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【實用】優秀國中作文彙編六篇

作文3.19W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優秀國中作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】優秀國中作文彙編六篇

優秀國中作文 篇1

最近我的作文呀,是忽高忽低,跌的非常慘,好多三星、四星、五星,卻偏偏達不到夢寐以求的六星,只能“悲哀”地在三星於五星之間徘徊。為此我非常鬱悶,老師和爸爸媽媽也很為我着急,在任老師的要求下,我開始讀作文選上的優秀作文。

一開始,我覺得作文選有什麼好讀的,平時的課外書多麼有趣啊!但當我認真讀這本《全國優秀作文選》時,這才感覺到我當時的想法多麼愚蠢。作文選是集中許多作文的精華,也許它不像許多課外書那樣有趣,吸引人,但也別有一番風味。

作文選有許多方面吸引我,上面內容豐富多彩:有寫人的、記事的、有寫景的、有兒童詩……上面還有許多精彩的好段:有真實的心裏活動;有美麗的景色;有深動形象的外貌描寫······種種發現都讓我知道我原來的猜測是錯誤的。

當我讀完作文選,我又開始鬱悶,明明作文選裏面都是一些平時經常發生的事,根本沒什麼標新立異的事,為什麼我寫的沒有作文選上的好呢?哎,原因還是沒有別人生動,玖好比一瓶果汁和一碗白開水。有一篇養金魚的作文就是典型的例子,我也養過金魚,經過和他寫得一樣,而我的作文是“無名鼠輩”,而人家的作文卻成了“大紅明星”。不生動和生動的作文待遇就是不一樣啊!

整本作文選看完了,心裏不免有些哀歎:一本《全國優秀作文選》中要有那些是我的,那該多好啊!真想把其中的一篇的作者名字改成我的······但我知道光想是沒有用的,如果作文真正通過層層選拔,登上去,那才叫成功。

我將從作文選中汲取營養,取長補短,讓我的文章變得更好。

優秀國中作文 篇2

夜好黑,好深。霓虹燈依舊不停地閃爍,豔麗的色彩,讓我覺得好刺眼。一個人體會夜的寂寞,欲與夜比孤單之感。也許我不如夜,至少我身邊有些往來的人;也許夜不如我,不會思考,感受不到這份孤苦。

往來車輛從路上駛過,輪胎與地面摩擦發出陣陣聲響,時起時伏,給予安靜的夜一些不和諧的音符。

此時的我好想品嚐酒的濃郁、回味、忘我……想歸想,可我終究註定不會拿起透明的酒杯,也許是自己的原則,也許是對自己的約束,讓我不那麼放縱,雖然我的靈魂無時無刻不在放縱着。

現在的我似乎戀上了夜,戀上了夜的孤獨,也許因為太經常陪伴着夜,已成為了習慣。

一個人住在一間房間裏,略顯有些孤單,整個房間空蕩蕩的,只有我這個似人非人的不知何物,在房間中飄來飄去。夜,你也像我一樣吧?孤獨置身於朔大的空間裏,寂寞是必然的。

夜,你會陪伴我嗎?在一個無人的晚上,陪我一起思索着或發呆着……

夜,你會陪伴我嗎?當我獨自倚着窗台,凝神向你望去時,你也在深情地望着我嗎?

夜,你會陪伴我嗎?若所有的人都要離我而去,你也忍心拋下我嗎?

我再次深情地凝望着夜空,渴望尋求一個答案,是一個永遠不變的誓言,這樣我永遠不會孤單,因為至少有你陪伴。

夜更深了,伸手不見五指……

優秀國中作文 篇3

呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裏,我已經體驗到了國中生活的豐富多彩。

今天是上國中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心裏不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終於,我演講完畢下台了。我一邊聽着別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

老師宣佈結果了,不出所料,我果然落選了。看着其它同學一臉的喜悦,我心裏酸溜溜的……

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻着英語書,嘴裏不停地揹着英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人羣中發出一陣陣驚歎。望着同學們驚訝的臉,我的心裏甜滋滋的……

