關於告別的作文35篇

在古今詩人的筆下，告別往往是一種不捨，一種愁情。以下是關於告別的作文35篇，歡迎閲讀。

　　關於告別的作文1

昨日已經成為過去，成為定局，逝去的多少個昨日我們已經無從挽留，我們只能把昨日變成美好的回憶，我們無法挽留歲月的分秒，我們無法挽留昨日的瞬間，我們無法挽留過去的美好，只因為我們是人不是神，我們沒有神那樣的偉大，沒有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的心，我們可以將自己的心把握永恆，我們可以將自己的心保持真誠，不管這顆永恆而又真誠的心是等待是心碎還是痛苦，它也將永遠永恆，永遠真誠。這一點神無法做到，因為神不是人，或許它是天使，或許它是靈魂，但它們沒有永恆而又真誠的心，只能説它們是人間的死神，地獄的孤魂，天堂的野鬼。

雖然昨日已經成為過去，但我們曾擁有過，珍惜過，拋棄過，過去的就讓它過去吧，我們無怨也無悔。

情已盡，淚已盡，言已盡。

頭已潰，人已醉，心已碎。

對於以前的美好，只能把它記作回憶。

無數的理由都不會再使一顆碎了的心重合。

明日的約定是等待是放棄？

我選擇等待，因為我是人，我有一顆永恆的心。

“你在等待什麼？”我在等待我曾放棄過的太陽。

也許XX年的春天，我們將會相遇；也許XX年的春天，我們將會永遠的離去。不管你選擇相遇還是離去，我都會懷着一顆永恆的心等待，等待。不為什麼，只因為我的心是永恆而又真誠的。

　　關於告別的作文2

時光就像鋼琴彈奏的婉轉夜曲般一逝而過；就像三月桃花般一吹即落；就像陰晴不定的太陽一搖便變。

光亮得刺眼，樹綠得憂鬱。我獨自望這天空發呆：真的快要畢業了嗎？真的快給這國小六年級畫上一個似淚珠的“句號”嗎？

真的要和同學友誼畫上一個永遠的休止符嗎？“不”我竭盡全力的嘶聲對天咆哮。

仍然清楚地記得：第一次跨入學校那陌生無知的眼神；第一次有朋友那滿足的心晴；第一次在領獎台上那自豪的微笑；第一次為失敗哭泣，然後又第一次爬起……多少個第一次才累積了十二歲的我，可如今，事實卻“逼”我忘掉我十二年的回憶。我辦不倒，真的辦不到！十二年的友誼真的會在離別那一剎那煙消雲散嗎？眼淚真的會在那一剎那“定格”嗎？我不知道，真的不知道！

“揮淚”告別我的同學友誼；“揮淚”告別我的師生情意；“揮淚”告別我校園回憶；“揮淚”告別我的國小生涯；“揮淚”告別……

　　關於告別的作文3

告別彷徨，是新路的發現；告別苦惱，是心靈的解脱；告別了許許多多，也迎來了許許多多。

告別遊戲，這意味着成熟

小孩子都喜歡做遊戲，我也不會例外。小時候媽媽總師伴我一起做遊戲，國小有同學們伴我遊戲。那時候的天真童稚，到現在我也念念不忘。遊戲已經玩了差不多十年，我也慢慢成熟，回想起以前的天真，還經不住哈哈大笑。告別遊戲，我成熟了。

告別依賴，我長大了

小時候的我，每天起牀都要媽媽幫我做着做那的，就連刷牙，也要媽媽操動牙刷，在我的牙齒上刷。穿衣服更不用説，就連一顆鈕釦，也是媽媽幫我扣的。手術包、穿鞋子……當然也有媽媽來做，直到五年級，媽媽因有事回外婆家幾天，我才自己做自己的事情。發覺其實還蠻好玩的，也不像我想的那樣困難，從那時開始，我學會了承擔自己的責任。告別了依賴，我長大了。

