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【精華】文明國小作文3篇

作文2.87W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的文明國小作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】文明國小作文3篇

文明國小作文 篇1

“生活中不是缺失美,而是缺少發現美的眼睛”。我便用我的眼睛,從生活中發現了美,發現了中華氣質。

那是一個週末早晨,我去省圖書館還書。公交車上,一個胖胖的男孩,啃完最後一口漢堡,就下車了。也許是因為沒睡醒,他把漢堡袋子往車上垃圾桶方向一扔,就下車了。漢堡袋子擦過垃圾桶,又落到了樓梯上。這時,前邊座位的女孩跑過去,撿起了袋子,扔進垃圾桶。“你幹嗎呢?袋子上那麼多油,又不是你扔的。撿它幹嗎?”她旁邊的女孩滿臉疑惑。“要是每個人都因為垃圾不是自己的而不撿,那世界不成垃圾堆了。老師不是説過,‘校園裏看到垃圾要撿,校園外也是一樣,西安是咱們共同的家’嗎?”女孩認真的説道,“再説了,咱們國小生不就應該講文明懂禮貌麼?”我看到她旁邊的女孩,臉上浮起兩片紅雲。是啊,講文明,懂禮貌,就應該是我們國小生的寫照。我們要愛黨,愛國家。國家便是自己的家,黨便是我們的.母親呀。我感到那女孩從地上撿起的不只是一個袋子,更是我們國小生的文明、素質、對祖國的熱愛啊!

我們要用真誠的眼光去發現美,發現生活中的文明。文明禮儀,就是中華民族的氣質,就是中華民族之根本。我以後定要做好中華民族之根本,做個文明人!

文明國小作文 篇2

一天下午,雙胞胎小朗和小珈的爸爸提着垃圾袋下樓了,他本想試試運氣,從遠處把垃圾袋投向果皮箱,可惜沒有投中,而且垃圾袋還炸開了。爸爸看着散落一地的垃圾,絲毫不在意,打了個哈欠,轉身就回家去睡覺了。

傍晚,小朗和小珈放學回來,看到了果皮箱前的垃圾。“誰這麼沒公德心,把垃圾扔在果皮箱前面,只差一步了!”小珈説道。

“是啊,果皮箱旁邊亂七八糟的,多難看!”小朗也皺起了眉頭。

小朗撓了撓頭,對小珈説:“你先收拾一下垃圾,我有個主意。”説罷,他從書包裏抽出一張紙,在上面書寫着。小珈把散落的垃圾用手撿起來,倒進果皮箱裏。

“這樣就乾淨了。你在做什麼,小朗?”小朗得意地把自己寫的一張告示遞給小珈看。

“文明——只差一小步。小朗,你很有才嘛!”

第二天,爸爸又下樓扔垃圾去了,他正準備像上次一樣遠遠地扔過去,卻看見了小朗寫的告示:文明——只差一小步。於是,他就走到果皮箱旁邊,把垃圾投進去。

“一定是我上次把垃圾直接扔在果皮箱旁邊,別人才會貼出告示的。”爸爸心想。

爸爸回家了,他對小朗和小珈説,自己上次扔垃圾不文明,還好有人貼了標語告示來提醒。小朗和小珈聽到這話,先是一驚,後來都大笑起來。“那就是我們寫了貼上去的!”爸爸沒有想到,孩子教育了自己。他摸了摸小珈和小珈的頭,慚愧地笑了。

文明國小作文 篇3

“風雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來?”今天是清明節,我們一家人都回老家,去祭拜先人和死去的親人。

我坐在回老家的車上,看見小草從地下探出頭來,地上好像鋪上了一層綠地毯,花兒也爭着開放,五彩繽紛,香氣襲人。

到了老家,我看見很多人手上拿的不是煙花炮竹,也不是冥幣,取而代之的是一束束鮮花。我奇怪地問爸爸:“爸爸,為什麼他們拿着鮮花啊?”爸爸回答説“迎迎,他們在祭拜先人啊!因為現在提倡“低碳祭祀”,文明祭祀,煙花炮竹會污染空氣,產生噪音;而焚燒冥幣會損壞綠化,嚴重的會引發火災。所以人們都用鮮花、種樹等來祭拜。“哦,這樣啊!那我也去買一束花吧!”我拿着錢向花店跑去。

來到了墓碑前,我把哪一束菊花輕輕地放在碑前,深深地鞠了一躬,希望那束菊花能帶走思念……

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