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有關高中作文彙編八篇

作文3.04W

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的高中作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關高中作文彙編八篇

高中作文 篇1

如果我只是寫下這標題,什麼都不説什麼都不做了,你會知道我想表達些什麼嗎?不大可能。但現實生活中,卻有不少人常常説:我這個人就是懶得解釋,要是他誤解我也沒有辦法。

其實我們從牙牙學語開始,很多學習都是為了能更好表達你自己。從abcd到水火木田,從一字一詞一句到整個篇章,都是為了你能清楚表達自己以代替你要奶奶的那種哭聲。但不知從何時起,你開始沉默了,你把你所學的語言幾乎只是用來理解別人的文章及話語;你誤把沉默當內涵,你錯將無為當高貴。你每天大部分時間花在看新聞聽段子,你只管輸入卻不顧輸出,然後你還期待大眾能瞭解你的內心世界,明白你的感受。荒謬!

我很感謝我國小五年級的語文老師曾嚴,我是因為考不上國中才到他的班補習的。那一年我頂着周圍人嘲笑的目光和父親的呵斥,每天走路幾公里去上學,曾老師卻對我很有信心的樣子,總是用和藹的目光看着我微笑。曾老師還經常給我做家訪,告訴我父親我在學校的表現以及對我的信心。後來畢業時,我如願的以全年級第一名的成績考上鎮上的國中,此後我一直到我參加工作多年,我都沒有見過他。我以為只是我記住他,感激他在我最陰暗的那一年毫無理由的給我鼓勵,但在我參加工作好幾年,國小畢業二十年後,還陸續聽到身邊國小的同學或老師對我説,曾老師還經常提起你,他還住在鎮上,希望你從鎮上路過時,到他家坐一坐。每次聽到這些話,我渾身上下都是一陣陣感動的顫抖,原來我心底裏最感激的老師也一直惦記着我,老師應該也很老了吧,二十年後是什麼樣子了?我一定要找時間回鎮上看看他,親口表達我當年的感激。可是當有機會從鎮上經過時,要麼是趕時間,要麼是那時又覺得要説一聲謝謝老師可能還真説不出口。結果,一直到20xx年,雖然還是經常聽到同學老師説起曾老師還時時提起我,我還是沒有回去看望過他,直到有一天,有位同學再和我提起曾老師時,已經是説他因車禍走了。

我對曾老師的感激之情,他不知道,別的老師不知道,同學也不知道,就因為我一直以為,我自己知道就行了。可惜,我什麼都沒説過,什麼都沒做過,難道我這樣沉默、無所行動,曾老師在走的時候會知道他惦記的學生也惦記着他?肯定不會,他可能還會覺得這個學生就是一個無情無義的人。

花尚能暗香,鳥還能歡語,用於表達自己想吸引別人吸引同伴的願望。而我們很多人,卻不會善用我們至強無上的語言去好好表達我們的愛,表達我們心靈上的需求,表達我們各式感受,還幻想着靠沉默和無為來吸引同伴,廣交朋友。

為什麼我們不敢表達自己,表現自己呢?我們怕什麼呢?其實是因為你覺得自己不完美,怕別人知道你的不完美。但是,沉默和無為就完美嗎?你怕表現了你自己就不吸引人,沉默和無為就能吸引身邊的同伴了嗎?不可能。誠然,我們説了話,做了事,就打開了一扇讓別人瞭解你的窗,會讓一部分與我們志不同道不合的人離我們而去,但,我們同時也打開了一道讓朋友進來的門。其實大家就是聽你的所説,看你的所做才知道你是一個需要別人瞭解,需要朋友的人。

記住,溝通從説話開始,朋友,因你的行動而來!

