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實用的風景九年級作文五篇

作文2.43W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的風景九年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的風景九年級作文五篇

風景九年級作文 篇1

人們都説桂林山水甲天下。那麼我就可以這樣説:“水磨溝的風景甲新疆!”為什麼這樣説呢?那就請你聽我慢慢道來。

暑假裏的一天,我們一家7口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姨媽、姐姐等來到了水磨溝風景區遊玩。當來到門口時,首先映入眼簾的是一座氣派的白拱橋。這橋是由漢白玉雕刻成的,好似北京的北海大橋。橋的欄杆上雕這一隻只做工精美,別具匠心,虎視眈眈的石獅子,生動極了。

走過白拱橋便是一個廣場。咦?那是什麼?哦!原來是一座林則徐的雕像立在那裏,我一看這位曾經在中日戰爭時期為國家做出貢獻的民族英雄,讓我們不禁肅然起敬。我深深地向這位英雄鞠了一躬。

離開了雕像,我們來到了一個小湖旁。啊!水磨溝的水真清澈呀,清的連胡地的沙石都看得一清二楚。水磨溝的水真活潑啊!一分鐘就能跑二十多米呢!水磨溝的水真綠啊!綠的像翡翠一般。水磨溝河裏的魚真多啊,有大的,有小的......形態各異;有紅的,有黑的,有白的......五顏六色。有的魚兒們聚在一起東轉轉,西轉轉,像是在水裏談天談地。還有的在水面上聚在一起,像在曬太陽。瞧!那兩條魚游到一起,想在曬太陽。看!有一條魚獨來獨往,一會衝上上游,一會衝上下游。好像要在這個世界裏闖出一片江湖。啊!魚兒們,你們太可愛了!

沿着河地往前走,我們看到了一片嫩綠嫩綠的水草。呀!好漂亮的水草!一縷縷的水草是那麼醒目,看上去充滿生機,讓人心曠神怡。讓我的眼睛都更加明亮了!

告別了水磨河,眼前出現了連綿起伏的高山。

有的山高,有的山低,有的山坡平緩,有的山坡陡峭,高低不平,形態各異,山上的白楊也是一片一片的。好像在一起讚揚着水中的魚兒呢!在樹蔭下,有很多石凳,石桌,供遊人們休息,喝茶,小吃。我們繼續往上走。此時我們已經汗流浹背,腰痠背痛,爺爺説還有100米就到山頂了。於是我們繼續向上爬。80米,50米,20米。耶!我們終於到山頂了!呵呵!真是天生一個仙人洞,無限風光在險峯啊!山頂上有一條長廊,架子上長滿了葡萄,不禁讓我想起了“吐魯番的葡萄,哈密的瓜,庫爾勒的香梨頂呱呱”......

下午,我懷着依依不捨的心情告別了水磨溝公園。再見了水磨河!再見了小魚們,再見了連綿起伏的山峯,你們等我,我還會來的。

風景九年級作文 篇2

銀裝素裹的冬天過去了,春姑娘邁着輕盈的步子悄悄的走來了。

春姑娘就像童話中的仙女,所到之處,萬物復甦。大地沐浴着陽光,一切生靈都充滿活力,一片生機盎然。

春姑娘來到郊外,吹了一口仙氣,沉睡了一個冬季的小草從地裏探出嫩綠腦袋,它伸個懶腰,揉揉睡意朦朧的眼睛,好奇地看着這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來,穿着一身烏黑髮亮的羽毛,帶着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飛在空中,或在屋檐的巢裏歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳,爆出了鵝黃色的葉芽。長長的枝條垂下來,有的伸入水裏,風一吹,水面上就蕩起微微的漣漪。幾隻頑皮的小鴨子從窩裏大搖大擺地往河邊走,走到河邊,它們張開翅膀,一個個撲通撲通地往河裏跳。它們游來游去,嘎嘎嘎地叫個不停。

春姑娘來到了花園裏。有的花含苞待放,有的花已經開了,春風一吹,它們來回搖擺,隨風送來陣陣的'清香。

春姑娘來到了城市,人們也活躍起來,換上了春裝,相約去野外踏青,舒展舒展筋骨,盡情享受春天的樂趣。我們孩子一起來到外灘公園裏放風箏,五顏六色的風箏時上時下,此起彼伏。風箏的樣子也很美:有老鷹,有蜻蜓,有蝴蝶……把春天的天空裝點的絢麗多彩,姿色翩翩。

春姑娘是一位出色的繪畫師。那一絲一絲的春雨,串成最美的銀幕,籠罩大地。那可愛的小草,翠綠的大樹,還有那暖洋洋春光……這一切難道不是春姑娘賜給人類的最好的禮物嗎?

陽光和煦地照着大地,小鳥在枝頭歌唱,花兒更加鮮美,草兒更加鮮綠,青山秀水也更加壯美……同學們,難道我們不應該好好謝謝春姑娘嗎?

