以書為友的作文300字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以書為友的作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以書為友的作文300字 篇1

我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理，這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味，有些書卻是讓人有興趣，每一本書的滋味是不一樣的。

從小，我母親大清早就開始給我讀書，我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了國小，我開始喜歡上了漫畫了，天天看，日日看，那時我漸漸的離開了文字書。到了高年級後，不知不覺我又回到了文字書身邊，那時，我開始每天到圖書館中看書，在那兒我如飢似渴的讀，當書店的管理員走到我身邊，我才發覺在這兒已經讀了二個多小時了，看書的人差不多都已經走光了，只剩下一個人了，我合上書，嚥了一口唾沫，彷彿我把我讀到的智慧嚥了下去，然後依依不捨的把書放回書架，那時我總會想起林海音老師的老師對她説的'話“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”的意思是吃飯是對身體的需求，而讀書是哺育的靈魂。

人生得意，讀了書，你不至於忘形，人生失意，讀了書，你不至於沉淪。讀書真的會使我們的人生收穫一份真實而奇妙的美麗。

以書為友的作文300字 篇2

書對我有着神奇的魅力。

從幼兒園開始，我就和書結下了不解之緣。我喜歡看書，如此，閲讀在我眼前擴大，成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分，也是我生活中的一部分。它就是我的朋友，陪我度過快樂的時光，補充着我兒時的功課，如今我最喜歡的是兩本本書，是“它倆”給了 我極大的鼓勵，一本是《哈佛家訓》，第二本是《紅日》，是“它倆”讓我從享受走向磨練，從簡單走向複雜，從希望走向現實。《哈佛家訓》這本書講了要我們怎樣做人，教育我們怎樣去做，要讓從點點滴滴地小事做起，舉例説明，使一個無能為力走向一個充滿智慧的我。《紅日》講了在抗日戰爭的生活，是多麼艱難啊！無數的老百姓都與日軍對抗，最後犧牲了自己。那些勇敢的戰士不顧一切地為人類着想，英勇奮戰，最後獻出年輕的生命，看到最後，我熱淚盈眶，如今，現在的幸福生活是多麼的來之不易啊！“我默默地讚歎着。對我來説，輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書，還有更多的人也愛看書，為了更好的認識書，我不斷的去了解他，認識它。

知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在，我不斷的探索、求真認真地認識書，瞭解它，我在書的海洋中慢慢長大，書像一縷爐火，看到了我的知識和智慧。

以書為友的作文300字 篇3

我喜歡讀書，喜歡與書為友。在我眼裏。書是一塊美味的蛋糕，讓我回味良久；書是一盞指路燈，照亮我前行的道路；書更是精神食糧，充實着我的靈魂……

我第一次接觸書的時候，是在三四的時候，媽媽每天睡前都給我講故事。在那時，我認識了善良的白雪公主，她教會了我真誠，寬容；可憐的賣火柴的小女孩，她讓我學會了同情；勇敢堅強的魯濱孫，他讓我懂得了執着的力量。

上學了，我在梅雨潭邊飽覽朱自清筆下的翠綠，到西湖聆聽了柳浪和黃鶯的對話，去北大未名湖旁欣賞潔白無瑕的荷花，一切是那麼清新雅緻。再大一點，我與詩仙李白一同沉浸於“雲想衣裳花想容” 的盛唐繁榮。於是，我一路吟詩作詞，且歌且行，以霓為線，以虹為鈎。月夜下，我和蘇軾一道“舉杯邀明月，把酒問青天”，齊聲祝福天下有情人千里共嬋娟！這一切讓我領略了古人的胸襟。

生命有限，但學海無涯。書是人類文明的傳承！我不知道哪一天能實現我的夢想，但我堅信，有書相伴在我左右，就一定有快樂與我同行！

以書為友的作文300字 篇4

我把書當朋友，書是我最忠實的朋友。書也是學習中最重要的朋友。沒有書，就學不到知識。大家要多愛護自己的書。

自從一年級老師教我拼音搜索以來，我經常帶着我的好朋友——字典來幫我看我喜歡的書。當你讀了太多的書時，你經常會問為什麼。

我記得有一天晚上，我和父母去散步。在路上，我看到天空中有很多星星，有些特別亮。我看着天空問爸爸一個問題:天上有幾顆星星？爸爸笑着説:“你怎麼能數數天上那麼多星星呢？”

不甘心，跑去問爺爺奶奶，他們不知道。這時，我看到了上週買的那本書——《十萬為什麼》。

我馬上去找我的好朋友幫忙。上面説我們肉眼只能看到3000顆星星。如果用天空望遠鏡能看到6000顆星星，我對父母説:“書上還是有很多知識的。”

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書真的很好。它們激勵着我，讓我更加熱愛閲讀，讓我擁有更多的知識。我愛書！