國小生作文500字七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的國小生作文500字7篇，歡迎大家分享。

國小生作文500字 篇1

“滴滴滴”鬧鐘的指針指向了晚上八點整。我笑了，因為我知道爸爸一定開始學習了，八點至九點通常都是他學習的時間，如果有事耽誤了，他也一定會補回來。

我的爸爸今年三十多歲了，現在是鄭州大學的學生。你一定會覺得驚奇，一個三十多歲的人怎麼還上大學？這呀就要從頭説起了，從前，爸爸在一個鄉鎮醫院當醫生。由於醫術高，所以是當地有名的名醫。爸爸從小就學習很好，一直是班裏的尖子生。是同學們心中的偶像。因為在以前那樣艱苦的條件下，能一直保持學習優秀是一件不容易的事。可是爺爺家當時比較窮，爸爸只能在國中就考衞校。當上了一名鄉村醫生。但是爸爸沒有放棄學習，他一邊努力工作，一邊勤奮學習。後來爸爸養成了個習慣，每天晚上堅持學習一小時英語。我有些不解。跑去問他，爸爸拿出一張照片，那是一張合影。爸爸指着一個人説；“看這個叔叔，他和我以前是同學，我們一樣沒上過高中，可是他卻在幾年前考上了研究生，你想，既然他能考上我為什麼不能呢？我要努力，我不能輸給他呀。”爸爸的一番話讓我深受感動。對呀別人都能做得到我為什麼不能呢？世界上沒有做不成的事沒有跨不過的坎。只要你努力了就可以實現自己的理想。爸爸每晚讀書是一件很平凡的事，可千千萬萬平凡匯聚起來就是偉大，只要你願意付出這種平凡，總有一天你也會偉大。

現在，爸爸已經考上鄭州大學的研究生。雖然他成功了，可是爸爸還沒有停止，仍在努力，仍在向更高的目標前進。

國小生作文500字 篇2

時間猶如細沙，從我們的指間悄然滑落，眨眼間，又到了八年級，時間就是這樣，在我默默感歎時間流逝時，它又偷偷地開溜了，現在的我已不再是以前那個可以為了一件禮物就笑得畫質亂顫、拍手叫好的小女孩，而是已上八年級的中學生。長大了的我，雖然懂得許多道理，學到了許多東西，可是丟失了那份真無邪的童趣。我很懷念童年的那個我。

春日

這是一個温暖的季節，我穿着小碎花兒裙，扎着小辮子和小夥伴們一起在大草地上放風箏。嫩綠的草地，蔚藍的天空、潔白的雲朵、飛翔的小鳥和那慢悠悠地飄着的風箏構成了一幅和諧唯美的景象。風輕輕拂過我的臉龐，撫摸着我身上每寸肌膚，空氣中慘雜着一股淡淡的嫩草味兒，柔柔的。

夏夜

是一個炎熱的季節，我穿着涼爽的吊帶短裙，吃着冰淇淋依偎在媽媽懷裏，聽媽媽講述着皇帝那可笑的新裝，美人魚化為泡沫時悲涼，木偶的驚險之旅，醜小鴨的變身記……然後看着皎潔的月亮和滿天的繁星，嗅着媽媽身上淡淡的沐浴露香，安靜入睡。冰淇淋融了，融在了我心裏，甜甜的。

秋暮

這是一個涼爽的季節。我穿着長襯衫和長褲在田邊嬉戲，抓着那五彩斑斕的蝴蝶。放眼望去，一片金黃的天地，莊稼都已熟透了。秋天就像一個勤勞的青年，耕耘了萬家的土地，才迎來一個大豐收。風靜靜地吹過，卻安撫不了農民們喜悦的心情。這時，太陽下山了，夕陽籠罩了整片西方的天空，顏色由深變淺，太陽就在這片紅霞裏，一蹦一跳地鑽到山後，不見了蹤影，只留下陣陣麥香，美美的。

冬晨

這是一個寒冷的季節，我穿着吼吼的棉衣棉褲，圍着圍巾，戴着手套，和爸爸媽媽一起堆雪人、現在，這個天地全是一片雪白，天空、白雲、屋頂、樹枝、地上都是白色的，到處都是堆着薄薄的雪，我一踩，便留下了我的腳印。雪就是冬天的使者，用它的純潔、神聖、美好裝點着大地，給冬天帶來無線樂趣，純純的。

