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關於告別作文

作文1.96W
  篇一:關於告別作文

我有一個好朋友,他叫陳勝鴻。雖然我們在一起只有兩年。但是,我們的感情已經很深了。我們一起上學,一起寫作業,一起看書,一起玩……後來不就是因為老爸告訴我我有可能去深圳讀書。那裏環境好,學校好,老師也不錯……我想這回一定要去深圳讀書了。我很捨不得從小一起玩到大的勝鴻。當我告訴他我要走時,他並不難過,他啜泣地説:“哥們,到了深圳這個大城市,要記得兄弟我喲!還要常常寄信回來。你回來的時候給我打電話,幫我買件禮物。明天早上我去送你。”

關於告別作文

到了晚上,我怎麼也睡不着,乾脆翻個身起牀,想想明天就要和勝鴻分別了,心裏很難受,一個人偷偷地跑去廁所哭了起來……

今天終於來臨了,勝鴻怎麼還沒來,我就快走了。等呀等!怎麼還沒來!爸爸不耐煩地説了一句:你小子等誰呢!趕緊上車,我猶豫不決的上了車。突然,熟悉的聲音從遠處傳來,“臭小子,有種別跑,我逮住你,非收拾你不可。”我聽了,眼淚再一次地掉了下來。於是,我打開車門,勝鴻跑了過來,“HI!哥們,祝你在深圳的學習成績突猛飛進。別哭了,會給人家笑的,又不是生離死別。好了,這是我的一點心意,請收下吧!”“謝謝!我…也衷心地祝福你……的學習成績在全年級名列前茅。”“我也一定會加油的,謝啦,兄弟!啊,完了,我媽佈置的作業……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場笑聲一片。再見了,我最好的朋友,也是我最好的對手。

我上了車,勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時,淚水又一次地潛然而下了……

  篇二:關於告別作文

我們,一隻只步履蹣跚的幼鳥,一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載着夢想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細緻了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠去……

昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來的我們對世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍着似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時光,那些沐浴在旭日和暢的風中的日子,記憶中是那麼歡樂。

今天,在我們的翅膀上長出了深顏色的羽毛,風載着我們,我們點燃心靈的火苗,就像一位勇敢無畏的戰士,堅毅地守護在崗位上,我們將啟程了,去迎接風雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠,生活還將繼續走下去,童年的時光已悄然離去,懷念着,歎息着……

我們眼眶裏包含着淚水,向誰傾訴啊!我們不想長大的心聲伴着大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點,揚起生命的風帆,滿懷信心腳踏實地地向夢想之城駛去。

告別童年,那個幼稚純潔的女孩已經沉睡了,一切都只是一個過去,現在我們要有新的目標,邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這裏也是生命的起點,隨着年輪的旋轉,告別已經快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對待身邊每一個人,對待美好的生活……

人生道路一望無際,那些坎坎坷坷並不會阻擋我們前進的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢想中五彩斑斕的明天。

  篇三:關於告別作文

我們還是小孩子,好象永遠只會用哭來詮釋心中的想法,只會用鬧來獲得自己想要的。童年就泡泡一樣,五彩繽紛,絢麗多彩。告別,也許也是其中一個最絢麗的泡泡吧。也許那是曾經。

我們在秋天漫步時,常常看見樹葉從枝幹上旋落而下。我們以為這是最平常不過的事了。可是它們捨得那孕育它們的母親嗎?它們想離開那温馨的樹嗎?它們又何曾知道這就是命?可是它們明白:秋是一首有韻味,節奏感強的訣別詩。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。落紅不是無情物,化作春泥更護花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風颯颯的季節裏舞動着輕盈的身軀,在生命裏與降落間盤旋,以最美的舞姿來結束多夢的一生。它們永遠思念着自己的母親。它們將以最優美的姿勢埋沒心中離別的傷感。所以,我們聽不出它們落地的響聲;所以,沒有了孩子們吵鬧,母親才能讓下一羣樹葉,春滿人間;所以,告別,讓世界更美麗。

司馬遷在獄中堅持創作,艱難、痛苦和對外面世界無盡的思念;無時無刻不折磨着他。可是在毅力與信念的共並下,他勇敢的告別了那些曾經令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的告別更多了一層動人心魄的美麗從此風光一生,流芳百世!

