我愛老師的作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我愛老師的作文，希望能夠幫助到大家。

我愛老師的作文1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這一句話開始是表達了男女之間的情感，後來廣泛用來讚美老師無私奉獻的精神。我還記得我剛進國中時的情景，那天下午我們正在教室裏看書，看地正入神時，一個女人滿臉微笑地撞進教室，走上教室的講台，我心想這是誰呀！真沒禮貌，沒看見我們正在上課嗎？還沒等我回過神來，她開口説話了，一説話就是我們聽不懂的語言，這時我心裏更加討厭她，她不僅進入我們的教室打擾了我們的學習氛圍，而且還光明正大地當着全班説話，進來找學生也不是這樣找的嘛？正在這時，她用流利的普通話介紹了自己：“大家好！我姓張，我將擔任你們班的英語教程……！什麼？我大吃一驚，沒再聽下去，她，她是我們的英語老師呀！真不敢想象。這就是張老師給我的第一印象，一個沒禮貌的人。

我愛老師的作文2

老師像蠟燭，點亮了我們卻燃燒了自己；老師像一艘船，帶我們駛進了知識的海洋；老師像辛勤的園丁，精心的培育着我們。

是誰？把自己所學的知識無私的的一字不差的教給了我們；是誰？把我們領進了知識的海洋，讓我們在知識的海洋裏遨遊；是誰？像媽媽一樣無微不至的關愛着我們……是我們的老師啊！

老師，媽媽？這兩個稱呼在我心裏其實是一樣的。媽媽在家裏照顧着我們，老師在學校裏照顧着我們。

記得有一次，我發燒了，老師急忙走過來問我是怎麼回事，當得知我發燒時，馬上扶着我到醫務室量體温。並且，還給我的媽媽打了電話，老師一直陪着我，知道我媽媽接我為止。

記得那一次，我們班主任生病了，但仍然堅持給我們上課，而我們卻不知道老師的辛苦，老師在上面寫着，而我們卻在下面説話。

老師！謝謝您，交給了我知識；老師！謝謝您，像我媽媽一樣關心我；老師！謝謝您，交給了我做人的道理。

老師！您辛苦了！老師！您辛苦了！

我愛老師的作文3

我的老師在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的國小老師—— 陳老師。我讀六年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第x名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿着這張試卷到處炫耀。

當時我心裏樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們

都不理我了，就連和我玩得最好“鐵哥們”也不願意跟我玩了。

但老師知道了也不生氣，只是品評我。

我的老師（陳老師）她上課我就很開心，因為她出的題是自由的，而五年級的李老師好像命令一樣，雖然我的基礎很差但陳老師很和氣的解釋，但李老師就罵，（直到現在我還一直討厭李老師，動不動就罵真是討厭死了，但一直忍了兩年知道六年級才鬆解，）陳老師他有一個女兒，我不知道叫什麼名和樣子，但我想肯定很陳老師漂亮。

我愛我的陳老師！

我愛老師的作文4

是誰，幫助我成長？是誰生病了也給我們上課？是誰，鼓勵我自信？是老師，對，就是我們的班主任張老師。

每天早上，當我們剛起牀，您就來到了學校；中午，當大家在品嚐美味的午餐時，你還在餐廳裏陪伴着我們，有時還拿出手機給我們拍照，放到家長羣，讓爸爸媽媽感受到我們吃午餐的香甜。

您非常關心我們成長。記得有一次，我看見一朵漂亮的大紅花，想摘下來給媽媽。我走過去彎下腰，伸出手摘下那朵漂亮的紅花。我高興地拿着花跑去找媽媽，在給媽媽送花的路上，我看見了您：“張老師，早上好！”。您也許看見了我手中的花，表情變得嚴肅起來，説：“思彤，你手上的花是不是在學校摘的？“是啊！”我自豪地説，“我要送給媽媽的。”您嚴肅地説：“我們人有生命，那你再想一想，花也有生命啊！如果每個人摘朵花，那學校不就成了一個沒有顏色的世界了嗎？”我慚愧地低下頭，紅着臉説：“我知道了，以後不會再摘花了。”

張老師，我現在才理解您當時那麼嚴厲地教育我是對我好。感謝您教育了我。教師節快到了，我要給您端上一杯茶，讓您潤潤嗓子，感謝您對我的教育。以後我會好好學習，爭取用好成績來報答您。張老師，我愛您！

我愛老師的作文5

每當我想到老師，暖暖的幸福就會湧上心頭，感覺 是那樣親切和貼近，又帶有一陣深深的感動 ，一種濃濃的親情 。當我提起筆的時候，積蓄已久的情感 宛如奔騰的洪水衝出打開的閘門，從心底噴湧而出，溢於筆尖。我想對您説：我愛您！