這些記憶像珍珠那麼珍貴，嵌在我內心深處，永不磨滅，也是最讓我懷念的——童年。

國小生作文500字 篇3

我的童年裏有許多難忘的事。可有一件事深深地刻在我的腦海裏，怎麼也抹不去，我至今難以忘懷。

記得那時候我讀四年級，我經常和我的結拜兄弟羅子豪一起玩，一起回家。在一個星期五下午放學的路上，我和羅子豪看見有四、五個人在抓龍蝦。我們走過去看，羅子豪説：“我們把石頭丟到水溝裏，把水濺到他們身上。”我説：“好，真想看到他們成為落湯雞的樣子。”我想了想，又對羅子豪説：“不行啊！如果他們的衣服被我們弄濕了，他們會告訴他們的父母，他們父母就會來找我們麻煩啊！”羅子豪説：“你怕什麼，出了事我擔當，我膽子大，你們不敢就看吧！”聽了羅子豪的話，我説：“誰怕啊，扔就扔！”羅子豪把我引上了錯的道路。羅子豪一下子就把石頭扔進水裏，水濺了他們一身。他們罵羅子豪，羅子豪就打他們。我想他們和羅子豪對罵，沒注意到我。我立刻從遠處把石頭扔向水溝。啊！不好，沒扔準，石頭被我扔到羅子豪那邊去了。我叫道：“羅子豪，低下頭！”羅子豪不明白，沒緩過神來，石頭扔到了羅子豪的臉上。羅子豪的臉上打破了一塊皮，羅子豪哭了起來。我怕得很，站到那裏愣了一會兒，然後跑回家。羅子豪也哭着回家了。

爸爸看到羅子豪那個樣，就問我怎麼回事，我如實地告訴了爸爸。爸爸對我説：“下次小心點！”爸爸就去買禮品送給羅子豪。

星期一上學的時候，我看到了羅子豪，我向他賠禮了。他原諒了我。有些同學對我説：“王文昊，你的武功太高了，把他臉打破了。”我慚愧地低下了頭。

每當看到他臉上的疤，我就深深地感到內疚。

國小生作文500字 篇4

夜深了，窗外的星星們都睡着了，一個人靜靜地躺在牀上，卻久久不能入睡。腦海裏仍盪漾着今天在網上看的《母親的謊言》這篇電子書籍。

“兒時，小男孩家很窮，吃飯時，飯常常不夠吃，母親就把自己碗裏的飯分給孩子吃。母親説，孩子們，快吃吧，我不餓！—母親撒的第一個謊男孩長身體時，請老的母親常去縣郊的魚溝裏撈些魚給孩子補鈣，魚很好吃，湯也很鮮美，孩子吃魚時，母親就在旁啃魚骨頭，用舌頭舔骨頭上的肉漬，男孩心疼，就把自己碗裏的魚夾到母親碗裏，請母親吃魚，母親不吃，又把它夾回男孩碗裏，説：“孩子快吃吧，我不愛吃魚’。”這一個個美麗的謊言宛如一個個烙印般印在了我的心頭上。

鼻子酸酸的，眼淚像泉水般湧滿眼框，嗓子裏彷彿有東西堵住似的，説不出的沉重。是啊，母愛是最偉大最無私的，它亦是簡單，又是複雜，無論何時何地，她永遠都掛念着我們。恍惚中，彷彿回到了童年。上國小二年級的我，字寫得不是很漂亮，在那厚厚的，漂亮的寫字本上，總是打着那重重的，畫着紅線的叉，一次家長會上，老師在班上點了我的名，批評我的字在全班50多人中是最差的。回到家後，我問媽媽，老師都説了些什麼，媽媽鼻子一酸，差點哭了出來：“老師表揚你了，説寶貝的字寫得很漂亮。”我心裏的失落也隨之消散了，即使我知道媽媽撒了謊，從那天開始，我每天拼命地練字，爭取把字寫漂亮。也因為這樣，我的字有了明顯的提高，還獲得了寫字比賽一等獎。

還有一次，在放學的路上，天忽然下起了大雨，‘嘩嘩譁’的雨彷彿潑出去的水，一發不可收拾。媽媽當時連忙把那小小的雨傘給了我，“彆着涼了，”“媽媽，那你怎麼辦啊？”“媽媽從小就不怕淋雨，快披上吧。”當天晚上，媽媽就發燒了，這時我終於知道，媽媽撒謊了。

就是媽媽美麗的謊言，為我編織出了一片充滿愛的藍天，讓我在愛的世界裏健康成長。

國小生作文500字 篇5

同學們，你們的業餘生活怎麼樣？是甜的？還是酸的？哈哈，我的業餘生活雖苦，可是苦中還帶着甜呢！

一、苦

在雙休日裏，爸媽為了我的學習和光明前途，報了許多許多培訓班，如果你看了我的雙休日計劃表，一定會大吃一驚的！你看：星期六早上學奧數，下午學英語，晚上學小提琴。星期天早上學作文，下午學英語，晚上學電子琴。看了這個課程表，你一定會以為我很優秀吧！no！no！no！恰恰相反，我的腦袋裏東西越來越多，越來越混，只覺腦子要爆炸了，連《春曉》的後兩句都背成了“舉頭望明月，低頭思故鄉”了。你給評評理，雙休日為什麼叫雙休日？不就是為了好好休息，迎接新一個星期嗎？何必報那麼多的培訓班呢？唉命苦啊！

