魯迅先生我想對你説作文（精選20篇）

魯迅先生，我想對您説。您給我們做的許許多多的事，我們會銘記在心中，讓您的崇高精神伴着我們成長。下面是小編整理的魯迅先生，我想對你説作文，供大家學習和參閲。

魯迅先生我想對你説作文 篇1

魯迅先生，我想對您説，您多麼偉大，您的崇高精神一直記在我心中。

魯迅先生，我想對您説。您不怕反動勢力對您的迫害，也不怕病魔的入侵，一生為革命事業而奮鬥，對我們年輕人的關愛也讓我感動不已。

魯迅先生，我想對您説。您筆下的每一個人物都讓我印象深刻；您筆下的每一篇文章都讓我回味無窮；您筆下的每一章詩歌都讓我墜入仙境。您以筆為武器，戰鬥了一生。您就是我們中華革命事業的主將！是我們民眾心中的民族魂！

魯迅先生，我想對您説。您的精神品質是我們偉大的目標。為自己想得少，為別人想得多；情願做野草，等着地下的火燒；活着為了多數人更好的活！啊！多麼崇高的精神，多麼偉大的目標。

魯迅先生，我想對您説。您關心我們兒童、年輕人。啊！巴金、阿累、蕭紅、周曄、臧克家等等。每個人都敬仰您、熱愛您，您給予了我們無窮的愛。

魯迅先生，我想對您説。您給我們做的許許多多的事，我們會銘記在心中，讓您的崇高精神伴着我們成長。

魯迅先生我想對你説作文 篇2

魯迅先生，我想對您説：“您是一位愛國，愛民的人，你們俯下身子為人民當牛馬，您那種無私奉獻的精神值得我們學習！”

魯迅先生，我想對您説：“您一生都在為人民無私奉獻着，從來不會欺壓人民、我們能有您這樣一位愛國人士，感到無比的自豪！”

魯迅先生，我想對您説：“您是一位偉大的革命家，您留給了我們一筆巨大無比的財富，這種財富不是物質也不是金錢，而是精神，這種精神是值得我們去學習的，學習您無私奉獻的精神，學習您良好的品質！您的精神是不分高低貴賤的！”

魯迅先生，我想對您説：“您不朽的作品，你沒有人是不知道，您的作品是偉大的，它也是我們後人最寶貴的精神食糧，我們將會細細地品味它。”

自從讀了您寫的文章，我受益匪淺，我就立志要好好學習，將來做一個對國家有用的人，所以，我要珍惜時間，老師説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”為了以後，我不僅要好好學習，天天向上。還要懂得珍惜時間，更要向您學習，做一個無私奉獻、剛毅堅強的人！也要懂得關心父母，還要為別人想的多，不屈向上！

魯迅先生我想對你説作文 篇3

魯迅先生，您留給我們後人的是一大筆巨大的財富：您留下了您愛國愛民的精神，留下了您關心幫助他人的品格，留下了您對讀書的思考，留下了您對時間的感悟，留下了您那不朽的絕世的作品……

我説説我對你膚淺的瞭解吧！

您寫的《故鄉》是寫您小時候的生活，通過描寫閏土從活潑聰明的少年變成了木訥迂腐自卑的中年人，還有豆腐西施的變化等來控訴當時社會的黑暗。你的文章《從三味書屋到百草園》，讓我有想去您的故鄉浙江紹興拜訪您的故居的衝動，聽同學説那兒有您坐過的桌子，上面還有您刻着一個“早”字，是您當年的“座右銘”，是為了督促您自己早上早起，多讀一些書，來增加自己的知識。您的故居是我向往的地方，我一定要在這學期親自見識一番。

我知道您是很愛讀書，您用委婉的話語教育您的侄女周曄讀書不能囫圇吞棗，您總是好讀書，讀好書，讀書好，我真佩服您呀，您做什麼事兒都有恆心，有毅力的人，我要好好向你學習。

魯迅先生，您以筆戰鬥了一生，讓我對您刮目相看，老師説您寫的文章如武器，能戰勝一切敵人，您不愧被譽為“民族魂”、文學家、思想家和革命家。我多麼為您自豪呀！多麼為您的高興和激動呀！

從現在起我也要向您學習愛國愛民、關心幫助別人，多讀書，在讀書時更加要思考，我也要對時間感悟，長大之後也要做出一番事業來！

魯迅先生我想對你説作文 篇4

魯迅生生您好！我想對您説一些話：您現在可是家喻户曉，眾人皆知的“大文豪”，同時你也是偉大的文學家、思想家和革命家呢！而且您對讀書的思考和對時間的感悟更是讓步我受益多多。