告別任性，我學會了體諒

每次放學回家，媽媽還沒把飯煮好，我就會對媽媽發脾氣，又一次媽媽因為忙沒有煮好飯，我就任性地耍脾氣，對着媽媽發火，對媽媽的解釋不理不睬。我知道，那時候我太任性了，不瞭解媽媽的苦衷，就亂髮脾氣。事後，我知道自己那霸道的行為很令媽媽傷心。媽媽辛辛苦苦拉扯我長大，我還這樣對媽媽，我真是錯了。媽媽不僅要上班，還要煮飯給從學校回來的舒舒服服的我吃。沒做好飯又要受我的氣，我真的很內疚，我想説一句：“媽媽，對不起，您辛苦了！”從那時以後，我再也不對媽媽發脾氣了，我有時候還會幫媽媽一起洗菜做飯。告別任性，我學會了體諒。

人生的道路很漫長，要告別許許多多的人與事。我們要以樂觀的心情去迎接每一個新的告別……

　　關於告別的作文4

生活中許多時候，我們都在告別。告別父母，我們在叮屬中感受親情的温馨；告別朋友，我們在不捨的體驗中學會成長；告別昨天，我們在流逝的遺憾中學會珍惜；告別憂傷，我們在案前進中獲得久違的快樂。告別是一種儀式，它宣告舊的已然過去，這種儀式過後遍是一個新的開始，新的生活，它意味着新的變化即將開始，告別更是一種出發，一種體驗，它催促我們朝着新的目標不斷前行，在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。

其實告別並不可怕，要看你會不會告別以前所擁有的，你要學會面對現實，即使你現在沒有擁有以前所擁有的，你只要去爭取，去相信自己早完有一天會得到，你所想的，所要的會回到你的身邊。

現在很多學生為了求學，為了以後可以更好的生活下去，他們難道不是下了很大的決心才告別他們依賴已久的父母嗎？他們不想離開父母去離家那麼遠的地方求學，可是不這麼做長大會有所謂的出息二字嗎？告別只是短暫的，只要自己學會從告別中走出來，就知道告別並沒有想象中那麼可怕。就算一個人在外也要學會堅強。

告別朋友，所有人都會面對的，我們會在不捨中學會很多很多，比如朋友之間的友誼是需要相互幫助和和信任的。在和朋友之間發生矛盾後自己會想多，如果是自己的錯誤我們要學會勇於承擔錯誤和道歉，朋友是我們的第二個精神支柱，朋友也是我們可以訴苦的對象，總而言之朋友對我們的作用很大，只要你有困難的時候也只有朋友和家人可以為你出一分力。當我們和朋友告別是件很常件的事，只要你交了一個你值得交的朋友時，你會記住你的這個好朋友，不是嗎？

告別舊的回憶、憂傷對我們都是好的開始，只要自己會放棄以前的瑣事，走出自己的回憶都意味着新的開始，新的起跑點。

　　關於告別的作文5

在那裏，我們有笑有淚，有苦有甜，有得有失……在那裏，留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那，就是母校。

踏進校園，來到旗台旁，我不禁停下了腳步，想起了那一次……五年級，第一次經歷另一個環境裏的升旗儀式，第一次在升旗儀式上表演，第一次當“老師”……那點點滴滴的回憶湧上心頭來。至今，曾經那稚嫩的聲音“上課！同學們好……”還仍在我耳畔迴盪。當時我還僅僅只是一個懵懵懂懂的我，還只是一個剛剛來到母校的我，對母校的一切，都還不熟悉，不瞭解……

繼續向前走，來到操場。我眼前似乎還浮現着曾經跑800米時的場景，耳畔似乎還回響着同學們的加油聲……依稀記得，那也是一個“第一次”。從來沒跑過800米的我當聽到念800米名單裏有我的名字時，不禁嚇出了一身冷汗。“怎麼辦？怎麼辦？萬一跑到最後一名怎麼辦？萬一跑到中途跑不動了怎麼辦……”一連串的問題便湧入我心頭。跑步時，腦海裏竟什麼也沒想，只是全神貫注地凝視着前方，就像一個嚴陣以待的士兵一樣。哨聲響起，我便像脱繩的野馬

，似離弦的飛箭，迅速向前衝去。前一圈，我似乎跑得很輕鬆，還跑到了前幾名，可是到了後面，我的力氣似乎就已經用完了，腳就像灌了鉛似的，邁着沉重的步伐向前跑去，一個又一個的同學也都超過了我……現在，我已有了經驗，前面幾圈要保留一些力氣，到後面才衝。但在母校的第一次跑800米的經歷，我卻怎麼也忘不了……