二、甜

在雙休日報的培訓班裏，我最喜歡上英語和小提琴了。英語老師叫peter，是上海交大的博士生，非常精通英語，可謂是“英語通”，無論我們怎麼問都難不倒他。他非常幽默風趣，只要我們認真上課，他就會給我們講笑話，玩遊戲，像“大風吹”、“無間道”等他自編的遊戲，每次一下課，我們就纏着他要玩。在玩中學到了許多英語單詞，學英語竟然如此輕鬆，如此有趣。

拉小提琴可以讓人心情舒暢，我一學就是五年，每個星期我都盼着星期六晚上，因為那時我就能全身放鬆，那些可愛的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂曲，感受和音樂融合為一體的'滋味了。説實在的，這根本不是什麼培訓班，而是個“心身放鬆班”啊！學小提琴不但鍛鍊了我的毅力，而且給我帶來了不少歡樂。

雙休日中午，我還常做一些小實驗，親自去探索身邊的科學。

三、尾聲

同學們，你們覺得我的業餘生活怎麼樣？不錯，確實挺苦的，可也很開心啊！你們想像我一樣嗎？對我來説，生活就像五味瓶，少了哪味也不行。

國小生作文500字 篇6

課堂，一聽見這兩個字，想必大家都會覺得厭惡，因為課堂上的氣氛多麼枯燥，有多麼沉重。我本來也是一個不太喜歡課堂的孩子，但自從遇見了他——李老師。一切都變了，我開始漸漸喜歡上了課堂，特別是李老師上的課，我最喜歡。

李老師的課總是能博得每個同學的歡笑，他的課堂充滿了快樂和有趣。在李老師上的課上，我們可以從歡樂中學到好多好多。因為有了李老師，這位特別的老師，我才發現了原來上課也可一那麼的開心，是啊，在快樂中學習是最好的教學方法；而那一種乾巴巴有又嚴肅的課堂，只會使人感到厭惡、乏味，這也是我從李老師的課堂上發現的。

同學們一定好奇，這位李老師是何方神聖啊，能讓你們都喜歡課堂？不太可能吧？現在，我就告訴你們，他上的課的魔力吧……

李老師，不説別的，就説他的朗讀能力真的是超棒的。每次聽到他讀文章時，總是能讓人有一種身臨其境的感覺，在老師的帶領下，我們班的朗讀能力也漸漸提升了。而且李老師每次上課，都會插入一些有趣的故事，你可別聽得入迷了，來勢説的故事不但有趣，還隱藏着許多道理……李老師處處提醒我們要自覺學習；他説過的學習有靠自覺，深深的印在我們大家的心中……

李老師的事就算我講十天十夜也講不完，但老師做的每一件事説的每一句話卻深深的印在我們心裏，我們都非常尊敬這位非常尊敬這位出色的教師。“那種乾巴巴，氣氛嚴肅的課堂我不喜歡，在大家的歡笑中學習才有意義。”李老師，這是他説過的話。是李老師讓我發現了在課堂上也是快樂的！

同學們，去尋找吧，還有許多的祕密等着你去發現，而快樂的課堂這一發現，我們一起分享！

國小生作文500字 篇7

或許是女孩子的天性吧，我不喜歡寒風刺骨的冬天，卻非常喜歡那冬天的使者——雪。

雪，這個冬天的使者，它不像花草一樣有迷人的外衣，只有那純淨的白色。

那富有靈性的潔白啊，使雪看起來那麼的神聖不可玷污。

每次望着窗外紛飛的雪，心都會異常平靜，靜得彷彿一汪清泉，沒有一絲波瀾。

每到下雪的時候，總有一個用雪接住雪，仔細觀察每一瓣雪花的念頭，可是手剛接住雪，剛感到一種清新的涼意，還沒等送到眼前，雪，已融成一滴水珠，安靜地躺在我的手心。

小時候，更是非常盼望下雪。一下雪，我便和小朋友們三五成羣地聚在一起，堆雪人，打雪仗。偶爾有幾位也愛雪的家長們，抓了一把雪揉捏成幾個小巧玲瓏的小人，好看是好看，只是還沒等玩夠，那些小人就化成一灘水了。那時，我們幾個孩子帶着極大的玩心，盼望着能夠天天下雪，能夠讓我們一次玩個夠。

雪，給我的童年帶來了無盡的歡樂，悠悠歲月裏回首，每次下雪的場景都在我的童年裏搖搖曳曳，每一片雪花，都依附着一件難忘的童年趣事。

不僅僅只有這些，雪還給農民們帶來了無限的希望。

下大雪的時候，總能聽到爺爺叨唸着：“瑞雪兆豐年啊，明年的小麥一定是個大豐收！”小時候的我，並不懂什麼是“瑞雪兆豐年”，直到長大了些，才明白這句話藴含的道理。所以現在每次下大雪的時候，我也會像爺爺那樣十分虔誠地説一句：“瑞雪兆豐年啊！”

雪，是冬之精靈，是冬天的使者，是雨的精魂！雪給我們的生活裝點了無盡的美好，我喜歡雪！