以前我讀書很不認真，而且一寫完作業就飛一般的跟去玩，後來我學習了您的文章後就改了壞毛病，每次看書都會思考，寫完作業也會認真檢查，有空閒時間也會去看看課外書，果然學習有了一點點起色，這都是多虧了您的啟發呀！

您關心人、樂於助人的品質也是被羣眾們勞記在心呢！生活中無時無刻不在上演：

我們班的董芷涵就是一個例子，每一次我們班的同學遇到不會做的難題時，她都會去幫助他們分析難點，訂正好作業，而且有時同學們鬧矛盾了或者是受傷了她都會去幫忙。

魯迅先生，您還有許許多多高尚的品質都被人們記在心中。比如：愛護祖國，愛護平民，堅強不屈，您真是不愧是“民族魂”啊！您還讓大家明白了：做人要為自己想得少為別人想得多的道理。

您雖然已不在人世，但是您無私奉獻，樂於助人，堅強不屈的精神卻永遠留在我們的心中！謝謝您，魯迅先生。

魯迅先生我想對你説作文 篇5

魯迅先生，我想對您説：“您留給了我們一筆巨大的物質精神財富，其中有您愛國愛民的精神，有您關心幫助他人的品格，有您對讀書的思考，有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的，是您對珍惜時間的感悟。”

魯迅先生，我想對您説：“我十分認同您説過的一句話：哪裏有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。沒錯，您是名副其實的思想家和革命家，您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光陰，浪費時間，甚至把別人喝咖啡的時間都用在了刀刃上。您珍惜時間的精神是大家有目共睹的！”

魯迅先生，我想對您説：“您不但珍惜自己的時間，還珍惜別人的時間。您和別人聊天時，從來都是長話短説，如果別人邀你赴宴，您只有早到，從不遲到。您用‘時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是謀財害命’表現了一切！”

魯迅先生，我想對您説：“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師佈置大量作業，可我依然看電視，時間一分一秒的過去了，我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍，我也改不了這個壞習慣。自從在書上學習了您的故事，我奇蹟般地改掉了這個壞習慣，懂得了珍惜時間。”

魯迅先生，我想對您説：“您對時間的感悟讓我受益匪淺，我會好好珍惜時間的，謝謝您！人總跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裏跑快幾步，這樣一來就可以在有限的時間裏幹更多有意義的事情了。”

魯迅先生我想對你説作文 篇6

魯迅先生，在這裏，我先對您説：“魯迅先生，您在我們心裏是最偉大。您熱愛祖國、為祖國爭氣，您熱愛、關心勞動人民，您樂於幫助身邊的任何人……總之而言，您就是我們的大好人！”

魯迅先生，我們在學習的時候學過一篇課文，叫《我的伯父魯迅先生》。從中我們瞭解到您不直接批評青年看書不認真，而是用風趣的語言來暗示。您是多麼的關心青少年的成長啊！您一看到勞動人民受傷，就不顧一切地去幫助。您是多麼有愛心啊！您自己都生病了，還叮囑女傭不要幹活太累，要好好休息。您是多麼關心身邊的人啊！

我們還學過一篇課文叫《一面》。從中我們瞭解到您把一生都交給了人民，跟敵人戰鬥了一生，為我們的祖國爭光，而您卻變得骨瘦如柴，精神卻很挺立。您真不愧是一位“越來越頑強的戰士。”啊！魯迅先生，您的愛國之情是多麼深啊！這種愛國的精神值得我們崇拜，值得我們學習。

魯迅先生。我要大聲吶喊：“您真不愧是我們的‘民族魂’！您永遠活在們的心中！我們永遠不會忘記您！您永遠是我們的‘民族魂’！我們心目中的大好人！”

魯迅先生我想對你説作文 篇7

高爾基曾説過，讀一本好書就是跟一個高尚的人談話。魯迅先生，在你的生活中，書佔着十分重要的地位，那麼你身邊高尚的人一定很多很多。至今，你還被人們稱為“愛書如命”的人呢！我一直很敬佩你，我有許許多多的話想對你説。

魯迅先生，我還知道你小時候的故事呢！幼年時的你，隨着知識慢慢增多，就開始攢錢買書，而我只要有一點錢就開始買玩具，動不動就花錢，我真應該向你學習！

成年後的你，閲讀更加廣泛了，對於那些買不到的稀有書，你就親手抄。而我抄一篇課文就很不耐煩了，我真的很佩服你的毅力。而你從書中學到了一種記憶方法，抄寫過的文章也會很深刻。

