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關於花草的作文

作文2.46W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關於花草的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於花草的作文

關於花草的作文1

“人是一根會思考的蘆葦”。宇宙無限,大千世界,上至飛禽,下至游魚,“蘆葦”真的很渺小,既沒有絢麗的花瓣,也沒有堅忍的內在,可是“他”會思考,因此“他”成為宇宙中最有靈性的生物。如果作為一個人不會思考,不會為他人思考,不會為國家思考,不會為社會思考,那麼“他”根本算不上是一個“人”。作為一根蘆葦的人,會思考,有人性,才算有了一個真正的生命。

在我們的生命旅途中,不可能一帆風順,我們總會遇上許多波折和坎坷,單憑我們個人的力量是無法完全度過的。但我們擁有朋友,一個不行來兩個,兩個不行來三個,柔弱的蔓草扭在一起也會變得結實,於是我們躍過一塊又一塊大石。所以説,朋友是池塘裏的荷葉,荷花的清香淡雅是因為有了荷葉的陪襯才顯現出來的。所以,在我們生命之中不可缺少朋友,就像荷花不可缺少荷葉一樣重要。

我們還要像蒲公英的種子那樣,既然不能選擇生長的地方,那就勇敢地活得更好。不管在石縫裏,還是在牆角中,每天都笑對生活,努力地吮吸露珠,努力地吸收陽光,總有一天會守得雲開,破石而出,開出純潔的花朵,讓自己的兒女續着自己的夢想隨風起航。

春蘭秋菊,各有一時之秀;人生變遷,也常有風光、頹然之時,不過只要是花,有花開就會有花落,重要的是要開得燦爛,落得無憾。

人像花,最寶貴的都是生命。生命屬於我們只有一次,“花”的一生應該這樣度過:當你回首往事時,不至於因為凋零枯萎而悔恨,也不至於過去的爭芳鬥豔而羞愧——

讓我們生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

關於花草的作文2

還像每天一樣,睡意惺忪得走進校園,忽有一陣風兒吹過,我便清醒起來。緊隨其後又一陣風吹過,隨之風兒吹過,花似乎也睡醒啦。不在“牀”上呆着,風兒一吹,就如同下雪般無數花瓣輕輕落下來,落在已被這迷人得美景陶醉得我得肩上,我拿下一片,這朵花似乎還沒完全開放,花瓣還很小。卻有無限嫵媚。這花瓣在白麗中透着淡淡得粉,及那若隱若現得清香……

抬起頭來看着那兩顆如慈母般得櫻花樹,以披上了哈達。披到我身上是為我送別得吧。也對,過完這個春天我就去了另一個地方,你也不會有什麼變化。還會有很多大大小小得學生,在你得注視下早早得走進校園,又爭先恐後得奔向校外。——你是最慈愛得。

迎春花還在擺動中着黃色得手臂,報告春得到來,跳着拉丁舞似地轉來轉去,熱情似火,歡快得跳躍着。——你是最熱情得。這也是把你種在月季花旁得原因吧。別讓他顯得太冷漠。

來到花壇裏邊種得全是月季,高貴得文絲不動,不過才四月還不到你得花季呢!如果開啦,就會高傲地抬着頭,沐浴陽光。從五月一直到十一月,一直開花---你是最高貴得。

教學樓前面,三顆高大得法國梧桐真像三劍客。你們又像一家人,兩邊得差不多高,中間得較矮。是父親母親挽着孩子得手……更貼切地説,是三位老者,管理着校園得環境,待到盛夏會遮住一大片空地,這個學校有好多年曆史啦,不管時光怎樣穿梭,你一直不離不棄。——你是最成熟穩重得。

再就是松樹,百年長青,永垂不朽。我們學校有五六棵松樹。如同侍衞般看護着我們得校園——你是最堅持得。

……

校園裏得花草樹木都如此美麗!相信,當我學業有成,像那些師哥師姐們那樣,回來看望你們時,你們依然美麗,風光不減當年!