西楚霸王項羽在戰敗後,孤江自刎。他在戰敗後已經關閉自己曾經敞開的心門;已經沒有了生活的信念;已經不再像曾經那樣威風八面了。雖他不得江山,卻得美人。他英雄一世,卻以悲劇收場。因為他告別了他曾經擁有的一切,一切。

懂的告別,讓我們的人生更為璀璨!懂的告別,讓我們的生命更為快樂!懂的告別,讓我們更為美麗!

  篇四: 關於告別作文

雖然時間已消逝了那麼久,可那件事給我留下的記憶,還猶如昨天發生的一般清晰。每每回想起來,內心總有種暖暖的感覺。

“呼呼,終於要做完了。那些老師也真是的,難道複習時期我們就沒有人權嗎?”我抬起連續N個小時埋在作業海中的小腦袋,長吁一口氣,氣呼呼的抱怨。

這時,我們班的珍稀動物——我們學校的兩大校草,張天倫和楊思遠向我走了過來,他們走得極公正,像是護送國旗的國旗護衞隊,一步一伐都“擲地有聲”,這和他們平日裏嘻嘻哈哈的摸樣相去甚遠。待來到我身邊時,他們站住了腳步。並且一個90°的左轉彎,面向我,一臉的嚴肅。緊接着,一個90°深鞠躬。

“哎?”我一時間摸不着頭腦,“我最近做了什麼對他們有益事情了嗎?就算有的話,為什麼我沒有察覺到呢?”我剛抬起的左手僵持在空中,有些受寵若驚。

可,出乎我意料的是,這兩個我平時不怎麼“死黨”的師哥,又對我深深一鞠。不顧我愕然的神情,他們又是讓我感覺受到了莫大的尊重。

“哎~”我在心裏默歎着,“既然你們怎麼感謝我,雖然我不知道為什麼,但我也滿懷感謝地接受了。”我放下空中的左手,站起身,打算跟他們寒暄幾句。

可是,就在下一秒,我就發現了我是多麼的愚蠢。那兩個人氣爆棚的校草是不會輕易向人道謝的。

張天倫清了清嗓子:“接下來,向遺體告別!~~”伴隨響亮的喊聲,楊思遠用雙手敲打着桌子,演奏起了哀樂。

我,無語。站起來的身子倒是不知所措了。

“好了,小屍,出去玩吧。你已經不屬於這個世界了,作業什麼的也不必完成了。”張天倫笑嘻嘻的説着,“哦,對了,你先等着,我期末考結束就來了啊!”

短暫的沉默,理清頭緒的我站直身子,很拽的摸着下巴:“嗯,放心,今天晚上我就去找你!”

學習生活很是艱辛,可有了同學間的玩笑調和,不知不覺就發酵了,變成了另一種味道呢。我品嚐起來,雖是不習慣,可就喜歡上了。我想着,我們都會快樂的學習着!永遠!

  篇五:關於告別作文

“蒲公英告別了母親,選擇了萌發;老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了雲朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳。”——題記

記得那是一個陰天,天空陰鬱鬱地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導。與同學在一起是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想面對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學們六年的感情。他如同一個殘酷的`殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學校。那裏有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

終於到了學校了,“某某國小畢業典禮”這八個字在我看起來卻那麼的耀眼。整個學校一片寧靜,似乎也在抗拒着這一天的到來。到了班級後,同學們互相派送着同學錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這麼的高興,我便詢問了他,他緩緩地説道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發;老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了雲朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標誌着新生活的到來。我們告別了,但還是可以見面的,還可以祝福,如果一直這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,並且在新生活中適應吧。

告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會有新的開始。

  篇六:關於告別作文

告別,不知從哪冒出了這個詞,然而此刻,我卻越來越擔心它的到來,而又不得不面對。幾個月後,我就要帶着來時的步子離開這裏-我的國中校園了。校園內的一切,此時又倍感珍惜,我環顧校園內的一切,不許自己的目光停止注視着校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時我亦都要領略,因為,我捨不得離開這裏,離開這裏的一草一木,這裏的每一位老師,每一位同學。三年啊,曾經有那麼多個日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

記得幾天前同桌對我説:“為什麼時間過得這麼快?轉眼又到了一個星期,而這個星期,又要很快過去了!”