還有，你存下來的書都沒有一點污損。在博物館裏，我經常看見你的修書工具，而我的書不是有對角就是被撕壞。你在25年的時間裏就讀了9000多冊書，每一本都保存得井井有條。魯迅先生，你是如何做到的？

謝謝你，魯迅先生，你給我做了一個好榜樣，我一定要做一個像你一樣珍惜書，愛讀書的人！

魯迅先生我想對你説作文 篇8

還有什麼海能把你的身影埋沒?還有什麼墓碑能比你的名字永恆?還有什麼樣的手能如你的手觸進人生和歷史最深的一頁?

每當聽到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”時，大家總會想起嘴角叼着煙斗，鬍子精神得像“一”字，方方正正的臉……您的這句話讓我深深地感動了，感慨萬千;您是一位憂國憂民的人，您像一頭牛一樣，為人民服務，鞠躬盡瘁，死而無憾。

您是一位和藹可親的老人，和你侄女周曄一起談《水滸傳》時，看出您的性格十分開朗，談話幽默、含蓄呀!笑談碰壁，您説當時社會很黑暗，看不到一點光明，人民連民主和自由都沒有，我知道您愛國的情懷，不懼迫害與敵人頑強鬥爭的精神。

您又是多麼地珍惜時間呀!就從“時間就像海綿裏的水，只要願擠總還是有的。”可以看出您把時間當成了生命。

您有一支筆，一顆心，做出了常人所不能完成的事業，在腥風血雨、黑暗如磐的長夜裏，您雙手奮筆疾書，萬千筆墨化作一把把鋒利的匕首刺向反動陣營，您用這雙手緊握長矛，不屈不撓，書生成了戰士，脂粉化作俠氣。

魯迅先生，我想對你説：“您永遠地活在我們的心中。”

魯迅先生我想對你説作文 篇9

“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”魯迅爺爺，您還記得您説的話嗎？以前，我也是浪費時間者，自從知道偉大的文學家您説過這句話後，“時間改變了看法，不讓時間成為海綿裏的最後一滴水。

爸爸媽媽曾經告訴我：“魯迅先生寫的文章筆下生花。”我卻半信半疑的，好吧帶着疑問走進您的書中，去尋找答案。走進發達的網絡上，後來讓我知道您是大名鼎鼎的作家，您寫的文章名揚中外……

我在心裏告訴自己：我的童心裏就裝了作家夢，想讓自己寫出的文章浸潤孩子們的童年，書香滋潤他們的笑臉。在寫作時代裏需要向您學習，希望跟您一樣寫出精彩的文章！

從此以後，我就為寫作崛起而讀書。日復一日，年復一年，我已經走上了寫作的樓梯。我的也在當地報紙刊登多次，並且在學圖平台上播報58篇，相信通過我的堅持一定可以成功的。對了！從到兒童詩歌，又到仿寫小古文。您是不是很驚訝？您不用驚訝，那是因為我十分崇拜您的作品，讓我愛上了閲讀，去感受書中帶給我的詞彙和靈感。正是有了基礎才使得我鼓起勇氣，寫出精彩的文章。

魯迅爺爺，我想對您説：謝謝您，是您的文章，讓我鼓起勇氣；是您的文章，讓我愛上閲讀；是您的文章，讓我愛上寫作……魯迅爺爺，謝謝您！給我加油、打氣，為中華之崛起而寫作！

魯迅先生我想對你説作文 篇10

黃裏帶白的臉，總叼着香煙的嘴，一根根永不耷拉的頭髮，牙黃色的長衫，這就是您，中國的一位大文豪——魯迅先生。您用的筆名中，最多的便是魯迅了，您為何要使用魯迅這個筆名呢？原來這個筆名的含義就是魯莽而迅速。您做事總是乾淨利索，和您的文章一樣，沒有一點廢話，看到的滿是利索、樸實的語句，不像別的文章一樣，盡是大段的華麗的言辭，這種文章是華而不實的。你是痛恨這種文章的。

您是一位和藹可親的老人，您和您的侄女周曄一起談《水滸傳》教育她不要囫圇吞棗地看書，您在談“碰壁”時的語音灰諧幽默，暗示了黑暗社會伸手不見五指的狀況。革命人士受到迫害，連你也不得不藏在好友內山完造的家裏，可此時的您仍在寫作。