關於花草的作文3

夏天又來了,天氣好熱好熱。太陽公公每天早早地就來上班了,火辣辣地烤着大地。人們只好從早到晚躲在空調房裏,可是那些太陽下的花呀、草呀、樹呀,都被曬得垂下了腦袋,在熱浪中無精打采。

每天清晨,我都能聽到樓下花園裏有人説話的聲音。我感到很好奇:是誰?每天這麼早就來到了這裏?我的疑惑越來越大,於是,我決定弄個明白。

一天,我早早地起牀,從陽台上探出身去看個究竟。哦,原來是小區裏的苗木工人在給植物澆水呢!我跑下樓去,問其中一位叔叔:“叔叔,你為什麼要這麼早就來澆水了?你遲一點來,不也行嗎?”叔叔笑了:“不行!白天氣温太高了,千萬不能澆水。一澆水,泥土中的熱氣會把水也弄熱了,這樣,植物會燒死的。所以,我們必須很早就起牀來澆水啦!”他一邊説着,一邊細心地澆着水,慢慢地向前移動身體。我若有所思地點了點頭。

工人們手中那長長的水管,就像一條條彎彎曲曲的長龍,穿過草坪,穿過小路,穿過樹叢,真好看。水從管子裏噴射出來,灑向那草地、花壇……花草樹木們喝飽了水,一個個都抖擻精神,挺直了腰,他們像剛洗完澡,乾乾淨淨,一顆顆晶瑩的水珠在晨曦的照耀下閃閃發亮,多像一顆顆耀眼的珍珠啊!整個小區顯得格外漂亮!

我們的小區一共有十多片草坪。為了給小區帶來綠色的環境,工人們每天清晨一片一片地澆灌,從不間斷,他們可真辛苦啊!我真佩服他們。我趕緊從家裏拿出照相機,把這一幕幕動人的情景拍下來。我要把這些照片送到社區去參加展覽呢!

關於花草的作文4

漫過季節的指尖,在夕陽中停留,悽豔的綻放迷失了腦海中的方向。你,可知道,有一種花叫櫻花草?

——題記

在我的心中,櫻花草綻放的那一刻,總是、總是那麼幸福,心裏似乎有什麼東西被塞得滿滿的,那種幸福是人世間最最神聖的幸福,因為,櫻花草的綻放,所以幸福。

常常端着一杯香味四溢的綠茶做到圖書館靠着窗的角落裏,獨自享受片刻的安靜,只屬於我的安靜。翻開已經泛黃的書頁,印着英文的書看起來是那麼的優雅,卻有一份莫名的憂愁。輕輕地,摘下一片櫻花草花瓣,夾在書頁裏,讓書本也散發着這種淡淡的而又不招搖的奇香。

漸漸地,漸漸地,時間在一點點的流逝,手中的綠茶已經涼了,過去的時光只能成為永遠的回憶了,我們所能做的,就是朝着未知的未來不斷的努力,不放棄,才有可能成功。綠茶,喝完了;手裏的書,也快看完了,殊不知,已經過了很久很久了……

天空,下起了小雨,遠處的櫻花草漸漸地模糊了。一抹夕陽消失在天邊,天黑了。透過路邊的燈光,依稀能看到櫻花草,只是,似乎是那麼的陌生,似乎從未見過。

天黑是黑了,可是,人們的工作並沒有完成,都拖着沉重而又疲憊的身體繼續勞作,這,就是我們不喜歡的麻木的、沒有一點自由、為了生存下來而工作的人。等到我們長大了,會變成這樣的人嗎?答案,正在一點點的揭開……

如果,我們真的變成了這一種人,那麼,至少在那美好的回憶裏,仍然能夠找到年少時的讓人熱血沸騰的夢想,依然,能找到關於櫻花草那美好的記憶,儘管,那個時候,這一切已經不復存在了。

除了你之外,別無他愛。

關於花草的作文5

予人玫瑰,手留餘香。

週一那天,我們上數學課時,老師出了幾道數學題,等我做完之後,我看見園園焦急地看着題,一道題也沒有寫,我一問,才知道原來她沒有帶尺子。

我從鉛筆盒裏拿出唯一的一把尺子,剛想給園園,又把手撤了回來。這是我今天帶的唯一的一把尺子,我給了她,那下半節課只能用鉛筆當尺子了,那可太不好用了!鉛筆圓圓的,滾來滾去的,畫出來的線一定是彎彎曲曲的。作業寫不工整,沒準還得挨老師批評。算了,還是留着自己用吧。此時,園園在一邊急得直跺腳。我偷偷到看了她一眼,她要畫線段圖呢。我已經畫完了,我不能看着好朋友着急而不管。最後,我決定,還是把尺子借給他。於是,我把尺子輕輕地放在她的桌子上,小聲説:“你用吧,不用管我!”她如獲至寶,高興地點頭。趴在桌子上立刻畫起來。