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？時光在我們不經意間就溜走了，而我們在母校生活的時間也即將溜走……

如果時光能永遠停留在這一刻，如果我們永遠在母校生活，那該有多好？誰不願意永遠和老師同學在一起，誰不願意永遠投入在母校那温暖的懷抱中……可是我們終究會畢業，畢業了，我們才能走向更遙遠的路，才能向着更美好的夢想奮鬥……

再見，母校！

　　關於告別的作文6

“所有結局都已註定，所有淚水終將啟程。”

幾年前隨手摘錄的一句詩，今日一讀，頓悟深意，心中滋生出無盡的酸澀。三年了，終究要邁上新的征程。新老朋友們，你們準備好了嗎？

清晨第一縷陽光輕撫我的臉頰，舍友也慢慢睜開惺忪的睡眼。就這樣，開始了一天亦普通亦美好的生活。“哎呀，怎麼辦呀？”“來，我幫你。”“謝謝！”這是我們最頻繁的對話。

每天的課程都是一樣的繁重，遇到難懂的題總免不了因轉不過彎而懊惱。這時，小黎會主動地走過來：“怎麼啦，卡住了？愁眉不展的。”然後便開始耐心地講解。還有他，還有她，他們的神情很專注，目光像蒸騰着熱氣的咖啡一樣，讓人從心底感到温暖。有時我硬是鑽進了死衚衕，百思不得其解。小沈幫我解答，老胡也來幫忙。他們從未抱怨，更無責怪。習慣了他們這樣説：“你可以這樣想”、“不妨試試這個”窗外的陽光射進教室，他們的笑臉嵌在太陽光下，四周淡淡的光暈籠上一圈細膩的花邊，有種無以言表的美麗。我們調侃地稱他們為“學霸”，心裏卻是不由自主的依賴和感激。

青春是一條曲折的路，探索的行程中時不時會“誤入歧途”。這時，雪梅姐、瀟灑哥會隨時出現。架着金絲邊眼鏡的目光中透出嚴厲，青春叛逆的我們卻多了份對抗的情緒。我們不服氣他們的態度，也曾動過造反的念頭，抓住機會揪他們的毛病……三年之後我們終破繭成蝶，卻忽略了他們恨鐵不成鋼的良苦用心。是他們，願意給予我們母親般的體貼照顧，願意給予我們父親般的威嚴厚重。在寄宿制學校裏生活學習，有時沒有人會看到你微笑時眼底閃過的心酸，可他們會輕輕將手放在你的肩頭；沒有人會指出你一個小小的壞習慣，但他們會婆婆媽媽地嘮叨這些瑣事。他們有自己的孩子，卻願意把自己更多的心血投注在我們這些孩子身上。

一天天，一幕幕，無數平凡的場景如今卻讓我感慨萬千。時光無情地想要帶走這段歲月，可正是因為韶華易逝，我們才懂得懷念與感悟，才懂得珍惜今後的每一天。

往昔，我終要與你告別。但我定將帶着你們給我的美好，也必將曾今的美好傳遞，也不枉我們共處的這三年。

　　關於告別的作文7

花開花落，年復一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過了。直到今天，偶然看見窗外斷斷續續下落的枯枝敗葉，居然觸景生情。不曾想過時間對我來説如過眼雲煙，去了就毫無蹤跡，但此刻我卻不得不承認：我已經成為一名九年級的大學生了。

我不由得向到了未來，那是什麼呢？是怎樣的呢？我説不清，只感到漫無邊際的遙遠和縹緲。

按理説，在我這個年齡--十五六歲，應該正是執着熱情地追求着自己的斑斕的夢想。正像一朵長滿蓓蕾的花朵，拼命地吸收着水分、感受着陽光，有待一日結出碩大美麗的花兒。可是我，沒有朝氣沒有熱情，甚至沒有追求沒有夢想，如同一株茫茫大地上的小草，出土、生長，一直到死亡，安靜的來又安靜的去，我就是這樣，一直都是這樣：甘於平庸，不思進取。像一隻破損的球，扁扁的沒有底氣。可是我以後不想再這樣，不想再這樣下去，也看似忙碌穿流在人海中，看似在前進，卻沒有進步。