您的作品有很多，留給了我們一大筆財富，我也分到了一部分財富，有“讀書的財富”，有“學習的財富”，有“思想的財富”……

先説“讀書的財富”，您説過一名話：只看一個人的著作，結果是不大好的——你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一產，採過許多花才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。説得好，讀書要有分類地看，不能一味地看一個人的書，要看看這個人是怎樣寫的，那個人是怎樣寫的，將兩種寫作方式、風格一對比，你就知道哪一種更適合自己了。

魯迅先生，我長大了，一定要作一個像您一樣的人，決不作一個軀身活着，精神已死的人。

魯迅先生，我要對您説：“您永遠活在人們心中！”

魯迅先生我想對你説作文 篇11

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這一句話，是我認識你的開始。

還記得第一次閲讀的你的文章是《從百草園到三味書屋》，文章中雪地捕鳥的情景讓我念念不忘，你的童年是那樣豐富多彩，你在三味書屋上課的情景也深深吸引了我，每每閲讀至此，眼前總會浮現出一羣國小同在搖頭晃腦背課文的情景，你所經歷的課堂總是讓我心馳神往。

再次讀你的文章手《狂人日記》，心中頓時對你充滿敬佩，你的勇氣和敢於鬥爭的精神着實令人折服——這是中國第一部白話文小説。如果不是你奔走宣傳白話文，我們這些學生也許還在之乎者也中掙扎呢。於是有對你多了一份感謝，更是對你如此大膽開明的敬佩。

上了國中以後，學習了《藤野先生》一文，才發現原來你的生活並不是一帆風順的，當時你自己孑身一人去日本留學，中國人被稱為東亞病夫，於是你向藤野先生學習醫術，希望以高超的醫術來拯救國人的身體，但舊中國的國人是那麼麻木不仁，不知你是多麼痛心的決定棄醫從文，從此，你走上了以筆為槍的終身戰鬥！

是你用手中的筆喚醒了千萬沉睡的中國人，正是你手中的筆，讓中國千萬的有識之士看到了光明。如果説法國的文學不能沒有莫泊桑，英國的文學不能沒有莎士比亞，那麼中國的文學，中華民族不能沒有你——魯迅先生。你是現代文學的脊樑，中華民族的民族魂。

魯迅先生我想對你大聲的説:“雖然你已逝去，但你永遠活在中國人民的心中，你永遠是我的榜樣！”

魯迅先生我想對你説作文 篇12

魯迅先生，我在國小階段就學過你的文章。從你的作品中，我能看得出你不僅文采斐然，而且品德高尚，具有極強的愛國思想，我很敬佩你。你是我的偶像。

魯迅先生，我應該叫你周爺。周爺爺，我想對你説：在當時的黑暗社會裏，你沒少用筆桿子和敵人進行鬥爭，你那犀利的語言讓那些侵略中國的人無法接受，他們想法設法封鎖你的文稿，卻封鎖不了你的愛國思想和同敵人作鬥爭的精神。你變換不同的筆名來諷刺打擊帝國主義。你寫出了人們的心聲，把對敵人的恨表現得淋漓盡致。大快人心，真為我們中國人出口氣。怪不得毛澤東，周恩來稱你是“文化 革命的主將。”你和在戰場上打仗的戰士是一樣的，你也在與敵人進行生死搏鬥。你用筆桿子捍衞了我們國家的尊嚴，人們很感謝你。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話是對你最真實的寫照。對待敵人決不屈服，為人民大眾甘願服務。有一次，一個馬車伕的腳被玻璃渣劃破了，你對蹲下身子幫他包紮，抹藥水，又把馬車伕揹回自己的家裏，讓他安心調養身體。你堂堂的一個大文豪卻為了這一點小事忙乎起來，一般人做不到。你是我的榜樣。

不僅如此，你還關心貧困的進步青年，為了讓青年能讀上書，你卻把自己出的書免費送給他。你這種捨己為人的品質值得我們學習。

周爺爺，我想對你説：你心裏只裝着別人，唯獨沒有你自己。我們很心疼你。雖然你去世好多年了，但你永遠活在我們心中。正如臧克家所説：有的人死了，他還活着。這句話就是對你最高的評價。