我打開鉛筆盒,用哪支筆呢?我想,六邊形的筆會比圓形的穩一點。於是,我拿出一支六邊形筆桿的鉛筆畫線段,沒想到,六邊形的鉛筆照樣不好用。我用左手使勁按着鉛筆,用指尖死死按住筆桿上窄窄的面,右手吃力地畫着線段。不好,筆尖碰到我的左手,畫出的線段歪歪扭扭的,我用橡皮擦掉再畫,可還是不行。我右手用力摳着鉛筆,筆尖輕輕觸到紙面,沿着筆桿往下畫,快碰到左手指尖時,左手又把指尖向下移了移,再畫,好不容易畫好了一條線段,這時,老師又出了新題。“唉!”

可是,當我轉頭看見園園臉上燦爛的笑容時,我感到了給予的快樂。象一股清香,沁人心脾。

關於花草的作文6

遠遠望去,一株株美人蕉在秋風娃娃輕柔的歌聲中,手拉着手兒,肩並着肩,快樂地挑起了“扭舞”。

走近了美人蕉。呀!美人蕉都和我差不多高了!

美人蕉伸着長長的莖,像是請我和她握握手。莖上長着既寬大又飽滿的葉子,葉子的形狀就像被調皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有着酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有着不同的顏色:有的火紅火紅,有的金黃金黃……美人蕉還有着黃燦燦的花芯,好看極了!

蒲公英有着矮矮的個頭,她們的花托上長着金燦燦的花瓣,可真漂亮!花瓣落了,花托上長出了一個個柔軟的絨球。一陣風吹過,那潔白的絨球已經準備好了降落傘,離開了媽媽的懷抱,隨風飄蕩到另一塊陸地——重新安家。

柳樹有着又高又苗條的身材,她把枝條垂到了水裏,就像小姑娘把一頭的頭髮垂到了水裏,準備洗頭。“頭髮”的形狀有趣極了,兩頭尖中間圓,就像卡紙被小孩把四個角都給剪了似的。

堤岸兩旁長着體形龐大的梧桐樹,就像守衞運河的警察在站崗。

梧桐樹的樹幹粗壯極了,我雙臂合攏才抱得住呢!樹幹穿着深綠色的外衣,外衣上鑲嵌着白點點,就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

高大的樹幹頂端伸出許多枝頭,枝頭上披着手掌般的綠“羊毛衫”,但他們好像一點也不怕冷,個個神采飛揚。

關於花草的作文7

還像每天一樣,睡意惺忪的走進校園,忽有一陣風兒吹過,我便清醒起來。緊隨其後又一陣風吹過,隨之風兒吹過,花似乎也睡醒啦。不在“牀”上呆着,風兒一吹,就如同下雪般無數花瓣輕輕落下來,落在已被這迷人的美景陶醉的我的肩上,我拿下一片,這朵花似乎還沒完全開放,花瓣還很小。卻有無限嫵媚。這花瓣在白麗中透着淡淡的粉,及那若隱若現的清香……

抬起頭來看着那兩顆如慈母般的櫻花樹,以披上了哈達。披到我身上是為我送別的吧。也對,過完這個春天我就去了另一個地方,你也不會有什麼變化。還會有很多大大小小的學生,在你的注視下早早的走進校園,又爭先恐後的奔向校外。——你是最慈愛的。

迎春花還在擺動中着黃色的手臂,報告春的到來,跳着拉丁舞似地轉來轉去,熱情似火,歡快的跳躍着。——你是最熱情的。這也是把你種在月季花旁的原因吧。別讓他顯得太冷漠。

來到花壇裏邊種的全是月季,高貴的文絲不動,不過才四月還不到你的花季呢!如果開啦,就會高傲地抬着頭,沐浴陽光。從五月一直到十一月,一直開花---你是最高貴的。

教學樓前面,三顆高大的法國梧桐真像三劍客。你們又像一家人,兩邊的差不多高,中間的較矮。是父親母親挽着孩子的手……更貼切地説,是三位老者,管理着校園的環境,待到盛夏會遮住一大片空地,這個學校有好多年曆史啦,不管時光怎樣穿梭,你一直不離不棄。——你是最成熟穩重的。

再就是松樹,百年長青,永垂不朽。我們學校有五六棵松樹。如同侍衞般看護着我們的校園——你是最堅持的。

……

校園裏的花草樹木都如此美麗!相信,當我學業有成,像那些師哥師姐們那樣,回來看望你們時,你們依然美麗,風光不減當年!