我有我的未來，從今天起，我就應該忘卻以前所有的一切，重新開始，我還有這個機會。因為有這個機會，所以要好好把握，將從前的一切一筆勾銷。放眼未來，心要開闊一點，態度要明朗起來。要知道什麼是對什麼是錯，把握好自己，懷着滿心的志氣信心和勇氣，拼搏起來，釋放出一個全新的自我。

　　關於告別的作文8

現在我已經是一個中學生了，所以再也不能什麼事都依賴着父母，不能做錯事就要讓父母去解決，因此我要學會自立與自強。告別童年和告別往昔也許是我們必定要經歷的吧，當着兩個過程我們都經歷過後，也就意味着另一個新起點的開始。

在每次打雷閃電的時候，往昔的我只會躲到牀上去逃避，但是現在的我不會了，我把打雷閃電當成一種美景，去欣賞、去聆聽這特別的聲音，感受大自然的奇妙。

在每次登山時，以前的我總是需要讓父母揹着我、牽着我或是抱着我上去。但是現在的我已經不再需要依靠父母了，我會憑着自己的力量登上山頂。從此，我將要用我自己的雙腳登上人生之路，我會勇敢並堅強地完成這美麗的旅程。

告別往昔的光陰，把握現在的每一秒鐘對我們來説是很重要的。展開翅膀創造出屬於自己的一片天。這將成為我的一個夢想。

不管往昔是黑暗還是光明，都已經往昔了，往昔將永遠沉睡在回憶裏。現在的我該做的就是把握現在，拼搏現在，只有拼搏現在，才能創造出更好的未來。

珍惜現在是告別往昔的最好方法。因為這些都將會成為我們最珍貴的回憶。是的，現在的我長大了，但那並不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空，這是需要經過時間的磨練，經驗的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘，使我們沒有懊悔，而是為下一秒鐘而全力以赴。

因為這樣所以才會更加珍惜，因為如此才會使我們把希望變成夢想，把夢想變成傳奇。那麼這些都將會成為永恆，這是永遠都不會改變的事情。

告別往昔，就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺，為自己的下一秒鐘做出奮鬥，不讓自己白白荒廢時間。

　　關於告別的作文9

告別往昔，走近那杏花春雨的春日江南，只可欣賞，不可永久駐留；

告別往昔，遠眺長河落日的廣袤沙漠，只可驚歎，不可盡收心間；

告別往昔，登上人傑地靈的滕王閣，只可憑弔懷古，不可殆盡精華。

逝者如斯乎，放下對往昔的迷戀與憧憬吧！

往昔，如飄飛的落葉，讓人總是對它翩翩起舞的優雅身姿而神往，可當它親吻地面，最終被塵土掩上面紗，依舊塵歸塵，土歸土，成為原始生命的常態。我們不禁哀婉它曾經的絢爛與翩然，我們也感傷它往昔的美麗與安詳，可是怎奈何，樹葉是放下昨日的繁華，當洗盡鉛華，它微笑地選擇了用另一種方式換得重生，即使在縱然飄落的一瞬，也要用它的方式來向昨天道別。

康橋再幽美，我們也不能只凝望那一片斑斕的星輝；荷塘再寧謐，我們也要勇敢地追尋另一種超然。世界的本質是生命的生生不息，沒有朝着明天眺望的目光，就永遠只能駐足仰望那前方微瀾波濤的美好。

林妹妹的眼淚，如西施的顰媚，讓人生憐。“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？”黛玉的眼淚只為了還前世寶玉的甘露澆灌之恩，今生化作女兒身以淚報恩。糾纏過往的心扉，是誰在擦拭着眼淚？放不下往昔的情緣深深，此生只能痴喃自己的卑微。當香消玉殞，誰還會記得誰？