魯迅先生我想對你説作文 篇13

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

——題記

您雖然沒有在革命的戰鬥上出多少力，但你卻為千千萬萬的革命戰士提供了思想的動力。

您發表了《狂人日記》雖然還有一些我們看不懂的地方，但這是第一部真正意義上的白話文小説，但對我們後世影響很深。

您生活的年代，是一個不太平的年代。但你有一顆愛國之心，您為了救國，去了日本學醫，後因看電影事件，你毅然棄醫從文‘堅定了自己努力的方向，在這一點上我敬佩你。

您為了共產黨，為了新中國，獻出了自己的一生，但你自己卻沒有看到它成立；甚至只看到了日本罪行的開始，卻沒有看到它的結束。這一點我為你惋惜。

您沒有活在那文革時期。文革時，埋沒了多少有志之士，使中國的經濟倒退了多少。這一點，我為你感到慶幸。

我覺得你應該好好看看二戰，日本是如何對中國的，及後來美國的所作所為；你應該好好看看日本是如何夾着尾巴逃回去的。

但我認為你應該好好看看現在的社會，腐敗攀比成風，食品環境問題也紛紛擺上桌面。

一個諾貝爾獎得者國家給的獎金比不上一個明星的婚禮這是多麼不公啊！

魯迅先生，我想對你説：“您在哪，現在的中國需要你這樣‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’的人，需要你來解救它！”

魯迅先生我想對你説作文 篇14

魯迅爺爺，我是您的忠忠實讀者，今天很榮幸可以給您寫一封信，在您的作品中，我可以感受到您童年的樂趣以及您對童年生活的嚮往與熱愛，但也從您的作品中可以感受到您的滿腔熱血和那一顆澎湃而又熾熱的愛國之心，您是我的偶像，我衷心的敬佩您！

令我印象最深刻的是您寫的《朝花夕拾》中的一篇文章《百草園到三味書屋》從這篇文章中，我體會到了您童年生活的樂趣，也體會到了您對您的老師壽鏡吾先生的敬愛，當然，在這篇文章中你也點出了呆板教育的不良之處，您嚮往自由，您的文章中也為現代教學提供了很好的建議，您的文章不管是在民國時期還是在現代，都深受我們青年人的喜愛……

在您的《自嘲》中，你曾寫到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”在我看來，這是您一生精神的寫照，您這句話激勵了一代又一代青少年。您憤恨那些高高在上、自命不凡的統治者們，但您卻在一個寒冬的夜晚，俯下身去幫一個黃包車伕包紮傷口，這種精神令我們敬佩，你一生都以筆為武器，從來不會向黑惡勢力低頭，您的拳拳愛國之心一直激勵着我們一代又一代的青年，您是我們的榜樣，是我們最敬佩的人。

您説“時間像海綿裏的水，只要願擠總會有的”這句話提醒着我要珍惜時間，要利用好每一分每一秒去做有意義的事情，更要學會博覽羣書，沒錯，在當今時代，只有用知識來武裝自己，才是我們走在社會上最重要的武器，你那話一直在警醒着我。您説“這世上本沒有路，走的人多了，便成了路”您告訴我們要勇於嘗試，要堅持不懈，每當在我學習過程中遇到困難，我總會想起你的這句話，它是我黑夜解難題時的明燈，無論遇到多難的問題，我總會把這句話放在心裏，激勵着我努力前進。

魯迅爺爺，我想對您説，您的一生充滿着神奇色彩，您的一生都在以筆做武器，那隻您的筆就像是一把利劍，深深的刺進了敵人的胸膛，刺進了那些麻木中國人的胸膛您是偉大的革命家，文學家，我們會一直銘記着您，帶着您的希望，帶着您的愛國之情，繼續努力，建設更美好的明天！

魯迅先生我想對你説作文 篇15

你是“橫眉冷對千夫指”。面對敵人，你以文字為刃，以白紙為柄，鑄造成一把劍，刺入敵人胸膛——“只一擊，穿透這桃紅色的，菲薄的皮膚，將見那鮮紅的熱血激濺似的以所有温熱直接殺戮者。”白紙黑字，擲地有聲。

手無縛雞之力的書生，用文字，創造出了遠比武鬥影響深遠的力量。我曾認為，這世上的文字，纏綿流轉，總比剛強硬猛略勝。是你，是你的文字，一種在兩個極端之間遊走自如的文字，披着不軟不硬的外殼，卻劃出了一道又一道驚破天地的閃電，劃亮了那個沉厚兇猛的時代，劃亮了一個現代少年的心。文字之所以能傳於世，是因為其價值足以供一個又一個十年百年消耗。方正的打印體，你的文字，品出了力透紙背的味道。