我已經是六年級 的學生 了，每一步的成長 都融入了老師的摯愛，吸收了老師關懷的甘霖雨露。我們從剛入學時懵頭懵腦的小傢伙，成長為現在開始懂得追求 上進的國小生，就象一羣醜小鴨，在老師的點化下逐漸變成美麗 的小天鵝，在老師的指揮下翩翩起舞。感謝 老師！我們就是在您的引領下，一步一個台階地走向知識的殿堂。豐富的語文知識，為我們開啟偉大祖國 文化的`大門；奇妙的學習 技巧，為我們探索科學世界 打下基礎。在一次次的進步中，是老師

您給我們不斷展現了美妙和新奇的風景 。這個過程中，您不光給予我們知識，也傳授我們學習的方法 ，更重要的還培養了我們勇於探索的信心和勇氣 。

想到老師，一幅美好 的畫面就出現在我腦海裏：綠草茵茵、開滿鮮花的學園裏，在金色陽光 的照耀下，每一朵鮮花都盡情舒展着顏色，煥發着動人的光彩

我想對您説：我真的感謝您，真的好愛您！

我愛老師的作文6

我愛老師她，五十來歲，留着短頭髮，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛時常看着我們，她的面容給我們的感覺是既慈祥又帶點嚴厲，她，就是我們的語文老師--胡老師。記得有一次，我上語文課時，不認真聽講，在座位上偷偷地玩新買來的尺子，胡老師看見了，走到我跟前，我還是沒發現，老師氣得把尺子丟到地上摔壞了，剛開始，我見尺子壞了，覺得好委屈，我哭了，但事後我想了又想，老師這樣做是為了我好，從那以後上課我慢慢改掉了玩東西的壞習慣，語文成績也逐漸提高了。還有一次我的字寫得不好，她帶着慈祥面容耐心跟我説字要一筆一筆地寫，有時間要練習寫字，不然就算你作業做得再好，字寫得不好，別人都不會給你打滿分呢！從那以後，我就開始練字，一定不會讓胡老師失望的。胡老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師，每當我們做錯事的時候，您就用那嚴厲的眼光看着我們，耐心地教育我們，我們乖的時候，您就對我們開心的笑，您是太陽，我們是花朵，您照在我們身上，我們才能長大，長高！您是河水，我們是小船兒，河水流動，小船才能漂流！您是水，我們是小樹苗，水流在我們身上，我們才能長大長高！最後我要説的是，胡老師，祝您身體身體健康，萬事如意！

我愛老師的作文7

老師，您像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您像園丁，我們長大了，您卻蒼老了；老師，您像一把金鑰匙，為我們打開了知識的大門……老師，我愛您！我的老師站在這神聖的講台上已經40多年了，可謂是“桃李滿天下”了。能夠做為她的關門弟子，我感到十分榮幸。老師，雖沒有華麗的外表，也不會濃粧淡抹，但她的敬業精神是他人所不能比的。記得那一次，風呼呼地颳着，雪一個勁兒地下。同學們在教室裏坐着，等待着老師來上課。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，可老師還沒來。咦，平時一向不會遲到的老師，今天怎麼了？同學們開始小聲嘀咕起來。

突然，一陣沉重而熟悉的腳步聲從樓道間傳來，並伴着幾聲咳嗽。一會兒，老師便出現在我們面前。只見老師臉色發白，嘴脣泛青，還喘着粗氣。我們知道老師生病還堅持來過我們上課，頓時，一股愛的暖流在同學們心中流淌，彷彿已經到了春天。這節課上，雖然老師的聲音不如往常那樣洪亮，同學們依然聽得津津有味。就連最調皮的幾個搗蛋鬼，也安安靜靜的，彷彿有人無聲的指揮着。

不知不覺，下課了，老師又拖着沉重的步子走了……十年樹木，百年樹人老師的教誨之恩我終生難忘，再此，千言萬語匯成一句話?“老師，我愛您！”