風景九年級作文 篇3

國中生活實在是太短了,轉眼間我已經到了九年級回顧過去兩年間的點點滴滴,真是歷歷在目難以忘卻,同時也讓我對現在的班級、同學更添了一絲不捨。

在這個班,我映像最深的就是“笑聲”,在班上沒有哪一天是不充滿笑聲的,幽默的語言、搞笑的經歷、風趣的表情和動作……這些都足以讓整個班級裏持續那不間斷的笑聲。我們喜歡聚在外面走廊的盡頭處,看看遠景、聊聊天、吹着風又或者沐浴着陽光,這裏真是個好地方。當然這個地方也少不了笑聲。記得前幾天,我們班的一個同學在這用手打了以為女同學,惹得我們大家捧腹大笑,可能你會要問,這有什麼好笑的……其實他不是要打那位不相識的女同學,只是他認錯了人,還以為是我們的一個同學,於是用手拍對方這種我們之間認為友好的方式去打招呼,沒想到對方卻是位不相識的女生,看着他尷尬的表情我們才笑的如此的開心。

誒,再一次的站在這裏,看着面前學校的景色,真覺得是一道美麗的風景線啊。學校生活很枯燥但充滿意義,同學之間有矛盾卻會化解,這裏是個好地方,是個美麗的地方,是個令我們快樂地過每一天的地方。

還剩1年,1年有時是很漫長的,有時又是極短的一個瞬間。在這個令人難忘的地方,當然我會覺得1年是遠遠不夠的,快樂的時光沒有人願意放棄。只願這道美麗的風景線永遠留在心中,不忘。

風景九年級作文 篇4

“下堂課又是體育課!”聽到這話我不由得產生了退縮的念頭。

下課後,天公作美飄起了小雨,我心口一鬆還好還好不用跑步了。誰知剛上課我們敬業的體育老師就把我們從温暖舒適的教室拖到冰天雪地裏。陰沉沉的天,烏雲沒有一絲空隙是白的,整個天空一片烏青色,冷風在操場上肆無忌憚的奔馳,同學們搓手跺腳不情不願的走了出來。

“好了,都別抖了我都不知道有多冷,等會跑幾圈都不冷了!”體育老師一個眼刀子甩了過來,我立馬立正站直,“等會跑完了我給你們個驚喜哦。”一向嚴肅的體育老師竟也有賣關子的時候,這令我對所謂的“驚喜”萬分期待。

慢跑五圈輕鬆完成,我們擠到老師跟前,“老師,老師驚喜是啥?”老師狡黠一笑,“等會咱們測女子八百米男子一千米跑步,驚不驚喜,刺不刺激,意不意外!”震驚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心裏傾瀉了出來,同學們一個個呆呆的站在原地不知所措。“男生先跑!”老師一聲令下有人喜有人憂。

開始跑步了,男同學們個個不甘落後,掀起一陣陣颶風,看着身強體壯的男生大口喘着氣,臉色由紅變白,速度由快變慢,個個面色發白,癱倒在地。我心裏咯噔一下,完了,我從小都討厭跑步,讓能坐車決不走路的跑八百米,唉!

是禍躲不過,魔鬼終於向我們伸出了魔爪。站在起跑線時,我清楚的聽見自己的心“咚咚”的跳個不停,一聲令下,同學們“唰”的一下衝了出去,我一着急大腦一片空白,但身體反射的彈了出去,由於緊張與害怕,我雙腿發軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的。“還有最後一圈,加油!加油!”老師鼓勵的話語飄進我耳朵裏。我看着那半圈的距離視線逐漸模糊,耳邊的風在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無論我怎麼努力還是到不了。我想放棄!就在這時,父親曾經的斥責出現在我的腦海中“就你這個樣子不努力,不付出還想上一高,要我看上職專吧你。”這句話點燃了我的動力,它鼓舞着我給了我無窮的動力,是我戰勝了心中的畏懼退縮。

在這灰濛濛的天地間有一道最美的風景線。

風景九年級作文 篇5

空氣潮濕而悶熱,令人透不過氣天空中烏雲灌鉛的壓下來,隱隱從天際傳出幾聲滾雷。書包的肩帶在肩上累出兩道細細的痕跡,沉重。那垂墜的夕陽橘豔的近在咫尺。考試失利在心中揮之不去。

坐在路邊,眼神呆滯地盯着地面,一聲車鳴,喚回了我的魂。抬頭一看,才知不是我,只一個女生,迎着夕陽看得並不清晰,我只瞥了一眼,她的絲襪就趁這一眼的瞬間,衝破光線的阻隔,硬是衝進我眼中。我笑了。

這是什麼絲襪啊!七彩熒光漸變色,還充斥着熒光圖案,遠看就像招了一堆飛蛾的霓虹燈光在走路。

等她慢慢走近,我笑不出來了——她竟只有一條腿。

我目不轉睛地盯着她,我知道這對殘疾人有多不禮貌,但我太驚訝了。她為什麼還穿那麼豔麗的襪子,生怕別人看不到她只有一條腿?她難道能接受別人異樣的眼光,同情的眼神?

在接下來的幾天,相同的時間。相同的地點,都看到她,每天都是如此,唯一變換的是她的絲襪。畫滿花朵的、畫滿卡通人物的、墜滿星星亮片的……記憶最深的是寫滿黑色的英文句子,最醒目的一句:Iambeautiful!

她的自信、堅強深深觸動了我,她實實在在失去一條腿,對很多人來説意味一輩子毀了,而她卻能勇敢面對。或許她也曾怨天猶人,也曾自抱自負,但最後,她昂首挺胸,面帶微笑,迎着冷眼,勇敢邁出步伐,為她的人生添加了別樣的風采。

肩上的揹帶不再沉重,心中的煩悶煙消雲散,拿出幾天前那張慘淡的考卷,已被我揉成團,如今,我小心翼翼地展平每一個邊邊角角,勇敢面對,曾經我以為豔紅的如天星的叉,現在看來,那都是在提醒我,我仍需努力。

人生漫長,總會遇到挫折,我們應抬頭挺胸,勇敢面對,終究會發現那別樣的風景。