縱然“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王又如何，刀光劍影的生活，你的生命裏沒有失敗一説，握住往昔的輝煌久久不放，只能仰天大嘯，歌一曲蕩氣迴腸的《垓下歌》，悲愴地讓人扼腕歎息；忠君愛國的屈原又如何？曾經是峨冠博帶的歌者，現在形容枯槁，衣衫襤褸，流連汨羅江畔。你放不下昨日與楚懷王暢談國事的美好，你舍不棄“與天地兮齊壽，與日月兮齊光”的聖名，“天日昭昭”，是你抱石投江一瞬的錚錚誓言，何等悲壯！才美兼備的周公瑾又如何，雄姿英發，羽扇綸巾，鑄就了美女配英雄的傳説，可是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，你的曾經只留給了過去，你的風流，你的倜儻都將隨着大江湮沒，何等蒼涼！

莊周夢蝶，美好恍如昨天；大江東去，彈指一揮間，沒有再向西流的瞬間；日落草間，地平線只會為明日初生的太陽而顯現；告別昨天，你才能放手擁抱美好燦爛的明天！

　　關於告別的作文10

告別是悲傷，那何嘗不是一種解脱，一種享受。

——題記

或許你因他告別往事，而失去了生活的希望；或許你告別往昔，對他來説是種解脱。人的一生難得有次豁達。告別往昔，也許你會傷心流淚，可你卻得到了解脱。

昔日的情隨風而去，我們成為了陌生人。簡單告別不是很好，為何苦苦糾纏。

“媽媽，別離開我，我需要你。”

“孩子，聽話，媽媽會回來的，別哭。”這樣的對話何其多。諾言總是不能實現，一次次離開，一次次許諾，到底何時才會一如往昔，小時候，幼稚是我們的代號，我們可以傻。長大後，聽話是我們的座右銘。成年以後，成功是我們的目標。可離開媽媽的我們向誰撒嬌，向誰傾述。

弄不明白，我為什麼要去相信他們的話，明知道這是她們的“欺騙”。可我還次次相信，不去懷疑，那時的我是不是很傻。

漸漸明白一些事情，我體會到生活的艱辛。我明白世界並沒有我想象的那樣美好。世界充滿詭異，讓你探索，讓你發現。

奇怪的是，送媽媽上車，望着她離開的背影，我的淚並無流淌之意，甚至連在眼眶打轉也沒有，我並沒明白，我明明不想她離開可是我卻沒有留她，難道我不夠愛媽媽？或許傷心不一定要表現在臉上，不必讓別人承受你的悲傷，只有掩埋於心，才能解脱。

告別昔日的別離，昔日的幼稚，去迎接一個嶄新的未來。

昔日的幸福早已逝去，擁有回豁達，去告別吧！

　　關於告別的作文11

張愛玲曾説：“當你笑的時候，全世界都同你一起笑；當你哭的時候，你便獨自哭。”不無道理，但在我的生活圈卻不然，我們同笑，我們也同哭。感謝你們，與我在同哭同笑中同成長同堅強！

漫步在校園中，這一角有你們和我的身影，那一角有我們共同的歌唱。我以為，這就是地久天長，轉眼間，卻已是雲淡風輕。

教學區，整齊的桌椅擺放，讓我想到了“最後一個同學的椅子不準超線”的不成文霸王規定，回憶起來也令人格外親切；後面的牆上，貼滿了我們的豪言壯志，也寫滿了老師、父母的殷切希望；一排排鮮紅獎狀是我們的拼搏與心血，火紅的，亦如我們不滅的青春之火。

下了樓，便是食堂，我們曾經“不要命”地瘋跑，只是為了它。飯菜不算可口，但大家的碗筷叮叮噹噹，席間聊天的嘰嘰喳喳，卻讓莘莘學子們把普通的三餐吃出了家的味道。

踱步來到操場。每個早晨，大家都繞着大紅的跑道踩着筆直的白線跑上三圈，很多時候也會不情願，但更多的是相互的鼓勵和默默的追逐。夏天，我們不知疲倦地備戰體育會考；冬天，我們埋頭堅持着體能訓練，只為一個強健的體魄，為一個滿頭汗水卻依然燦爛的笑容。曾經，我們也躺在足球場的草地上，試着和大人一樣談人生，談理想，心像藍天上的白雲，飄得舒緩、愜意。我們都懂，未來還太遙遠，夢想也太渺小。那為什麼要説呢？就是為了我們能夠快速地長大，讓自己更加獨立、堅強。

