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以書為友的作文300字8篇

作文1.21W

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的以書為友的作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

以書為友的作文300字8篇

以書為友的作文300字 篇1

書是知識的海洋,書是智慧的開啟,書就像一位和藹可親的老爺爺,一有煩心事,一去找他就沒有了。

有一次,我和我的好朋友吵架了,因為,她把我的筆記本弄丟了,我心想:我要不要以後都不理她了,然後,我無意中走到了圖書角,我拿了一本《動物故事》,我看了一篇《刺蝟與燕》的故事,這篇故事主要説的是:有一天,燕媽媽帶着小燕子和刺蝟去採果子,燕媽媽一不小心被刺蝟紮成了重傷,小燕子有許多時間沒理會它,可是它們最後還是和好了。我心想:刺蝟把燕媽媽紮成了重傷,最後,它們還是和好了,而她只是把我一個小小的筆記本給弄丟了,而且,我們是那樣要好的朋友,看來,我不應該和她翻臉,我現在就去跟她道歉。最後,我們又和好如初了。

在這之後,我一有煩心事,就去看書把所有的煩惱都解決掉。莎士比亞説:“書是人類的營養品”,書其實也是我們身體的一部分,我決定:“與書為友”。

以書為友的作文300字 篇2

我喜愛看書,家裏也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看着書,常常忘了做其他的事,媽媽經常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。

我們班上有大書櫃叫讀書角,都是同學和老師自發帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學們都喜愛這個圖書角,達到了老師建立圖書角的目的。

看到我那麼愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,週末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館裏面等雨停了現回家。於是我就在書櫃邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的傑羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,於是又抽出了另一本書繼續看。這本書實在好看,我繼續往下看,這時我真想有人給我搬來一把椅子坐着全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘着公交車回家了。

以書為友的作文300字 篇3

大家好,我是方誌蕙,今天我要介紹的書是——《皇帝的新裝》。只是一篇耳熟能詳的童話,小時候,媽媽講給我聽時,我覺得那騙子很壞,那皇帝很愚蠢。但當我長大了,再一次回頭看着篇童話是卻有不一樣的見解。

故事中,兩個騙子固然狡猾,但我認為是皇帝想要穿上華麗的衣裳,想要滿足自己的虛榮心;是大臣百姓們為了討好皇帝,為了取悦皇帝,為了證明自己是一個聰明的人而説謊,把虛無縹緲的東西説成是真正的物體,誘導皇帝。騙子正是抓住人們愛慕虛榮的弱點所以才得逞。

而孩子呢?他們擁有着最純潔無暇的童心,説出了事實,這才讓眾多人明白了真相。

想想自己,我們又何嘗不是呢?吃着這個又想玩那個,買了這個又要買那個,虛榮心越來越大,怎麼也填不滿,從而失去那個真誠,純潔,善良的.童心。

謝謝大家。

以書為友的作文300字 篇4

書籍是知識的載體,我想學習更多知識,也同時喜歡上了讀書,通過讀書,我不僅擴大了視野,更豐富了知識,而最重要的是不論何時它都會像一位好朋友一樣陪伴着我。

我讀過很多類型的書,如漫畫、雜誌、童話、古詩……在書中我認識到了善良的小矮人,漂亮的白雪公主,惡毒的皇后,帥氣的王子,高貴的“醜小鴨”,可憐的賣火柴的小女孩……他們也許並不都是好人,不像老師一樣無私的奉獻,但是他們融合了很多性格,豐富了我的知識,擴大了我的視野,讓我樂在其中,“在欲窮千里目,更上一層樓”。中我讀到了詩人的鼓勵,在“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中我看到了詩人保護國家的熱血。在臨行密密縫,意恐遲遲歸”中,我望見了母親為遊子縫衣服的細心和慈愛……

在我遇到難題時,是書給了我克服的勇氣,在我傷心時是書給了我快樂的源泉,在我與同學之間鬧矛盾時,是書給了我握手言和的胸懷……不論何時,他都像朋友一樣陪我走過每個春夏秋冬。

我和書籍是好朋友,如果你想以後過的更豐富和精彩的話,不如也和書成為好朋友吧!

