以書為友的作文300字九篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的以書為友的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
以書為友的作文300字 篇1我有一位好朋友,它時時刻刻都陪伴着我,與我形影不離。每當我開心時,難過時,它都陪伴着我,安撫我,安慰我,它就是我的好朋友——書。
每當我開心時,捧讀一本《安徒生童話》,感動於灰姑娘的善良和可憐,看完以後,又同情賣火柴的小姑娘的悲慘,認知了冰雪的無情與冷酷;因為匹諾曹,又因為以前的那些小謊言而踹踹不安,害怕會長像他那樣的大鼻子;日夜忐忑,希望那隻醜小鴨快快變成美麗的天鵝,不再流浪,不再受別人欺負。謝謝你,我的好朋友——書。
當我難過時,拿過一本楊紅櫻的《非常女生》,體會冉冬陽的善良美麗和可愛,讓我不再難過,感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的温柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》,讓我懂得要做一個有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對自己做的事有恆心、敢做敢當的人。謝謝你,我的好朋友——書。
謝謝你,我的好朋友——書,你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣,讓我懂得了許多的人生道理。
以書為友的作文300字 篇2每個人都有自己的朋友,我也有一個特殊的朋友——書,書可以給我帶來知識和快樂。
書,可分成很多種,有漫畫書、小人書、小説、科教書、工具書,它們是知識的總彙。
我通過看書獲得了不少知識。知道了下雨前,螞蟻為什麼會搬家;世界上最大的鳥是鴕鳥,最小的鳥是蜂鳥;地球上為什麼會有四季之分;蓋房子為什麼要打地基;更重要的是我還學到了,不少好的學習方法和做人的道理。記得有一次,數學教師讓我們做一道有關圓的奧數題,我不會做,就在家裏奧數書上查找類似的題目,認真地分析它的解題方法,終於解出了那道奧數題,得到了老師的表揚。
書不但給我帶來了知識,還給我帶來了快樂。書上有漫畫、笑話、謎語、腦筋急轉彎都能開發人的智力,挖掘人的潛力。只要我沒考好或是心情不好,就會找出漫畫、笑話看一看,不到一會,我就會開懷大笑起來,原來的壞心情一下子就被扔到九霄雲外去了,我就能振作起精神,重新開始學習。
書,不但是我的良師益友,更是指引我在人生道路上前進的明燈。
以書為友的作文300字 篇3如果讓你獨自去旅行,旅途中你會選擇什麼為伴?一本書?一幅畫?一架相機?還是一盒撲克牌?
似乎好像很難做出選擇。
如果我去旅行,我想我會選擇一本書。因為,書就像是一個知心的朋友,也像一個温暖的家人,它總能教會你許多深刻的人生哲理,在你遇到困難時給予你最大的幫助。每一次讀它,你都會有不同的感受與收穫,可能這就是老師常説的“書讀百遍,其義自見”的.道理吧!
讀一本書,我喜歡把書裏面最精彩的內容摘抄下來,然後經常拿出來品味品味,頗有味道。一個故事讀完或一本書讀完,我首先會想作者為什麼要寫這篇文章。如果讓我接着寫,我該如何寫?然後我會盡情地發揮想象繼續把這個故事編下去,再回過頭來品味我最欣賞的一些片段。看到我感興趣的文章,我會想象一下作者是什麼樣的?他有什麼樣的生活經歷,於是好奇心驅使我更深的瞭解他。
每一次讀書,我都感覺在和一個優秀的朋友親切交談,我總能從那裏學到些什麼。一本書就是一位朋友,也是一處豐富的天地。
閲讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!
以書為友的作文300字 篇4誰不會把書當朋友?在大街上、廣場上,甚至是小巷裏、房間裏,哪裏沒有它的身影?我相信,“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你,因為我也曾經被它幫助過。
那是在我六歲的時候……
那時呀,我特愛吃糖,恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目,他就會獎勵我一袋子的糖。
我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什麼人要吃東西?
我説:“當然是因為食物好吃呀!不然吃它幹嘛?”
外公説:“這次你可錯了哦!”
我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎麼也想不出來。最後我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找着答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒想到真答對了。那次我還是捧着兩大袋子的糖回家了。
書,它無私奉獻着一切知識;書,它是我們人類的智慧果。如果每個人都把書當成朋友,我相信在以後走向社會的路途上,你會比別人輕鬆許多。
以書為友的作文300字 篇5莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”讓我們知道了古今中外的許多知識。書,讓我們知道了古今中外的許多知識。書,讓我們感受到了很多美好的事情。書,是人類進步的階梯!