高中作文 篇2

都説“三歲一代溝”,這句話我是認同的,因為我和我父親的代溝簡直堪比美洲大峽谷了,但是,自從我和他第一次談話後,我覺得我倆之間的代溝是可以跨越的。

“喂,你高中報哪裏?”“我不知道。”“和我去六中吧!”“隨便。”真的是很隨便,高中志願我只填了一所學校——洞口一職中,填的商務英語專業。這件事我沒和我父親講,是我報了之後才跟他講的,他想我去普高。他受過的教育告訴他,職高沒有用,沒出息。

填了志願後的那個晚上,我跟他説我填志願了,六中。他楞了一會,拿出手機查了查,他看着職高兩個字看了許久,問我:“什麼專業?”我緊張的説到“商、商務英語……”“砰!”的一聲,手機被摔在茶几上,我頓時紅了眼,從小我就愛哭,尤其是在他面前,只要他一發出類似“嘖”這樣的聲音就更是如此。我低着頭,不敢看他。沉默在發酵。

“坐下,我們談談。”

我惶恐不安的坐在沙發上,感受着來自他身上的寒氣,哆嗦了兩下。許是看出來我的緊張與排斥,他儘量放低語氣,説:“我沒説不讓你去六中,但是你要知道,它是一所職高,你讀了沒用,更何況是商務英語專業,你畢業之後是能當翻譯官?人家不會要你的,一個職高出來的學生。”頓了頓,又看了我一眼“改專業,電子商務,畢業之後至少可以幫我來管管淘寶,做做客服,總比你找不到工作好,你現在還小,聽我的”我不敢大聲地拒絕他,我沉默不語,只一個勁的掉眼淚,“六中可以考大學的,它是對口招生”我終於還是鼓起勇氣説了出來,我發現我説出來之後就不是很怕他了,我努力把眼淚憋回去,看着他“哥哥和表姐都在普高讀,也沒看到他們大學聯考考的很理想,職高要比較容易考,我就讀這個”他不知道現在的教育對職高是怎麼樣的,但是我知道他看不起,他怕別人説他女兒是從一所職高出來的,他要面子。

大概過了一個世紀那麼長吧,我不知道他在想什麼,但是我從他的眼神中讀出了某種情緒,大概叫失望。

第二天是星期六,我坐在電腦面前,看着即將截止的志願表,我在商務英語和電子商務兩個專業之間徘徊,我最終選了電子商務。我突然有點憤怒,還有點委屈,我關上電腦,坐在牀上發呆,我覺得我沒錯,我覺得這是我自己的人生,我想怎麼走是我自己的事,但是我現在好像有點茫然。我不知道他是什麼時候出現在我房門口的,當我用發紅的眼看着他時,我好像突然發現他並沒有很失望,“既然想學這個專業,那就學吧,但是你要努力,沒考上大學可別怪我現在攔着你不讓你讀普高啊”他拍了拍我的頭,“好,我不會讓你失望的”我一臉驚喜的看着他,拿出電腦,迅速的改回了商務英語,生怕他反悔。

現在我已經不怕他了,因為每次我都會和他溝通,商量,我覺得我們之間的大峽谷可以變成小溝壑了。

高中作文 篇3

自從發現菜場邊的“旺福”的面味道鮮美,手藝好後,只要一有空,我就會去那裏吃麪。去久了,我發現每天麪店附近都有一羣人轉悠,或聚在一起聊天,或胸前掛着牌子找工作。

這些人中,有一羣擦鞋工,都是中年婦女。她們每天起早貪黑,十分辛苦。然而,當我從這羣女工中經過時,我發現了一個很特別的女工,因為她的目光。

擦鞋工們一般都會自帶板凳。沒生意的時候,就坐在那裏或閒聊,偶爾也打打小牌;有生意的時候,她們則會一哄而上,你爭我搶,唯恐生意被別人做了去。只有她,沒生意時,一個人便坐在樹下,手上捧一本小書,大概是教科書吧,有點舊了。她看書時的眼神很平靜,有時嘴脣還蠕動,偶爾也會皺皺眉頭,大概是看到什麼值得思考的內容了吧。很難見到她主動去攬客,也許她知道她是爭不過那些手腳麻利的女人的,也許她根本就不願意去搶生意。

有時候她也把目光投向過往的行人,希望他們來照顧她的生意。大概行人也有些厭煩那些過分“熱情”的女工,反而時而不時地主動招呼她來擦鞋。我也是其中的一個,況且我早被她那看書的專注的目光吸引住了。