我愛老師的作文8

三年級的時候，我們班換了一位新的班主任，是王老師，她中等身材，褐色的頭髮長了一張秀氣的臉，看上去精明強幹。

王老師經常和我們嬉戲玩耍，比如跳大繩時，她在似火的驕陽下，領着我們在操場聯繫大繩，雖然累得滿頭大汗，但是她看我們學會了，笑得是那麼開心。

別看她像孩子一樣和我們打成一片，在學習上她對我們的要求可是一絲不苟的。如果在學習上犯一點點錯誤，哪怕是很小的，她就要嚴厲地批評我們，再讓我們把這 關錯誤糾正過來。比如有一次，是讓我最難忘的，在一次大型考試中，王老師非常重視，為我們每個人都折了草紙，可是我的粗心大意，沒有驗算，結果成績出來， 糟糕極了。王老師拿着卷子走到我面前，氣得臉色蒼白，厲聲地對我説：“你就是這樣對待學習嗎？這樣對待我的一番苦心嗎？”看着她嚴厲的眼睛，我很自責，沒 有好的成績來回報老師。此刻的我，流下了難過慚愧的眼淚。我在心裏暗暗下定決心，一定要認認真真對待每一次考試。用好的成績來回報老師，我要看到王老師花 一樣的笑臉。

老師，我知道您的辛苦，老師，我愛你！

我愛老師的作文9

那星光璀璨的夜晚，每一顆星星都眨着雙眼，他們身上都有自己的故事。相信每一位同學都有，我也不例外。

那是去年夏天，同學們推薦我去參加朗讀比賽。

下午，三點左右，比賽開始。一陣音樂響起，我已信心滿滿，選手們一一上台朗讀。只聽：“下面有請四一班上台朗讀。”

我一上台，老師們的目光像一條條毒蛇咬着我的自信。突然，眼前全部是霧，頭頂黑漆漆的。一道光明照了下來，那是老師的微笑，老師的大眼睛似乎在説：“惠敏，你是最棒的。”我自信倍加，回到現實，開始了自己的表演。

表演完了，老師開始了統計分數。結果，我得到了第一名。我知道，這是老師給我的機會，也是老師給我的自信。

雖然這是一件不大的事，我卻知道這事老師給我的自信。

微笑是心中的那把火，這是老師給我燃起了這把火，老師，我愛你。

你想知道她是誰嗎?告訴你，她就是我的語文老師—劉玲玲。

我愛老師的作文10

在教師節來臨前夕，媽媽帶我去看望了我幼兒園的老師——王老師。

在王老師家裏，我不僅看到了最想念的王老師，還看到了她剛出生的小寶寶。小妹妹的臉蛋紅撲撲的，大大的眼睛亮閃閃的，全身上下都是粉嫩粉嫩的，讓我愛不釋手，真想抱着小妹妹親個夠！

王老師還是像以前一樣那麼和藹可親，非常關心地詢問了我上國小的一些情況，還不停地誇獎我，鼓勵我，使我不由地回想起在幼兒園裏和老師一起相處的美好時光……

在回家的路上，媽媽牽着我的手説：“樂樂，你看，王老師知道你的進步是多麼的開心啊！你現在所取得的每一點成績跟每一位辛勤教導你的老師都是分不開的，無論什麼時候，媽媽都希望你能做到‘勝不驕，敗不餒’，不辜負老師們對你的期望。”

是啊！又一個教師節就要到了。感謝媽媽！教會了我如何愛老師，讓我懂得了對於老師來説，什麼才是最好的禮物。

我愛老師的作文11

五年級前,我們的老師一直沒換,但就在五年級的時候,我們的老師卻換了.羅老師和樑老師雖是平凡的老師,但是她們卻培育出了我們73位同學.我永遠也忘記不了那一件事,發生在我和兩位老師之間的事.

那一次,我們學校要我們五年級去掃墓,偏偏遇上大雨.我們穿着雨衣在風雨中艱難地走着.一不小心,我被般倒了,摔得我一身都是泥水而且腳也摔上了,一直在流血.我真想不走了,可是又不行.這時,羅老師向我走來,她把我扶起來後,關心地詢問了我的傷勢如何,我都説沒事,可到底沒瞞過老師的法眼.她蹲下來,做了一個要揹我樣子,我開始一直不肯,但後來説不過老師,只好答應了.樑老師在旁邊用雨傘為我和羅老師遮雨.後來羅老師和樑老師還輪流把我背到目的地,當我看到兩位老師為了我而氣喘吁吁時,我的眼眶不禁濕潤了,一股歉意和暖流不禁爬上我的心頭.

羅老師,樑老師,我永遠都會記得你們,愛着你們!