東漢時期的孫敬廢寢忘食,戰國時期的蘇秦懸樑刺股,西漢的匡衡鑿壁偷光,這些都是古人們刻苦讀書的精神。
小時候,我讀書總是囫圇吞棗、不求甚解,現在長大了才知道讀書有多重要。
記得有一次,我在書房裏偷偷看《哈利。波特》,看了兩個多小時。媽媽在外面説:“寫完作業了沒?”這時我恍然大悟,自己已經看了兩個多小時,我説:“馬上!”我聽到了媽媽的腳步聲,我立刻把書扔到一邊,從書包裏拿出作業。最後,終於趕上了,我拿起筆,飛快地把作業寫完。寫完後我準備出去睡覺,忽然,我忘了把書放在書櫃上,它還在學習桌上,我跑進書房踮着腳把書放在書櫃上,差一點被媽媽發現了。
擁有書,就擁有整個世界,擁有書,就擁有美好的明天,知識,不光是在一本語文書裏面,而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識,才能看見美好的世界!
以書為友的作文300字 篇6我是活潑好動的男孩。但是,在我開朗的外表下面還隱藏着文靜的一面,那就是酷愛看書。
從我剛認識漢字,我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛上了它。望着閃閃發光的書面,嗅着陣陣油墨的清香,我津津有味地閲讀着。這種感覺真好比是在極樂世界。
書就像一位知識淵博的老師,他教會我許許多多……長大後,我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》,我彷彿就是那神機妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸得心服口服。讀過《西遊記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。
現在我已經是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年曆史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的瀟灑;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁……
我因書改變了許多。書,您就像是一位偉大的導師,我們需要您,時代進步更需要您。
以書為友的作文300字 篇7我喜愛看書,家裏也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看着書,常常忘了做其他的事,媽媽經常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。
我們班上有大書櫃叫讀書角,都是同學和老師自發帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學們都喜愛這個圖書角,達到了老師建立圖書角的目的。
看到我那麼愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,週末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館裏面等雨停了現回家。於是我就在書櫃邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的傑羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,於是又抽出了另一本書繼續看。這本書實在好看,我繼續往下看,這時我真想有人給我搬來一把椅子坐着全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘着公交車回家了。
以書為友的作文300字 篇8古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神;讀書百遍,其意自見”;“讀書要三到,心到、眼到口到。”
自從讀了這句話,我就下定一個決心,我要每讀一本書都要反覆多讀幾遍。後來,爸爸給我買了好幾本課外書籍,當我拿起書讀第一個故事就像走進了夢境一樣,在這夢境般的書籍裏,彷彿我就在與名人交談。可是看着看着我就走神了就覺得書本的魔力消失了,這時,我又想起了那幾句激勵的名言,慢慢的書本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣;知識就像活了起來,書本的魔力又回來了。引領我繼續在夢境裏暢遊。
讀書讓我開闊了視野,學到很多課本以外的知識,提升我的綜合知識,也讓我體會到,當我們心情不好時,讓我們多來讀讀書,讀好書,以書為友;讓書就像我們的好朋友一樣,陪伴我們成長……
以書為友的作文300字 篇9“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”這是名人高爾基的話。書籍能帶給人們喜怒哀樂,讓人們沉浸在書的海洋裏。書籍手就像我的夥伴,伴我長大。剛出生九個月,我就會抱着一本家裏的書來“磨牙”每到這時,媽媽都會趕緊跑過來阻止我啃書,説“看,這很髒,不要咬!”接着便用手把書從我的嘴裏拿走,我戀戀不捨的看着我的“磨牙書”被媽媽拿走,當媽媽一不留神,我便會在拿一本書磨起來。
剛學會認字我便愛上了看書,雖然有些字不認識,但還是阻止不了我看書的慾望,每一天晚上我都會讓媽媽給我講一個書中的故事。隨着我漸漸長大看的書也變得多了起來,從《西遊記》到《三國演義》;從《史記》到《上下五千年》每本書都讓我向往。
諸葛亮帶我用空城計;岳飛帶我大敗敵軍;孫悟空帶我降伏妖魔;楊家將帶我保衞山河。書中的人物歡樂我就歡樂,書中的人物悲傷我就悲傷,司馬遷史記讓我敬佩,趙雲的勇敢讓我佩服,漫步在書的世界中,我無法自拔。
書籍不僅豐富了我的想象力,還提高了我的寫作能力,書中的好詞好句我一直記在心中,書中的知識讓我的視野變得寬廣,一直伴我成長,讓我獲得了無限樂趣。我一定要一直讀下去。
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