我回答到:“不,時間不會放快它的腳步的,只是你我現在都能明白,在學校的日子是一天天少了。”

“捨不得啊”他説。我點點頭,説:“誰都一樣的,似乎我們這三年一點也沒有成熟,不願獨立起來……我們都還戀家。”

我和他都歎了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。

“天之涯,地之角,知交伴零落。”

“一壺濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。”

這三年來,我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變-對校園的不捨。此時,我不禁想到幾個月後,當我真的要離開這裏時,我又會怎樣?還能堅強地,面帶微笑地告別校園內的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不願再想,卻又偏偏留在腦海裏,彷彿刻上去一般,揮之不去

幾個月的時間,長也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這裏時才後悔莫及,也不要等我們老去後,回憶到現在,才滿含濁淚重複着早已過去的《送別》

  篇七:關於告別作文

無形之中,似乎有一道枷鎖鎖住了我,我想掙脱,卻又掙脱不開。——題記

我是一隻蝶。

我是一隻孤寂,卻芳菲的蝶。

晚風拂起,我的雙翼上倒映着深秋的藍月,浸透着冬日的悽白。

多少個春秋,多少個冬日,就如一種無形的壓力在我展翼欲飛時牢牢鎖住。不知過了多少夜晚,我靈巧的雙翼不知何時已被淚水與痛楚所侵蝕。想要飛,眼前似乎出現了一雙雙充滿期望的眼睛,那是老師的期盼,父母望子成龍的渴望,那一刻 ,我猶豫,我憂愁,我徘徊,我悲寂。我知道,我已經不能再飛了。

時光匆匆,人生的旅途上我又有了幾個腳印。我的雙翼已不足當時的輕靈,枷鎖一天天的加固,我就如困在籠中的小鳥,雖活着但卻又死了。

我要碧藍的天空,我要自由地飛翔,我要掙脱枷鎖。我向往自由,可卻又不得不被鎖。

站在一條蜿蜒的小路上,此時的我勞累得幾欲倒下,卻始終有一道枷鎖支撐着我走過那段曲折的路。身,早已死;心,早已碎,卻似乎有什麼一直在支撐着我。

雙翼早已落下,是那樣的傷痕累累,它已不再輕巧。身軀緩緩落下,串串珍珠從天而降。只見那悽楚的明眸中兩行清淚悠悠而出,化作漫天雨滴與之共舞。

告別,我只能與之告別。我要告別,告別父母的期望;告別老師的期盼;告別心中精神的枷鎖。放心吧,我自由但我也不會辜負你們,我要做一隻展翼高飛的蝶。

漫天殷紅,孤寂的小路上已不見人影,卻惟獨只有一個瘦小卻又偉岸的身影向遠方飛去,飛去,飛去……

  篇八:關於告別作文

宋朝文學家蘇軾説過,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這一句話真是千真萬確啊!我看呀!作為親人朋友,不可能一生相伴,總有離別的時候。在我的人生當中,就有如此的經歷。

我有一個好朋友,他叫陳勝鴻。雖然我們在一起只有兩年。但是,我們的感情已經很深了。我們一起上學,一起寫作業,一起看書,一起玩……後來不就是因為老爸告訴我我有可能去深圳讀書。那裏環境好,學校好,老師也不錯……我想這回一定要去深圳讀書了。我很捨不得從小一起玩到大的勝鴻。當我告訴他我要走時,他並不難過,他啜泣地説:“哥們,到了深圳這個大城市,要記得兄弟我喲!還要常常寄信回來。你回來的時候給我打電話,幫我買件禮物。明天早上我去送你。”

到了晚上,我怎麼也睡不着,乾脆翻個身起牀,想想明天就要和勝鴻分別了,心裏很難受,一個人偷偷地跑去廁所哭了起來……

今天終於來臨了,勝鴻怎麼還沒來,我就快走了。等呀等!怎麼還沒來!爸爸不耐煩地説了一句:你小子等誰呢!趕緊上車,我猶豫不決的上了車。突然,熟悉的聲音從遠處傳來,“臭小子,有種別跑,我逮住你,非收拾你不可。”我聽了,眼淚再一次地掉了下來。於是,我打開車門,勝鴻跑了過來,“HI!哥們,祝你在深圳的學習成績突猛飛進。別哭了,會給人家笑的,又不是生離死別。好了,這是我的一點心意,請收下吧!”“謝謝!我…也衷心地祝福你……的學習成績在全年級名列前茅。”“我也一定會加油的,謝啦,兄弟!啊,完了,我媽佈置的作業……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場笑聲一片。再見了,我最好的朋友,也是我最好的對手。

我上了車,勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時,淚水又一次地潛然而下了……

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