你是“俯首甘為孺子牛”。想象中如鐵般堅硬的你，原來也有温潤的一面，不知道蕭紅先生包餃子，做菜合以及做荷葉餅水平如何，是自謙還是事實已無可考究。但是，當你舉着筷子問許先生：“我再吃幾個嗎？”時，我可以想得到蕭先生的歡喜與驚訝。出自刻意為之還是無心插柳？我更願相信是後者。那個“好久不見”的你，絕對會將關懷化作如絲的春雨，默默的，低調的，不作聲的，浸入人的心裏，泛起絲絲甘甜。我知道你對蕭先生有知遇之恩，或許，妙筆生花的你，也有着一雙慧眼，不然，怎麼能穿破烏雲，又怎麼能帶領他人呢？“一個鄉下的安靜老人”，那個給你理髮的理髮師，竟也被你的外表所迷惑。你與鄉下老人的區別，也許就在於一支筆，一顆心和一張嘴了。不然呢？所有的世俗智慧，你都有。

你是“寄意寒星荃不察”。我有時候甚至會恨，恨你心中的責任太重，恨你心中“無數的人與無數的遠方”太多，恨你“從此不但沒有休息，並且腦子裏所想的更多”，恨你想“死了是不要緊的”。中國文學史上多少年出一個魯迅？誰也説不清。可就是一個這樣的你，才配上了魯迅這個名字，這個名字只象徵着你一個人嗎？我相信，每個人都會否認，卻又沒人説出背後究竟還有什麼。直至今日，你仍然是文化偶像上當之無愧的魁首。在我大聲誦讀《從百草園到三味書屋》，我的奶奶依舊記得大致內容；那個狂人的`日記，使星星火光到片刻燎原；那個被砍了頭的阿q，精準的用生命證明了現在以及將來……有人罵你，不假；有人瞧不上你，是真。我們應感謝上蒼，感謝你，頂住千斤壓力，吶喊，聲今猶在。

一個人，有三次死亡。第一次是他的呼吸停止時，第二次是他的遺體不復存在時，第三次是他被人遺忘時。

很高興。你昨日未死，今日未死，明日未死。

你永遠不會消亡。

一星點孤燈，七竅生悲憤。年年執筆書血淚，筆筆定乾坤

兩目識白丁，雙耳聽眾生。惟願天下皆太平，不悔亦黃昏。

魯迅先生我想對你説作文 篇16

唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步——魯迅

您，一位在百草園裏歡樂的小男孩成了一位憂國憂民的老人。的確，中國當時的現狀令人擔憂，黑暗的社會，人民是那麼多無助！那些達官貴人們顧着自己花天酒地，卻不曾想到人民身處在水深火熱之中。這不和諧的社會制度令人擔憂，這腐敗陰險的官人們令你痛恨。

先生，我敬佩您

命運弄人，原本從醫的你，因人民的苦難，人民的麻木，棄醫從文，由醫治身轉治思想。想當初，您在日本留學時，放映室播放着日本人將中國人頭顱鋸下時，你氣憤不已，而更令你生氣的是，邊上有一位中國人看得饒有趣味。意識上的麻木比肉體上的苦難更致命，您不想眼睜睜地看着中國人逐漸習慣成為階下囚。棄醫從文，這是一個多麼重大的決定啊！——放棄高收入低風險的醫生職業，選擇低收入高風險寫作行業。您這一舉動，改變了千千萬萬人的一生。

先生，我感謝您

您生活的時代，是一個風雨飄搖的時代。清朝的興衰證明了一首詩：

興，百姓苦；亡，百姓苦。

可中國人就是因為太能吃“苦”了，所以在對抗外敵時一讓再讓，讓敵人幾千人控制住幾十萬人的土地——竟沒有一個人站出來對抗！您對這樣的現狀黯然神傷，對人民羣眾的麻木不仁痛恨不已。所以您不懼外界壓力，寫出了一部又一部的傳世佳作，培養了一代又一代的青年人，造就了一個又一個的輝煌成就。您就是那燎原的半點星火，一舉點燃了舊時代的畫像，將它燒得一乾二淨。為我們建立新中國打下堅實的文化基礎。沒有您，中國就不復存在！

先生，我會記住您

您為了青年一代，每天整夜通宵地為他們逐字逐句地修改文章，哪怕是害了病，您也是心心念念地想着有沒有客人拜訪與有沒有來信，您的身子只要稍微好一點點，您就不顧許先生生氣，下牀去修改文章。您對我們的好，我們會永遠記住。

一個人，有三次死亡。第一次是他呼吸停止時，第二次是他遺體不復存在時，第三次是他被遺忘時。很高興。您昨日未死，今日未死，明日未死。一星點孤燈，七竅生悲憤，年年執筆書血淚，筆筆定乾坤。