  關於花草的作文8

遠遠望去,一株株美人蕉在秋風娃娃輕柔的歌聲中,手拉着手兒,肩並着肩,快樂地挑起了“扭舞”。

走近了美人蕉。呀!美人蕉都與我差不多高了!

美人蕉伸着長長的莖,像是請我與她握握手。莖上長着既寬大又飽滿的葉子,葉子的形狀就像被調皮的'小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有着酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有着不同的顏色:有的火紅火紅,有的金黃金黃……美人蕉還有着黃燦燦的花芯,好看極了!

蒲公英有着矮矮的個頭,她們的花托上長着金燦燦的花瓣,可真漂亮!花瓣落了,花托上長出了一個個柔軟的絨球。一陣風吹過,那潔白的絨球已經準備好了降落傘,離開了媽媽的懷抱,隨風飄蕩到另一塊陸地——重新安家。

柳樹有着又高又苗條的身材,她把枝條垂到了水裏,就像是小姑娘把一頭的頭髮垂到了水裏,準備洗頭。“頭髮”的形狀有趣極了,兩頭尖中間圓,就像是卡紙被小孩把四個角都給剪了似的。

堤岸兩旁長着體形龐大的梧桐樹,就像是守衞運河的警察在站崗。

梧桐樹的樹幹粗壯極了,我雙臂合攏才抱得住呢!樹幹穿着深綠色的外衣,外衣上鑲嵌着白點點,就像是頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

高大的樹幹頂端伸出許多枝頭,枝頭上披着手掌般的綠“羊毛衫”,但他們好像是一點也不怕冷,個個神采飛揚。

關於花草的作文9

夏天又來了,天氣好熱好熱。太陽公公每天早早地就來上班了,火辣辣地烤着大地。人們只好從早到晚躲在空調房裏,可是那些太陽下的花呀、草呀、樹呀,都被曬得垂下了腦袋,在熱浪中無精打采。

每天清晨,我都能聽到樓下花園裏有人説話的聲音。我感到很好奇:是誰?每天這麼早就來到了這裏?我的疑惑越來越大,於是,我決定弄個明白。

一天,我早早地起牀,從陽台上探出身去看個究竟。哦,原來是小區裏的苗木工人在給植物澆水呢!我跑下樓去,問其中一位叔叔:“叔叔,你為什麼要這麼早就來澆水了?你遲一點來,不也行嗎?”叔叔笑了:“不行!白天氣温太高了,千萬不能澆水。一澆水,泥土中的熱氣會把水也弄熱了,這樣,植物會燒死的。所以,我們必須很早就起牀來澆水啦!”他一邊説着,一邊細心地澆着水,慢慢地向前移動身體。我若有所思地點了點頭。

工人們手中那長長的水管,就像一條條彎彎曲曲的長龍,穿過草坪,穿過小路,穿過樹叢,真好看。水從管子裏噴射出來,灑向那草地、花壇……花草樹木們喝飽了水,一個個都抖擻精神,挺直了腰,他們像剛洗完澡,乾乾淨淨,一顆顆晶瑩的水珠在晨曦的照耀下閃閃發亮,多像一顆顆耀眼的珍珠啊!整個小區顯得格外漂亮!

我們的小區一共有十多片草坪。為了給小區帶來綠色的環境,工人們每天清晨一片一片地澆灌,從不間斷,他們可真辛苦啊!我真佩服他們。我趕緊從家裏拿出照相機,把這一幕幕動人的情景拍下來。我要把這些照片送到社區去參加展覽呢!

關於花草的作文10

前幾天,老師佈置了一項特殊作業:仿效課文中説的那樣,為母親洗一次腳。於是我回到家裏,便對媽媽説:“媽媽,老師讓我給您洗腳。”媽媽詫異地看了我一眼,便鎮定地説:“那你去吧,燒水!”