中學裏的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的國中生活。

願我們美好的國中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

6七年級,我的新生活

不知不覺我已經步入了七年級的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊着,因為我當時無法忘記我的國小生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。

從剛開始最初的軍訓後,我領略到了它獨特的魅力。雖説軍訓是苦的,但也是多彩而神祕的。當我們穿上迷彩服時,彷彿自己變得特別成熟,教官們都是很嚴肅的,“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓給我留下永恆的回憶。

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峯,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什麼歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。儘管學習時間緊,課程多,負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰場”中突圍,展示自我風采,在追逐中變得迅速。

宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園裏,生活着一羣快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,並收穫着友誼,收穫着真摯。

國小的畢業,雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……七年級,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點!未來,還在等着我們去創造!將來的我們,一定會是學校的驕傲!

優秀國中作文 篇4

許多年過去了,這張照片一直放在相冊裏,每次翻開,總會把它撫平一下,就像是撫平我心中的記憶……

天飄着小雨,我喜歡在這種時候翻翻相冊,回憶過去。談不上愜意,只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事,在記憶的長天空中飄飛,讓人重温過去的.酸甜苦辣。

翻開相冊,眾多照片都呈現在我眼前,每一張都令人感到温暖,因為它們都是過去真實的記錄。翻着,其中有一張我記憶特別深,在眾多的照片中,或許沒有人能發現它的不同,而我覺得它與眾不同,是因為它有一個令我至今難忘的故事。

畫面上有三個人,坐在石頭上的是我和妹妹,旁邊的是奶奶,這張照片是在方塔公園裏拍的。妹妹的樣子十分開心,而我不在笑,好像略有所思,奶奶則出神地望着我們。為什麼我和妹妹的表情有所差異,這還要從拍照前説起。

這天,奶奶帶我們去方塔公園玩,我們的興致都很好,有説有笑。走到一處,奶奶便提議照一張相,我們當然都舉雙手贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上,嘴裏還説着:“來,姐姐坐大石頭,妹妹坐小石頭,坐好了啊!” 我聽了連忙坐了上去,還擺出了我認為是最可愛的造型,可一旁的妹妹卻不高興了,

弄得我們丈二和尚——摸不着頭腦。在奶奶的耐心“交涉”下,終於弄清了緣由, 原來妹妹不肯“低人一等”,坐那塊小石頭。看着擺好造型的我,奶奶只好繼續作 “思想工作”,可妹妹卻鐵了心地不肯坐上去,這可難壞了大家。僵了一會,我有寫不耐煩了,“快拍啊!”我嚷道。奶奶用期待的眼神看着我,説:“妹妹想坐你

那塊大石頭,要不?”我連忙一挪身子坐到了旁邊的小石頭上,妹妹這才露

出了笑容。奶奶誇獎道:“真不愧是姐姐啊,多麼懂事,還懂得謙讓了!”想着奶 奶説的話,我笑不出來了,心裏只是牢牢記住了“謙讓”這個詞。隨着閃光燈的閃

這一刻被定格了下來,而“謙讓”也被定格了下來。

現在,我和妹妹都長大了,再也不會為小事而鬧不愉快了,但我時時刻刻都記着 這個故事,即使當時的我並不懂得什麼是真正的“謙讓”,但起碼我做到了,這一點,是我一直為之自豪的。

許多年過去了,這張照片一直放在相冊裏,每次翻開,總會把它撫平一下,就像是撫平我心中的記憶……

優秀國中作文 篇5

有時候喜歡一個季節沒有任何説的清楚的理由,唯獨可以解釋的也只是悄無聲息的流通在思緒裏的那份感知!喜歡冬,喜歡冬的這種感覺!甚至感觀!

