四年級作文老師的節日
同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節日——教師節。也是我國第21個教師節。我剛走到校園門口時,我就看到校園裏面有紅地毯和學生和蛋糕還有鮮花。紅地毯在中間,學生們在紅地毯兩側,學生們拿着蛋糕和鮮花。每當一位老師進了大門,學生們就會給哪一位老師一塊蛋糕和一束鮮花,還會放着感恩老師的歌。
我一進班級一看老師的講台上有一大堆的鮮花,窗台上也塞了滿滿的禮物。
我一看他們都送鮮花我送字畫不太好吧,但竟然我已經帶過來了所以直接送給老師吧。老師把我的'禮物的包裝紙拆了下來,把我的字畫給同學們看了一下,同學們一看驚呆了都喊“哇塞”我一看同學們好像很喜歡我送的字畫,我的臉上笑開了花。
雖然今天是教師節,但老師還是老師,所以我要説聲“老師你辛苦了”。
四年級作文老師的節日2都説老師是偉大和神聖的化身,可我不這麼認為。在我的心裏,沒有偉大,沒有神聖,您是我的大朋友,您一直都蹦蹦跳跳地陪着我們快樂成長。
暑假裏,一場暴雨淹沒了整個小區的路,一下子變成了孩子們的天堂。我們在水裏嬉笑打鬧,冷不丁,一股涼水從背後襲來,伴隨着的,還有您放肆的大笑:”哈哈哈!被偷襲了吧?”您偷襲招來了暴風雨般的回報。我們三對一,一起往您身上潑雨水,您被我們打得落花流水,嚇得在雨地裏落荒而逃,終於寡不敵眾,舉起雙手大喊:“我投降!我投降!”這時候,您真像個天真的孩子!
那天下午,當我們練完舞蹈,我們一個個都筋疲力盡,大喊:“好累呀!周老師!請客吃飯!”您笑眯眯地把腰包翻個底朝天,拿出僅有的一點點錢,你的臉紅了,尷尬地説:“我只有這麼多錢了,別打劫了!”我們學着天津口音大喊:“逗您玩!——”您自嘲地和我們一起開懷大笑。看着您的窘樣兒,我們覺得您真逗!
別看您平日裏笑眯眯的,但工作起來卻毫不含糊,您不僅是我們的體育老師,還是我們的校醫和舞蹈老師,當有人受傷時,您消毒抹藥包扎,當需要編排舞蹈時,總是能在操場上看到您和一羣娃娃們的身影。
是您教育了一批又一批的英才,是您創造了一個又一個輝煌的紀錄,是您編排了一個又一個優美的舞蹈,是您醫治了一次又一次的病痛。
您身兼數職,每天都能在學校裏看到您忙碌的身影,您每天要對着全體學生喊話,您每天要教育許多小娃娃,總是那樣精力充沛,好像永遠有使不完的勁兒,就像一個上滿發條的機器人。
我真懷疑,你的身體是不是鋼鐵煉成的?作為好朋友,我嚴正警告,請您一定要注意身體呀!
周老師,擁有這樣一個老師朋友,我真自豪!您離我們是這樣近,就像樹葉和樹葉一樣近!
明天就是教師節了,作為好朋友,我想對您説:“周老師,我的大朋友,祝您節日快樂!”
自評:明天就是教師節了,我想寫一篇關於老師的文章。三年來的朝夕相處,我和周老師之間發生了許多事情,就寫了這篇作文。祝福所有的老師節日快樂!
我自我感覺周老師的特點寫得還不夠突出,希望大家多給我評論指導!
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