惜還不用功,辜負了爸爸媽媽對我的愛。爸媽總是對我説:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我以後要珍惜每一分每一秒去好好學習,認真去聽老師的講課,不要再讓爸爸媽媽擔心我的學習了。

學習的作文400字 篇2

生活讓人快樂,學習也給人快樂。

學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節日就會使人快樂。一年裏有很多的節日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節了。六一節學校會開聯歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色, 五顏六色是什麼?那是同學們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發生。可這些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩着,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視着大地。太陽又像一隻剛出殼的小雞,一面使勁往裏鑽,一面驚恐而好奇地張望。最後才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,塗上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風下閃着耀眼的光輝,鳥兒披着紅霞成羣結隊的歡叫,飛向去天。

生活中快樂很多,但學習中快樂也不少。

學習的作文400字 篇3

每個同學似乎都有一套自己的學習方法。一個好的學習方法能夠使你如虎添翼,那麼如何有一套好的學習方法有又是問題。

我認為,學習效率是第一大問題。艾克曾經説過:“時間不在於你擁有多少,而在於你怎樣使用。”不要求你每一分鐘都學習,但是學習的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時還跟你有説有笑、開小差,可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點才是更有效率的辦法。

第二個,要培養自己對哪門學科的興趣。“興趣,是最好的老師”對於這句話,相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現在的 興趣無非是遊戲、購物甚至於談戀愛一類的事物吧。培養一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點,數學有三角函數。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……

第三點,也是最後一點:行動的自覺。自覺也分為兩類,課堂上的自覺和作業的自覺。在課堂上,要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業方面要自己去完成,無需老師的佈置。

對於現在的我們,必須要放寬心態去學習,而不是一味的死讀書,發現學習的樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段,選擇最輕鬆的事情做,每個人的付出都不會是白費的。

好鐵需好打,好金需好煉,在這個年紀我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀來到德愛!

讓我們更加喜愛學習!擁有更方法的學習!

學習的作文400字 篇4

“哐當!”什麼事呀,我跑進了教室,孫佳辰説:“陳老師的紅墨水瓶破了!”我擠進了人羣當中,紅墨水在白色的地板上濕了一片,還在不停的在往外擴散“這不干我的事!”於是我裝什麼都沒看見,坐在位子上,拿起課外書來看。

上課了,圍在講台上的一羣人漸漸散開了,那一灘紅墨水也越來越明顯,可是講台上還有兩個人,那就是金若雪和金若梅,她們在講台上用手撿起一個個玻璃片,我當時呆了,勸她們別搞了,老師會認為你們是罪魁禍首的,可是她們説:“我們是班裏的一份子,班級髒就是代表我們沒有管好,別人會笑話我們的。”

當時我怔住了,我怎麼也沒想到他們居然是這樣愛班級的人,不知道是誰叫了聲:“陳老師來了!”我忙跑回座位上,程老師看到滿地的紅墨水,便問是誰幹的,我和同學我看看你你看看我誰也不知道是誰幹的,陳老師生氣了,乾脆連課也不上了,金若梅跑向老師説:“我們先把這塊地搞乾淨就會走”陳老師讓她們搞好衞生後,去領取一個蘋果,還發羣消息表揚她們,她們兩個説這是應該的。

從這次的紅墨水事件中,我感到做人不但要學習好還要有關心班級的心。

學習的作文400字 篇5

上學嘛,語、數、英老師每天都是要佈置作業的,在我們班上,很多同學都因為作業而產生了煩惱,甚至開始不重視學習,不寫作業,可是我覺得並不是這樣的。

現在我6年級了,學習的科目也不算很多,但是語文、數學、英語,這三門主科,對我的壓力還是蠻大的,每天放學回家後,做作業都要做到8、9點,作業太多了,我們都覺得非常煩惱,開始覺得老師不理解我們,故意不讓我們放鬆,不讓我們玩,有些問題,真的是絞盡腦汁都想不出來。

《長歌行》中説到“少壯不努力,老大徒傷悲。”意思就是説:年輕力壯的時候不發奮圖強,到了一頭白髮的時候,悲傷也沒用了。也就是在告訴我們:一個人如果不趁着大好時光而努力奮鬥,讓青春白白地浪費,等到年老時後悔也來不及了。

人為什麼要學習?我的回答是:不為什麼,因為不學習就會沒文化、沒知識、沒成就,將來就一事無成、一無所獲。

學習有什麼用處?我的回答是:它可以培養我們的美德。學習首先教會我們做人,做一個有素質的人。

其次學習可以教會我們認知問題、運用問題。

然後學習還可以教會我們怎樣愛惜自己、保護自己,讓自己做一個身體健康的人。

最後學習還教會了我們勞動,教會我們如何創造我們美麗的家園。

加油吧!好好學習吧!!!