也許每個人因視覺而產生的感知有所不同吧。

有人喜歡春——喜歡春的那種五彩繽紛、萬紫千紅。

有人喜歡夏——喜歡夏的那片綠意黯然、激情葱鬱。

有人喜歡秋——喜歡秋的那份天高氣爽、行雲流水。

然面對冬的嚴寒凜冽,好像一時竟不知道用什麼詞語去修飾最為恰當!是蕭條?是死氣沉沉?NO!NO!NO!對於我一個特別酷愛冬天的孩子而言,它是一份靜淨的不加修飾的美。

如果用春的張揚來讚美冬的羞澀之中的那份純美,還是有些過於自我!坦若用夏的熱情來比對冬的含蓄也不太合理!儘管秋裏藴含着對春夏付出得以回報的喜悦卻無法挽回生命的另一端悄然落寞的寂寥!帶着一季的收穫,略帶感傷的看着灌木草叢的枝葉不帶挽留的離開……因此也不想拿秋黃下些許感傷的同時、享受秋的果熟沁香來把冬的潔淨氣息去誇讚。總覺得喜歡就是喜歡,無需擠兑一個季節的特徵去把另一個季節歌頌!

總而言之,春夏秋冬、韻味各有千秋。面對四季然我對冬的那份情感只能用詞語“獨具情懷”形容,雖然也可視作“情有獨鍾”但也未免有些牽強但也覺非有錯!不是本人故意班門弄斧要淘個辭藻一説,自覺筆耕鈍拙,難用行雲流水的字跡去描繪對冬的那種感懷,只是想盡我最大的努力來表達這樣一份對冬的眷戀罷了。

或許喜歡冬的緣由就是,它無需任何鳥語花香、熱情奔騰、果碩累累的詞語吧,有的只有靜與淨的映襯!我可以用“靜”這個詞語去撫慰它的美,也可以用淨這種感覺來修飾它的美!

優秀國中作文 篇6

窗外,櫻花正開得浪漫,幾隻不知名的小鳥在藍天下自由自在地飛翔,時不時唱起悦耳動聽的歌。一抹陽光透過窗户,照到了我的身上。

此時正值春天,窗外一片生機勃勃,而我,卻因為患了大脖子病,整天躺在病牀上。消毒水的味道讓我有些喘不過氣來。

“醒了?”媽媽推開門,走了進來,手裏拿着一個保温飯盒。

“嗯。”我別過頭,艱難的應到。

母親在牀邊坐下,打開飯盒,用勺子盛起一勺粥,輕輕的吹了吹,“來,吃吧。”母親笑眯眯的説着。

我坐了起來,吃起了粥。

由於我患了大脖子病,不能吃過硬的食物,只能天天喝粥。母親怕人家弄得不乾淨,走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了,所以每天都是不同的口味。雖然到了春天,但氣温還有些低,陣陣微風襲來,還能感覺到絲絲涼意。

母親怕我燙,每喂一口,都要輕輕地吹一下,彷彿我還是以前的小孩子。

“媽,你不用這樣辛苦的,我自己可以吃啊!我又不是三歲小孩子。”

“可在媽媽的眼裏,你永遠都是孩子。”母親摸摸我的頭,“好好休息。”説完,走了出去。

看着她的背影,我笑笑,拿起書看了起來。媽媽説我好長時間沒去學校了,應該看看書,她曾經就是書讀的太少,讓我別像她一樣。

每到早晨的這個時候,陽光便會灑滿我的病牀,陽光照到我身上,温暖極了。

沒過多久,媽媽回來了,我看到了她凍得通紅的手。

“媽,你可以過來一下嗎?”我説。

媽媽走了過來,我一下子伸出手,把她的手放到了我的手心裏。一陣刺骨的寒冷傳到了心裏。

“誒,我還以為什麼事呢!我不冷。”母親立刻縮回了手。其實我看到她打了個寒噤。我別過頭,眼淚立刻流了下來,她照顧我,實在太辛苦了。“別騙我了。”我又拉過她的手。母親爭不過我,放棄了。我的小手能給她一絲絲的温暖吧。我這樣想着。

在她的精心照料下,一個月後,我出院了。

母親,因為你的愛,我不再害怕病痛;因為你的愛,陽光永遠都是那麼温暖;因為你的愛,天空變得更蔚藍。那抹初春的暖陽永遠留在了我的記憶裏。

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