以書為友的作文300字 篇5

每個人都有自己的朋友,我也有一個特殊的朋友——書,書可以給我帶來知識和快樂。

書,可分成很多種,有漫畫書、小人書、小説、科教書、工具書,它們是知識的總彙。

我通過看書獲得了不少知識。知道了下雨前,螞蟻為什麼會搬家;世界上最大的鳥是鴕鳥,最小的鳥是蜂鳥;地球上為什麼會有四季之分;蓋房子為什麼要打地基;更重要的是我還學到了,不少好的學習方法和做人的道理。記得有一次,數學教師讓我們做一道有關圓的奧數題,我不會做,就在家裏奧數書上查找類似的題目,認真地分析它的解題方法,終於解出了那道奧數題,得到了老師的表揚。

書不但給我帶來了知識,還給我帶來了快樂。書上有漫畫、笑話、謎語、腦筋急轉彎都能開發人的智力,挖掘人的潛力。只要我沒考好或是心情不好,就會找出漫畫、笑話看一看,不到一會,我就會開懷大笑起來,原來的壞心情一下子就被扔到九霄雲外去了,我就能振作起精神,重新開始學習。

書,不但是我的良師益友,更是指引我在人生道路上前進的明燈。

以書為友的作文300字 篇6

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”讓我們知道了古今中外的許多知識。書,讓我們知道了古今中外的許多知識。書,讓我們感受到了很多美好的事情。書,是人類進步的階梯!

東漢時期的孫敬廢寢忘食,戰國時期的蘇秦懸樑刺股,西漢的匡衡鑿壁偷光,這些都是古人們刻苦讀書的精神。

小時候,我讀書總是囫圇吞棗、不求甚解,現在長大了才知道讀書有多重要。

記得有一次,我在書房裏偷偷看《哈利。波特》,看了兩個多小時。媽媽在外面説:“寫完作業了沒?”這時我恍然大悟,自己已經看了兩個多小時,我説:“馬上!”我聽到了媽媽的腳步聲,我立刻把書扔到一邊,從書包裏拿出作業。最後,終於趕上了,我拿起筆,飛快地把作業寫完。寫完後我準備出去睡覺,忽然,我忘了把書放在書櫃上,它還在學習桌上,我跑進書房踮着腳把書放在書櫃上,差一點被媽媽發現了。

擁有書,就擁有整個世界,擁有書,就擁有美好的明天,知識,不光是在一本語文書裏面,而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識,才能看見美好的世界!

以書為友的作文300字 篇7

一本好書,可以滋養我們的心田,指引我們的人生;一篇美文,可以消除我們的煩惱,淨化我們的心靈;即使是一個短小的寓言,也可以受到啟迪,受益終身。

一個星期天,我和小朋友一起做遊戲時,因為一點小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”點燃了“樹林”。於是,我便悶悶不樂地跑回了家。一時無聊,我便拿了一本《野風車》津津有味的看起來,一時,我被書的故事情節吸引了……

文中講述了一個小男孩在路邊樹蔭下睡覺,來了兩個小男孩和小女孩,他們對對眼兒,便用荷葉包了一包爛泥,往在樹下睡覺的小男孩身上塗塗抹抹,畫完了,便情不自禁地大笑起來。那個在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了,看到那幾個人在大笑,自己也跟着笑。這時,另外三個孩子的心裏很不是滋味,三個對一個,不公平呀,於是,他們也抓了一把泥巴,抹在自己的臉上,頓時快樂了,他們一起開心的玩耍。

我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動了。想想我自己,因為一點小事就鬧矛盾,不和小夥伴玩了,太不值了。

於是,我便跑下樓,想不到那幾個小夥伴一直在等我,我當時也被感動了,我們又一起玩樂,不亦樂乎。

書,真是我的良師益友!

以書為友的作文300字 篇8

書對我有着神奇的魅力。

從幼兒園開始,我就和書結下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閲讀在我眼前擴大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時光,補充着我兒時的功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了 我極大的鼓勵,一本是《哈佛家訓》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡單走向複雜,從希望走向現實。《哈佛家訓》這本書講了要我們怎樣做人,教育我們怎樣去做,要讓從點點滴滴地小事做起,舉例説明,使一個無能為力走向一個充滿智慧的我。《紅日》講了在抗日戰爭的生活,是多麼艱難啊!無數的老百姓都與日軍對抗,最後犧牲了自己。那些勇敢的戰士不顧一切地為人類着想,英勇奮戰,最後獻出年輕的生命,看到最後,我熱淚盈眶,如今,現在的幸福生活是多麼的來之不易啊!“我默默地讚歎着。對我來説,輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,為了更好的認識書,我不斷的去了解他,認識它。

知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認真地認識書,瞭解它,我在書的海洋中慢慢長大,書像一縷爐火,看到了我的知識和智慧。

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