【精華】文明國小作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的文明國小作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明國小作文 篇1

博物館是一個神聖的地方，那裏陳列着古老的物件，應受到人們的保護與尊重。可是我們做的如何呢？讓我來告訴你吧。

昨天是“五·一”小長假，為了更進一步的調查，我特地來到人流密集的地質博物館調查。

我剛上一樓，就令我吃驚：整個博物館幾乎沒有一點聲音。我繼續向前走，走到了恐龍展區，大家有的和恐龍合影；有的仔細觀察；有的看着資料板，寫筆錄。可是有些人還是不自覺。嬉笑着，亂跑着，甚至還有一個國小生竄到保護欄裏去，試圖觸摸恐龍骨架，有一位阿姨看到了立馬上前制止。但他竟然瞪了那位阿姨一眼，出來了。往裏面走有隻恐龍模型給人們騎，想騎的人們，有條不紊的排着隊等候。可是這一次沒有不文明的人了。大家站在一起不既不大聲喧譁，也不推推擠擠。一派和諧的景象讓人心裏舒舒服服的。

上了二樓，人們也許是被星球的那神祕的魅力給迷住了，都很文明的參觀，沒有一個人奔跑、説笑。但後來，有人看到了地球結構模型時，忍不住伸手去拍，還説：“外地核怎麼不燙的的啊？讓我來吧你拍燙吧！”説着，就伸手去拍。這時我看見了，立馬上前制止：“這是博物館，請你文明參觀。”那人聽了，不好意思的説：“對不起，我下次會注意的。”

在三樓，首先映入眼簾的是一塊樹化石，有人看着資料板，發出了讚歎。有人看了看説：“這東西能這麼完好無損的保存下來真的很不容易啊！”三樓裏面的東西是講的生命的演化，我看見有一個小孩子正在想展櫃旁的模型爬去，於是，我跑過去，對他説：“不要爬！這裏是博物館，不能隨便的玩耍。”他聽了點點頭。説：“大哥哥，我明白了我以後不爬了”

博物館裏要文明，博物館裏的文明從我做起！

文明國小作文 篇2

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的.文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，團結友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現象。例如隨地吐痰、説髒話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現在人們對環境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現在越來越多，我真希望有一天科學家會發明一種更好的產品代替現在的塑料袋，為此我也要好好學習，將來為改變環境盡一份力量。

在我們的生活中，應多一些“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”這些文明用語，一個有禮貌的人，不論是説話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講這些都是最基本的禮貌用語。要多幫助一些自己能幫助的人，幫助的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，一個有愛心，樂於助人的人必將快樂一生。

那麼，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小市民，共同把我們的家園建設地更美好！

文明國小作文 篇3

在中國這片古老的土地上，講文明，懂禮儀一直是我們的傳統美德。我們每個人都希望得到別人的尊重，可是自己有時候卻不夠尊重別人。文明體現在生活中點點滴滴的小事上，文明閃現在每個人一言一行的細節裏。

在古代，因為懂得兄弟友愛，所以有了孔融讓梨的故事，因為孝順父母，又有了卧冰求鯉的傳説，因為尊師重教，還有了程門立雪的感人。古代的小孩子見到大人會畢恭畢敬，打躬做揖，現在的小孩子有的會在別人家裏亂翻亂看，把東西弄得一團糟。有人會説：“這有什麼呀，都是些小事。”可是，文明的美德往往就體現在這些日常的小事中。

就拿我們國小生來説吧，我們坐在同一間教室裏，讀同樣的書，寫同樣的作業，可是大家在學校裏的表現可就大不相同了。早讀時，有的人的座位寬，就把多餘的空間讓給後面的同學，也有的人恰恰相反，他拼命地把椅子往後推，結果後面同學的桌子都快要擠倒了。

還有上廁所的時候，有時地面上有積水，一不小心就會滑倒。很多同學會順手拿起拖把，把水拖幹，但也有的同學會視而不見地走過去，覺得和自己沒關係。

這次運動會上，我不小心扭傷了腳，老師和同學們立刻湧過來扶我，那麼多雙温暖的手，那麼多關切的目光，我感動得幾乎要流淚了。我沒有兄弟姐妹，可此刻，每個老師和同學都是我的親人。

讓位的那一點點距離，卻讓我們離文明更近，拖地時流下的點點汗水，閃耀着文明的光輝。老師和同學們的熱情的雙手，營造出了我們石廈國小講文明、樹新風的良好氛圍，讓我們一起繼承祖先的優良傳統，因為文明是一種高貴！

文明國小作文 篇4

親愛的媽媽：

您好！最近怎麼樣？身體好嗎？快樂嗎？

媽媽，我們學校開展“講文明”活動了，不講文明的可要嚴厲的批評呢！

媽媽，有許多人都不知道什麼是文明，我會告訴他們：在家裏，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校裏，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在公共場所，要愛護公物，講究衞生，保護環境，遵守秩序。相信您也會這樣説的。

在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象，有些同學説髒話；有些同學下課愛打鬧，還有些同學不遵守課堂紀律，惹老師生氣。老師説過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。

媽媽，您知道嗎？我們班任玳蕾可講文明瞭！她不亂扔垃圾、不説髒話、不打架……她不僅自己不做不文明的事，還勸身邊的人不做那些事。漸漸地，不文明的人“消失”了許多。以前愁眉苦臉的李老師終於可以眉開眼笑了。

媽媽，關於文明，我做了許多好事，我尊敬老師，和同學和睦相處；我不破壞公物，不打架；我也要幫你和奶奶做家務。可我沒有好朋友——任玳蕾做的那麼好，但我會盡力的，希望您會滿意。

最後，我祝您天天開心，快快樂樂，工作順利！

敬禮！

愛您的女兒：耿睿悦