回到宿舍，清一色的“豆腐塊”和沒有褶皺的蚊帳，堅持了三年的習慣還是堅持着，那麼我們的情誼呢？也如同習慣般永遠的如影隨形。

“風吹雨成花，時間追不上白馬，年少掌心的夢話，你還緊握着嗎？”十年後，願我們還能同哭、同笑、同成長、同堅強……

　　關於告別的作文12

有名人曾説過：“我的生活很簡單，忘記往昔，展望未來。”我們的生活也應該這樣，把去的事情統統忘記，而要注重的是將來的計劃與發展。

無論往昔是多麼的美好，你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時光之中，如果沉浸在其中，就會喪失了意志，喪失了自我，就會喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的科學研究小組發表的數次報告均取得了國際科學專家的認可，認為他倆是了不起的科學天才。當有人問他們的成名之路時，他們説：“我從來不會去銘記以前那些美好的時光，那隻能讓我們往低處走。”

無論你的往昔是多麼的悲慘與痛苦，你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒，要從失敗與挫折當中走出來。如果你依然不能擺脱縈繞在心裏的陰影，那你將失去鬥志，失去信念，失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人，他們之間發生了一次爭吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來到一片沙地，在沙地上寫了一句：今天我的好朋友打了我。乙問甲為什麼這樣做，甲説：“我是希望大風幫我把痛苦的事情忘記。”

當然，光忘記往昔，不着手把握現在，展望未來也是無用的。無論是對個人、工作、家庭還是事業，都要以樂觀的心態及穩重的步伐把握現在，展望未來，籌劃出美好未來生活的宏偉藍圖！

忘記往昔，你的心靈將是一片潔淨的天空；展望未來，迎在你前面的將是一道新的曙光！

　　關於告別的作文13

很多時候我們以為自己永遠不能告別一段往事，但最後卻發現懷戀和追思終究成為心底美好的沉澱。

三年裏的歡笑和淚水、美麗和刻骨經歷得太多太多，彷彿一個校園就是一整個青春。

我還清楚地記得校園裏的木棉花開時的盛況，那樣的紅，足以讓任何人心醉；我還清楚地記得盛夏裏天空的純淨，那樣的藍，足以洗滌任何人的心；我還清楚地記得晴朗的夜空裏那顆閃亮的明星，亮得那麼耀眼，好似我們如花的歲月。

在這個校園裏，我們一起經歷了由童稚到懂事的蜕變，這成長過程中雖有痛，但最終我們還是笑着説：終於，我們長大了。

三年對一生來説很短，對青春來説很長。不久後，一場考試將把我們拆散，把我們引上迥然不同的道路。到那時，我們會留戀，我們將留戀當年同在一個屋檐下為夢想拼搏的彼此，留戀這裏所有的一切。

同學三年本是一場説不盡的緣分。

我們將留戀當年講台上、黑板前的一位位老師。他們的付出和教誨，啟迪我們做一個真正的、獨立的“人”。

我們將留戀這個不大不小的校園，在這裏，我們共同造就太多的奇蹟。汗水、淚水映在心頭，美麗往事卻從此不再屬於我們。

過去終將成為無法到達的往昔。那些年發生的事，都化作一部耐人尋味的青春電影，在腦海裏循環播放。多年後，這些特別的記憶會像一張張褪色的相片，抹去表面的灰塵，彷彿還能看到當年的笑臉。

一段故事結束，另一段故事開啟。我們所能做的，只有感謝這些青春年華，在我們的世界裏留下印記，讓我們的生活產生交集。然後揮揮手，告別往昔。

三年過後又是三年，或許未來的我們，會綻放得更精彩。至少當我們都已老去時，可以驕傲地説一句：這些年，我們一起經歷過。

　　關於告別的作文14

時光如洪流，沖刷着年少輕狂的我。來去匆匆，留下不捨與惋惜令人惆悵。——題記

站在學校的天台，再次用目光捕捉每一份屬於它的曼妙，只是這一次我清楚地明白：這曾經任憑我觀賞、擁抱的景物即將隨着流年的悄然流逝終將與我告別。我試途用雙手將它挽留，但我們都無法握緊奔流不止的光陰，唯有在夕陽的餘暉環抱世界時，用心雕刻下三年來的每一份感動和最後的輝煌。