兩目識白丁，雙耳聽眾生。惟願天下皆太平，不悔亦平生。

先生，我想對您説

我們這代人生活在幸福安逸的環境裏，我們會發奮讀書，因為我們肩負着巨大的使命，我們是祖國的未來，祖國以後的發展，要靠我們來完成。今後的路更長，要付出更多的努力和艱辛。強國夢是我們的民魂，用您的話來説“是值得寶貴的”，如今這民魂發揚起來，中國真的進步了。

魯迅先生，您看到這一切，一定非常欣慰吧！

魯迅先生我想對你説作文 篇17

魯迅先生，我想對你説：你是多麼偉大。當敵人入侵，百姓生活苦不堪言，但那些達官貴人們仍不理不睬過着自己花天酒地的生活時，你挺身而出，以筆為刃，與敵人做鬥爭，將自己的一生都獻給了中國人民的思想解放當中。

魯迅先生，你是位憂國憂民的革命家。當你還在學醫時，在一次教學的幻燈片中，播放了一段中國人民被日本兵殘忍地砍頭時的情景，竟發現旁邊的一箇中國人饒有趣味地觀看着。你才頓悟：真正吞噬中國的並不只是日本帝國，更是中國人思想上的麻木不仁。醫術並不能拯救中國人民，更不能拯救中國。於是你棄醫從文，以筆為武器，戰鬥一生。當你面對被迫害的危險時，仍毫不畏懼，把一支支利箭射向敵人的心臟。你寫下的一篇篇文章，都是為了揭示封建文化思想的真面目，為了喚醒中國人民保家衞國的決心。當疾病纏身並日益加重時，你本可以前往蘇聯進行治療，等身體痊癒了再提筆繼續作戰。可你不願放下工作，不願放下寫作。於是你不顧蘇聯的邀請，不顧好友的勸説，忍受着病痛的折磨，一心寫文章。你就好似一頭牛，為人民，為中國服務到生命的最後一刻，任勞任怨，鞠躬盡瘁。

魯迅先生，你是一位大文學家，寫下了許多優秀的作品，如散文集《朝月花夕拾》，小説集《吶喊》，《彷徨》等。我們的教科書中也有很多你的文章。文章中用許多的反語和誇張來諷刺中國人民的麻木和政府的腐敗等等。你寫的文章時刻啟迪着人們。

魯迅先生，你孝敬父母同時還珍惜時間，每天早上，你天還沒亮就起牀為父親買藥，幫母親幹家務，一切都弄妥當後才上學。有一次你因為有事上學遲到，被老師罵了一頓，於是你默默地在桌上刻了一個“早”字，之後你就沒有遲到過了。這“早”字就好像刻進了你的心中，之後辦事都自己要求早，並毫不鬆懈地堅持了一生。

你用一支筆，做出了常人不能完成的事業。在毫無希望的漫漫長夜當中，奮筆疾書，萬千筆墨只為喚醒中國這頭沉睡的雄獅。

魯迅先生，我想對你説：有些人活着，但他已經死了，有些人死了，但他還活着。你雖然已去，但你永遠在我們心中，我會學習你的精神和品格，發奮圖強，成為祖國的棟樑的。”

魯迅先生我想對你説作文 篇18

敬愛的魯迅先生，您好！我是一名六年級的國小生，今天學習了《我的伯父魯迅先生》之後，我終於真正瞭解到您是一位多麼偉大的文學家、思想家。

您藉着談《水滸傳》教育了周曄讀書不能囫圇吞棗，幽默的語言裏又帶有批評的意思，您的教育方式真獨特。還有就是您借碰壁説明了舊社會是多麼黑暗，話中有話。使我印象最深的就是您救助那個黃包車伕的時候，我看到了您的細心、關心與憎恨舊社會的心情，您這種幫助貧困羣眾的的精神值得我學習。您半夜三更還經常寫作，咳嗽聲真令人心疼，雖然您有病，但您卻還讓女傭多休息，我打心眼兒裏佩服您。

您用一支筆，一顆心做出了常人所不能完成的事業。您總是為自己想得少，為別人想得多，深受人愛戴，您那愛國愛民的精神永遠在我心中，永遠會被世人們傳下去！

魯迅先生我想對你説作文 篇19

唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。

------魯迅

您，一位在百草園裏歡樂的小男孩成了一位憂國憂民的老人。的確，中國當時的現狀令人擔憂，黑暗的社會，人民是那麼的無助！那些達官貴人們顧着自己花天酒地，卻不曾想到人民身處水深火熱之中。這不和諧的社會制度令您擔憂，這腐敗陰險的官員們令您痛恨。