盛好熱水,我請媽媽坐在凳子上,挽起她的褲筒,然後把她的雙腳放進盆裏。我用手掌在母親的腳掌上撫摸,用指尖在母親的腳趾之間摩挲。我神聖地做着這些,像宗教裏虔誠的信徒進行着偉大的儀式。母親的腳掌堅硬而粗糙,卻給我一種温暖的感覺。我一邊為媽媽洗腳,一邊心中無限感慨:若不是老師佈置此次作業,身為兒子的我不知道什麼時候才能摸到母親的雙腳!

父母也曾有過健康的身體、白嫩的肌膚,一如現在的我們。然而經過風雨的吹打,經過歲月的“沖刷”,他們已經與那風華正茂的歲月告別,不可抑制地老去了。我們的鬍鬚長了,他們的頭髮白了;我們的個子高了,他們的脊樑彎了;我們的學識增長了,他們的記憶模糊了;我們的腳步穩健了,他們的步履蹣跚了……

為了給我們創造一個安樂窩,他們每天匆匆地來匆匆地走,匆匆的背影和我們漸行漸遠。所以,當我們在計較父母還能給我們多少的時候,是不是應該想一下,我們還能陪他們多久?

從現在開始,從生活的細枝末節開始,為我們的父母盡一些微薄之力吧!當他們風塵僕僕地歸來後,為他們端上也許並不可口的飯菜;在他們疲倦地躺在牀上時,為他們捶捶背,按摩按摩肩膀吧!

古話説得好:“鴉知反哺,羊知跪乳。”父母的養育是人間最深厚的愛,我們應該用一顆感恩的心,報答父母那偉大而無私的愛,就像那花草感謝春風。

關於花草的作文11

在我家的後院裏,養了一盆翠綠色的含羞草。這是我花了很多的心血,才養育出來的。在這次的培育中,我學會了怎樣培育花草。

我在哥哥家,拿了一些含羞草的種子。將它撥到了土壤中。我每天定時給它澆水,每時每刻的觀察着他的變化。一天、兩天……過去了,我一直沒有看到土壤中有什麼變化。我像是一隻兔子,迫切的想看到含羞草的小芽兒。

這一天,哥哥正好來到了我家做客。我告訴了哥哥事情的經過,他讓我帶他去看看。哦,我知道了。哥哥笑着説:‘你沒把它放在有陽光的地方,他不能充分的吸收太陽光,所以它才長不快啊。原來如此啊。’我照着哥哥的話開始做了起來。哥哥還教了我養花草的祕訣:怎樣澆水、怎樣放置……

經過了一段時間後,含羞草的嫩芽終於冒出來了。上面還長出了兩三個小花蕾,花蕾長了幾天後,居然開出了紫紅色的小花。紫紅色的小花漸漸凋落,深綠色的的小葉子慢慢的生長了出來。我這幾個星期的努力終於沒有白費,這次我終於知道了養花有多麼的累。我輕輕的摸了摸含羞草,它像是一位害羞的小姑娘,緩緩合攏。

這次,我養了這一盆含羞草。終於體會到培育花草的工作人員是有多麼的辛苦。不過這次養花也帶給了我很多樂趣,它讓我有了實踐的機會。

關於花草的作文12

晚風吹動着竹林

月光拉長的身影

螢火蟲 一閃閃

滿山飛舞的錢幣

天上銀河在發光

地上風鈴來歌唱

織女星 在遠方

古老浪漫的神話

流水 走過

春夏四季的變換

幸福 在蔓延

愛你永恆不孤單

戀人手中櫻花草

春在漫步的微笑

種下了 一朵朵

青春璀璨的年少

戀人懷中櫻花草

聽見胸膛心在跳

偷偷的 在思念

那是我們相愛的記號

La……

La……

遠方鐘聲再響起

蛙鳴唱起搖籃曲

白沙灘 月彎彎

愛你香甜的夢裏

天上銀河在發光

地上風鈴來歌唱

織女星 在遠方

許下愛戀的願望

流水 走過

春夏四季的變換

幸福 在蔓延

愛你永恆不孤單

戀人手中櫻花草

春在漫步的微笑

種下了 一朵朵

青春璀璨的年少

戀人懷中櫻花草

聽見胸膛心在跳

偷偷的 在思念

那是我們相愛的味道

La……

La……

La……

La……

戀人手中櫻花草

春在漫步的微笑

種下了 一朵朵

青春璀璨的年少

戀人懷中櫻花草

聽見胸膛心在跳

偷偷的 在思念

那是我們相愛的記號

戀人手中櫻花草

春在漫步的微笑

種下了 一朵朵

青春璀璨的年少

戀人懷中櫻花草

聽見胸膛心在跳

偷偷的 在思念

那是我們相愛的味道. 上次我聽萬雪倩和代心語唱的如此動聽,這首歌特別好聽,我正在學唱呢!大家猜我是誰?對了李煒 , 代心語,餘思婧,李郡一起都唱歌《讓世界充滿愛》唱的也很動聽呢!