火紅的木棉綻放着絢麗的光彩，嬌豔的花瓣好似包裹着一個個無比閃光的夢，在盛夏的狂熱中勇敢地飛旋。記得初次見面的我們稚嫩的像初生的幼芽，小心翼翼的表達着內心的嚮往與急切，生怕觸疼了同樣單純的對方。我們就這樣，從陌生到熟悉、從膽怯到開朗，一起演繹着青春最美好的蜕變，也一同面對時光尖鋭的稜角，將青春打磨成為一座精緻的藝術品，能夠在歲月的蒼白漫上雙鬢時細細回憶與珍藏。

凜冽的寒冬吹打着刺骨的冷風，牽起的小手卻讓我們懂得了彼此的温暖。那天，我們手拉着手圍成一個團結的圓圈，用堅定的眼神告訴對方，在坎坷曲折的路上，我們會並肩前進，因為成功的路上從來就少不了互相的信任與鼓勵。也許多年後的今天，我再也無法想起你們此時的面孔，但十指相扣的堅持我定刻在心間。

如今，當我再次環顧正奮筆疾書着的永不言敗的你們，心中不禁湧動着一絲酸楚與留戀，但更多的是濃濃的情誼與熱血。因為我懂得拼搏的路上我從不孤獨，就算路途再艱辛我們都會一直在一起，不離不棄。

腦海中又翻閲着我們一同譜下的詩篇，我想，那定是我見過最華麗、最輝煌的佳作。是往昔，更是一個榮光的開始。

　　關於告別的作文15

三年，説長不長，説短不短。箇中滋味，如夢般絢麗多彩，如現實般歡樂與悲傷並存……

三年，將稚嫩的孩子磨練成穩重成熟的少年。前一秒還坐在國小的教室裏，後一秒就已經備戰會考。時間的流逝，成長的旅途，人生的轉折點，來得那麼快，似乎有些不解人情。註定，在這一個站台，我們即將分別。

誰會忘記三年前那一次刻骨銘心的軍訓！那次經歷，讓我們懂得了什麼叫團結，什麼叫無私，什麼叫友誼，什麼叫信任。這一次經歷早已深深刻在我們深深的腦海中了。

誰會忘記藝術節上同學們將自己對班級的熱愛化為七彩斑斕的校園表演劇？誰又能忘記塗鴉牆上我們塗刷出的每一次精彩。正是它們，為我們國中生活添上了濃重的一筆。

又有誰會忘記外語節時的跳蚤市場上，為了幫助需要幫助的孩童，為了班級的集體榮譽，同學們用流利的口語不斷地為班級做着宣傳，那些在校園奔波的身影，現在卻又漸行漸遠了。

更不會忘記運動會上，那些奮力拼搏的身影，他們是班級的驕傲，不畏懼任何“強敵”，不害怕任何挫折與失敗。再苦再累，也絕不輕易放棄，全體奮力去拼，一個個揮灑汗水的身影早已深深烙在我們的腦際。

多少次看見老師因我們頑皮、浮躁而煩惱得焦頭爛額，又有多少次看見老師默默地伏案工作為了給我們一個精彩的課堂。他們，為我們操碎了心啊，我們又怎能將他們忘卻？

三年，註定走到即要告別的時刻：一張張熟悉的不能再熟悉的面孔，一個個奮力抗爭為了優秀而拼搏的夥伴，還有球場上一起奮鬥的隊友們，告別辛勤的老師，告別美麗的校園，告別……

離別來得如此突然，離開這個温暖大家庭，我將何去何從？

時間無情，人有情。

這一次分別，註定下一次的相聚，總會有重逢的那一天。不要悲傷，不要哭泣，離別是為了追尋下一個精彩。這個夏天，讓我們一起告別往昔，迎接下一個嶄新的三年！

　　關於告別的作文16

還記得三年前的那個夏天，天比想象中還藍，雲比記憶中更飄逸，昔日班級前門側的那張軍訓合影，每一張笑臉都是不曾見過的燦爛，但那時我們還比較陌生。

中學生的世界是夢幻的，純真的：暖人的親情呵護我們健康成長，單純的友誼滋生出豐富多彩的校園生活，一切都美好得像夢境一般，我們被夢中的神奇陶醉着。但夢總會在黎明時分被匆忙地叫醒，明媚的朝陽催促着你走向另一個嶄新的世界。