記得您曾經在日本學醫，當時的中國在“日本帝國”人眼中只是一羣“東亞病夫”。您在一次解剖學的測驗會考了59分，竟被懷疑是老師泄題，多麼的荒唐。這極大地刺激着您要去發展祖國，拯救祖國。而後，在一次教學幻燈片中，播放了一段中國人民被日本兵殘忍地砍頭時的情景，您在這時發現旁邊一箇中國人竟饒有趣味地觀看着，您在憤怒的同時又感到莫大的悲哀！您醒悟了：真正在吞噬中國的不只是日本帝國，更是中國人精神上的麻木啊！於是您從此棄醫從文，以筆為武器，戰鬥一生。與腐敗和壓迫做鬥爭，喚醒人們已麻木的鬥志和拯救國家的決心！

魯迅先生，我理解您，您為了中國的未來付出了一切，但是我現在可以自豪地告訴您：中國強大，中國崛起了！解放讓中國如夢初醒，改革開放更是讓中國經濟騰飛。“發展才是硬道理”，這60年，中國有了翻天覆地的變化。社會和諧安定，人民生活水平提高，石油從地下不斷湧出，天然氣向東進入城市，萬噸海輪長風破浪，載人飛船刺破雲霄。中國這個新興國家，一次又一次地向世界證明：這條東方巨龍正在逐步覺醒。讓世界等着，中國龍遲早要騰飛於九天之上！

我們這代人生活在幸福安逸的環境裏，我們會發奮讀書，因為我們肩負着巨大的使命，我們是祖國的未來，祖國以後的發展，是要靠我們來完成的。我們不能滿足今天。今後的路更長，更要付出努力和艱辛，強國夢是我們的民魂。用您的話説是值得寶貴的，如今這民魂發揚起來，中國真的進步了，魯迅先生，您在天堂看到這一切一定非常欣慰吧！

魯迅先生我想對你説作文 篇20

在我眼中，你是一位英雄豪傑，擁有他人所沒有的英勇傲骨。面對實事的黑暗，你手握一把“利劍”寫下警醒世人的偉大詩篇，你壯志凌雲，面對社會的腐敗，你放棄理想，棄醫從文，為的不是自己，而是整個國家。看過你的種種歷跡，我不禁佩服，如此“大丈夫”怎能不令人為其折服。

你筆下的《鑄劍》，眉間尺為父報仇，卻因膽小無為而不能奪取仇人之顱，“黑衣人”的出現，扭轉了這一情況，你筆下的黑衣人忠肝義膽，有血有肉，為其報了殺父之仇，這黑衣人彷彿就是你的化身，砍下了這腐朽不堪的專制統治，警醒了這社會之中愚昧無知麻木不堪的民眾，你擁有無窮的膽量，寫下別人所不敢寫，説出別人不敢説的話，為的就是社會，為的就是國家，你奮筆勤書，寫下《鑄劍》寫下麻木不堪的社會情況，這無知麻木的人民羣眾。為的就是警醒我們，幫助我們，你費盡心力，揮灑着強烈的情感，我不禁讚歎，你是一位身披戰甲手握刃刀的英雄。

你也有柔情似水的一面，《百草園與三味書屋》寫盡了你童年的美好回憶，那朗朗讀書聲，那園子裏的鳥叫聲，那充滿兒時回憶歡樂的地方，那和藹可親的祥林嫂，在你筆中，那種強烈的情感揮灑的淋漓盡致，這是我對你有了不同的看法，你對家鄉的熱愛，對親人的感情，與那批判腐朽統治的你完全不同，你還是一個充滿着與平常人一樣對家人，對回憶，對童年的美好情感。鐵血丹心的男兒也有柔情似水一面，我不禁對你又有了不同的印象。

魯迅，你是一個敢愛敢恨，敢作敢當的大丈夫，你刻畫出無數鮮明的形象，他們都像是你的化身，時時刻刻激勵着我們，我曾以為，你對當時的社會充滿着憎惡，認為你是一個只懂得手把“雙刃”的志士，卻不曾想到你是一個對家鄉，對童年充滿感情，柔情似水的男兒，你是一位俠者，更是一位慈祥柔情的好男兒。

魯迅，你是一位英雄豪傑，縱有千言萬語都表達不出我對你的佩服與讚美，只用一句話來説，這種“大丈夫”怎能不令他人折服？