……

關於花草的作文13

豬籠草是一種特殊的植物。它的樣子和別的草不一樣。它有寬而扁的葉子,葉子綠綠的,給人非常光非常滑的感覺。他最特別的地方不是葉子,而是它有一個像喇叭一樣的瓶子,瓶子上還有一個蓋。這可是個稀罕物,足以讓其它植物望塵莫及!

這個瓶子不但長得特別,功能也非常特別。就因為這,讓非常多自然界的朋友對豬籠草敬而遠之。瓶子的邊非常滑,像冰梯一樣。如果哪一個不知死活的飛蛾飛進去蓋子就會馬 上蓋上,想飛也飛不出來。不到兩個小時豬籠草就會把飛蛾吃掉了。小飛蛾死後,它才會重新把蓋打開。爸爸常常説:“瓶子裏的水也會吃蟲”。

我到奶奶家,正好奶奶就栽種了一棵豬籠草。我非常好奇,趕緊跑了過去,想見識見識它的大瓶子有多厲害。我把手伸進了瓶子裏了,“砰……”一聲,蓋子就蓋上了。它可真不客氣呀,我的手可疼了。還好,它不會把我的手化成水!

兩個小時之後,蓋子真的慢慢的打開了。裏面就剩下了翅膀和腿,我把這些故事告訴了媽媽,媽媽説:“這次你可知道了吧!你奶奶養豬籠草是為了去除家裏的飛蟲的。”

我因此喜歡上了豬籠草。清晨,在陽光的照耀下,豬籠草上的露珠閃閃發光,漂亮極了。傍晚,月光下的豬籠草彷彿羞答答的小姑娘。我喜歡看豬籠草,它能帶給我許多樂趣。

關於花草的作文14

水不可以倒流,我們眼裏流出的淚水不能重回眼眶,但我們內心總能生髮出淚水奪眶而出。

——題記

有一種草,生長在荒蕪之地,性堅韌,風沙與乾涸不會輕易讓它死亡,哪怕只有一線生機,它都會頑強地生存下來。這是怎樣的一種意志力啊!我們從來都不重視那弱勢的花草,從不。然而,曾經……

屈大夫可以吟“餘既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝”,陶淵明可以誦“採菊東籬下,悠然見南山”,湯顯祖可以寫“花花草草由人戀,生生死死隨人願”。我們贊他們的高潔,誇他們的志行,唯獨到了我們,卻要同花草作最徹底的決裂。

這是真真切切的決裂,從外在到精神一併拋棄。

世間卻有不平事。正如愛國的士人總願把禍國殃民的罪行推到紅顏身上一般,我們總愛把不預期的事物追加到無生命的東西上去,只因為它們不懂得與人作對。毒花常開不敗,而當我們意識到那紅百的嫵媚之花毒害身心時,只願去埋怨花兒草兒,從不去發掘更深刻的內涵。

沒有花香,沒有樹高,於是我們將所有的草兒都冠上“雜”,是貶損。可若沒有了綠葉,花再妖豔也只能是背景!想那甘草,在毫無生機可言的峭壁之上熒熒而立,再艱難再困苦也要掙扎着生存,比之如今有些輕生的人,又不知強了多少倍。

總有人説花草無情,可你知道嗎:清晨每一片葉上的露珠都是它掙扎時幸福的淚啊!

天地無情,感動卻用在。當一株小草掙扎着要延續生命的希望時,你忍心去蹂躪,去踐踏她,去把莫須有的傷感,莫須有的罪與痛強加與她嗎?真的,無關花草,任其生滅,我心猶存。

想想甘草吧,紅塵濁世間,真的需要一點真誠,一點感動,一點純真,來盛放那顆願上天堂的心。

標籤:花草