無奈地逼迫離開。曾今的那個世界，美好的如愛麗絲的仙境一般。雖然也曾陌生過，但好奇最終戰勝了陌生；雖然也曾孤單過，但其樂融融的大家庭最終戰勝了我的小倔強；雖然也曾迷惘過，但收穫的喜悦戰勝了一度的失落。

起初，一個又一個新鮮的活動---英語角、跳蚤市場，各大節日如火如荼地降臨，燃燒着我因寄宿離家而孤獨無助的心，我慢慢地融進了這個“家”，我也感受到“家”的温馨與快樂，漸漸地，我不再因想家而偷偷地在被窩裏哭泣。

美妙的友誼在這個木棉花盛開的日子裏，竟然也如同木棉花開般的火紅。考高分的開心事，我們一起分享；想媽媽流淚的事，我們一起難過；一起偷偷分享帶來的零食，不分碗筷地吃着父母送來的營養湯。半夜時偶爾會講幾個鬼故事，教室裏臉紅脖子粗地爭論着自認為的標準答案。現在回想起來，就連我們在一起為了“雞毛蒜皮”的小事拌嘴而產生了小矛盾，用不着幾天，笑聲依舊會在我們耳畔響起，我們心照不宣地將這份甜蜜的小默契延續。現在想想，矛盾也變得十分的可愛而值得留念。

不知不覺，三年就這麼過去了，我們還剩幾次熟悉而安靜的晚自習？還能吃幾次並不美味但十分親切的“萬家好”？還能有幾回與朋友坐在一起天馬行空的高談夢想？也許，我們剩下的，只有最後一次看木棉花火紅地綻放了。

就這樣，帶着綿綿的不捨，我們將享受最後一次同學們創造奇蹟的笑容，最後一次開啟陪伴三年的櫃鎖，最後一次睡在狹窄卻又陪伴無數個夜晚的小牀……

兄弟姐妹們，讓我們如照片裏那樣輕鬆的笑容，輕鬆地揮手，告別這個仙境，做一輩子永不分離的兄弟姐妹。

　　關於告別的作文17

我有一個好朋友，他叫陳勝鴻。雖然我們在一起只有兩年。但是，我們的感情已經很深了。我們一起上學，一起寫作業，一起看書，一起玩……後來不就是因為老爸告訴我我有可能去深圳讀書。那裏環境好，學校好，老師也不錯……我想這回一定要去深圳讀書了。我很捨不得從小一起玩到大的勝鴻。當我告訴他我要走時，他並不難過,他啜泣地説：“哥們，到了深圳這個大城市，要記得兄弟我喲！還要常常寄信回來。你回來的時候給我打電話，幫我買件禮物。明天早上我去送你。”

到了晚上，我怎麼也睡不着，乾脆翻個身起牀，想想明天就要和勝鴻分別了，心裏很難受，一個人偷偷地跑去廁所哭了起來……

今天終於來臨了，勝鴻怎麼還沒來，我就快走了。等呀等！怎麼還沒來！爸爸不耐煩地説了一句：你小子等誰呢！趕緊上車，我猶豫不決的上了車。突然，熟悉的聲音從遠處傳來，“臭小子,有種別跑，我逮住你，非收拾你不可。”我聽了，眼淚再一次地掉了下來。於是，我打開車門，勝鴻跑了過來，“HI！哥們，祝你在深圳的學習成績突猛飛進。別哭了，會給人家笑的，又不是生離死別。好了，這是我的一點心意，請收下吧！”“謝謝！我…也衷心地祝福你……的學習成績在全年級名列前茅。”“我也一定會加油的，謝啦，兄弟！啊，完了，我媽佈置的作業……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場笑聲一片。再見了，我最好的朋友，也是我最好的對手。

我上了車，勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時，淚水又一次地潛然而下了……