我愛老師的作文12

人們常説：養不教，父之過。教不嚴，師之惰。我們的老師對我們可好了！

有一次，我們上體育課回來，我們女生的辮子都散架了，王老師見了,連忙給我們一個一個地梳着。她給我梳馬尾辮；給來昱昕梳麻花辮；給陳睿梳蜈蚣辮……我們的辮子經王老師洗滌之後，亂糟糟的辮子都變得非常整潔了。

流性禽流感的時候老師都要不厭其煩的囑咐我們多喝水，衣服熱了脱，冷了穿，很像個嘮叨婆婆。中午吃飯時，王老師不停地説道：要多吃綠色蔬菜，少吃肉以及葷菜，少吃油膩的食物，防止讓胃受刺激。下午放學時，王老師總是要關照我們注意安全，有家長接的同學一定要等到家長才能回家，自己回家的同學最好結伴同行。

在學習上，王老師有時和顏悦色地説：請你們把字寫端正。有時氣呼呼地説：你們做一份作業，我要批三十三份，你們還那麼不認真。

王老師對我們的愛還有很多很多。比如：每週二下午，王老師去開會，都要回教室看看同學怎麼樣；每天不忘給花草澆水；每天教我們做人的道理……

王老師，是您教了我們那麼多知識，是您讓我知道了如何做人，是您把我從一隻毛毛蟲變成了一隻美麗的蝴蝶。王老師，我真心對您説一句：我愛您！

我愛老師的作文13

自從進入校園以來，老師這個詞在我的字典裏的意義也越深了，她就是我們班的班主任——黃老師。

記得有一次，我在操場上跑步時，摔了一跤，臉也劃破了一點，當時的臉有股火辣辣的疼。正在我無助的時候，黃老師出現在我的面前，伸出纖細的手扶起受傷的我來到醫務室，清理傷口，擦了點藥。黃老師還不時的問我"好點沒有"一句小小的問候，卻讓我感受的一位母親的關愛。

在我剛上學時，由於我的性格比較內向，時刻封閉自己，不和同學互相溝通。以至於和同學們沒有什麼友誼可言，更別提每次選班干時，沒有一位同學發現角落裏的我，這更讓我不能放開自己。此時，黃老師發現了我的孤獨和自卑，於是，每次上課時，黃老師都會有意無意得提到我的名字，不厭其煩的鼓勵我，讓同學們能注意到我的存在並發現我的長處。黃老師還會時常讓我參加班裏的一些課外興趣活動。如今的我已經開始放開自己，和同學相處的很融洽，心情也很舒暢。

正是您用一顆炙熱的心幫我擺正了人生天平上的"自我"和"人生"。

我愛老師的作文14

在我心目中，有一位有趣的“手記”老師，這個“手記”可不是“守紀”，“手記”是説他有時候接到上級的命令，來不及在本子上寫，就提筆刷刷刷在手心裏寫上，然後三步並作兩步的上樓來傳達。他是個讓人哭笑不得的老師，但我們仍然很愛他……

他有一張利嘴，有時發怒了，説起話來句句要人命，鋭如利矛；有時他不想發火，可必須要訓幾句老犯錯的同學，就來上一招“笑裏藏刀”，説上一句風趣的話，裏面卻含着大量的諷刺，讓你笑不出來，哭不出去。就算你察覺了，那也無可奈何，真是“説遍全班無敵手”啊！我很愛他這張利嘴。

他還有一雙奇眼，一到他發火，兩道深邃如谷的目光彷彿藏有萬丈烈火，百根長戈，一旦被盯，就會如坐鍼氈，毛骨悚然，讓你渾身不自在。可他開心時，兩隻眼睛就更會散發出慈祥，讓你感覺他無比和藹，讓你和他的距離拉近了許多，像有魔力一樣。我也愛他的這雙眼。

這就是我的老師，一張利嘴，一雙奇眼，就是我愛他的原因！

我愛老師的作文15

老師，在今天我要藉助這次機會，敞開心窗，把我所有的心裏話都説出來！ 古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始淚乾。”這句名言已經流傳千古了。

老師，歲月悠悠，我們始終忘不了你那慈祥的目光，你那諄諄教誨。

在課上，你總是用慈祥的目光望着着全班同學，只要誰有小動作你總是不會輕易放過他們，就這樣很多同學在背後説你壞話，但我知道你那麼嚴肅對待我們都是想我們好，正所謂：嚴師出高徒嘛！

放學後，你有擔心我們不認真對待作業，三兩下把作業馬虎對待；又怕我們去玩計

算機，玩的失魂落魄，廢寢忘食；又怕我們去找麻煩，去打架。

老師，你把美好的青春獻給我們我們有一切的好成績都是凝聚着你辛勞的汗水，你那汗水澆綠了多少棵柔弱的樹苗，你用心血染紅了多少朵花。

老師你是辛勤的園丁，我們是嬌小的花兒；你是滔滔江水，我們是水中魚兒；你是明燈，我們是迷途羔羊；你是老師最後我説一句：“你是我第二個母親，我愛你。”