學習的作文400字 篇6

現在已是晚上了,整個下午我享受了一段輕鬆而悠閒的時光。今天上午結束了七年級第二學期的期末考試,實際上就開始放暑假了。我靠在椅背上,這時的平靜正是一個思考的良機。

我決定寫點什麼,不是有關這次期末考試的情景再現,而是對這一去不復返的緊張、匆忙、充實學期的回憶與思索。 這個學期以來,我更加熟悉和適應了國中的學習生活。我想,學習是人生中不可缺少的部分。學習一種知識,學習一種技能,學習一種修養,學習一種道理,學習一種品質,……

在學校學習的每一天都有其不同的意義,我們一直肩負着我們這一代人的同一神聖使命—祖國的未來。成功的道路是靠平時的努力鋪成的,我會在今後的學習之路上更加堅定地走下去。編織我學習生活的美麗花環,還有學校豐富多彩的課餘生活。 這學期,同學們迎來了一年一度的“六·一”兒童節和七年級年級的藝術節。這不僅是一場屬於我們的盛會,也是同學們展示才藝、放飛夢想的舞台。我所看到的,我所聽見的,不只是那婀娜多姿的舞蹈,不只是那扣人心絃的'童聲,還有那對未來的熱情和嚮往,對理想的執着和憧憬,它呼喚着我和我的同學“向更高處前進”。我好像隱約看到同學們身後小小的“翅尖”。是的,總有一天,當羽翼豐滿時,我們會展開強壯、有力的翅膀,在世界的蒼穹中翱翔,人生的天際會盪漾着我們的歡聲笑語。

學習的作文400字 篇7

要看中華五千年的歷史長河,取得優異成就的人數不勝數,他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,懸樑刺股,聞雞起舞,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應該學習他們那種令人敬佩的精神。

且不説我們自身,父母把我們送到學校,是希望我們能夠學習知識,獲得技能,我們身上揹負着父母的希冀,祖輩的榮耀,因此我們應該認真學習,回報父母。

再者,我們是祖國未來的參天大樹,祖國的興衰與我們脣齒相依,為祖國做貢獻是我們義不容辭的責任。因此,學習成績優異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識,你才能有能力去做貢獻。

最後,對我們自身來説,學習成績優異是有百益而無一害的。今後的工作、生活的質量與我們現在的學習成績息息相關。為了以後更好的生活,我們也應該勤奮努力,取得優異成績。

現如今的社會紛紛擾擾,我們身處在一個大熔爐中,但仍處在高中階段的我們,應以學習為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,一心只讀聖賢書。

學習優異是我們的責任。讓我們努力學習,迎接光輝燦爛的未來吧!作文

學習的作文400字 篇8

誰是我心愛的學習用品呢? 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦!

一看到那個圓鼓鼓的鉛筆袋, 首先映入我眼簾的就是那隻活潑可愛的小狗, 因為他的嘴特別大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁邊有顏色各異的線條, 讓你彷彿來到了一個顏色世界。

拉開拉鍊, 展現在你眼前的是它的內部構造。 裏面分為二層, 第一層裏, 躺着一支鋼筆和兩支水筆, 在它們的旁邊, 靠着四支削好的鉛筆和幾支閃閃發光的活動鉛筆。 在它們的右側便是兩支馬克筆。 翻開一層紙板, 就來到了第二層。 第二層裏藏着我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水, 每當上美術課時它們總是衝出來搶着為我幫忙。 在鉛筆袋的外面還有一個長長的袋子, 那便是我天藍色的直尺。 哦! 忘了説像皮和鉛芯, 它們是藏在筆袋後的兩個小包裏。

每當我要寫字的時候, 我一拉開它, 鉛筆就會 “跳”出來為我幫忙; 每當我寫錯別字時, 我只要一打開它, 像皮就會 “鑽”出來為我幫忙; 每當我要畫線時, 只要一打開它, 尺子就會 “衝” 出來我幫忙。

鉛筆袋是我學習的好幫手, 我真喜歡它。

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