有一天,我起牀特別早,來到“旺福”時幾乎沒有食客,然而,她卻早已坐在那兒了,沒有人擦鞋,她在靜靜地看書,目光專注。我與她打了一下招呼,示意擦鞋。她應了一聲,收起書,拿出擦鞋的工具。我像往常一樣坐下。

我的鞋,白色的,很難擦,但是她好像並沒有露出難色,目光很專注,仔細地盯着我的鞋子,彷彿要把它們看透似的。她麻利地帶上手套,打好鞋油,然後開始擦鞋。她不愛説話,很安靜,不像其他女工唧唧喳俺。這是我一向的印象。

太靜了。我實在忍不住了,便沒話找話地與她聊了起來:“我想你很喜歡讀書,你看的是什麼書啊?”她先是一愣,然後繼續擦鞋,嘴裏卻回答道:“我女兒的課本”。她又説道:“我女兒上國小,我要學會這些詞語,晚上才能輔導她。”我隨意“哦”了一聲,又問道:“你女兒成績不錯吧?”

她突然抬起頭來,眼裏放出驕傲的神采,好像還有眼淚在閃爍。她意識到了她的動作有點大,又低下頭去擦鞋,嘴裏卻還在説:“那是當然了,她每次都考第一呢,老師經常表揚她。”

在她低頭的那一剎那間,我又看到了她那特別的目光。

“那,你一定很是為她驕傲了!你這麼辛苦,也是值得的。”不知怎的,我竟冒出了這麼一句。“嗯。”她回答道。接下來,我不再與她搭話了。

我走了。她又到那棵樹下讀書去了,目光依然很專注。

高中作文 篇4

幸福,一個簡單卻飽含深意的詞,不同的人追求不同的幸福。因為幸福,我們微笑;因為幸福,我們熱血;因為幸福,我們慶幸。

在當今這個物質豐碩精神貧瘠的時代,每個人都頂着壓力,為生活而忙碌。儘管幸福這個話題仍在延續,但是想過真正所要的幸福是什麼嗎?

越長大,心裏的負擔也越多,如果去做一個問卷調查,我相信認為自己幸福的人中兒童佔大多數,而成年人只佔少數。隨着時間的推移,幸福會被歲月拂去,在時代中迷失。幸福,來之不易,有時候,你漫不經心的一句話,會温暖周圍的人,輕輕一個擁抱,一句祝福,甚至是一抹淡淡的微笑,我們就會幸福。

別人認為你幸福並不是幸福,自己覺得幸福才是真正的幸福。很久以前,有一部電影讓我第一次流淚。“海底總動員”中的尼莫千辛萬苦找到它的爸爸,在它們充滿淚水的眼睛下,我被這種幸福深深地感動了。在“中國達人秀”這個絢麗的舞台下,我看到了劉偉——一個無臂鋼琴師,在他小時候觸電那深刻的陰影下,他選擇創造人生,付出諸多汗水,勤學苦練,在台上奪得榮譽的那一刻,是永恆的幸福。新疆的阿里木,歷經磨難,身處異地,即使被親人出賣,他也沒有抱怨,依然做一個快樂的阿里木,幫助了需要温暖的人,從他飽含風霜的面孔中我看到了洋溢着幸福的笑容。

幸福很難描述,也有許多不同的表現形式。在這個學生時代,儘管我們奮鬥、拼搏,儘管我們重重地摔倒在地,感受到地面的冰涼,但是我們並不認為自己是失敗的,我們會感到幸福,至少我們努力過,為自己的夢想而追求過,我們不會遺憾,會為自己的毅力與勇氣而幸福。

獨特的眼光看待獨特的幸福,獨特的幸福造就獨特的你。每一個幸福都是因人而異的,你無法去衡量它的價值有多少。因為它是在無止境地增值。生活中一點一滴的幸福,需要我們一點點品嚐,一點點記載。

幸福的主體不僅僅是人類,也有人與動物之間的感情。在“少年派的奇幻漂流”中,美麗的景色完全被老虎救了少年派的那一刻覆蓋。他們相處,幸福地忘了自己是在海上,幸福地忘記憂愁。

幸福沒有捷徑,只有經營。一點一滴記載幸福,一直幸福地走下去。

高中作文 篇5

開始莫名的喜歡聽許巍和朴樹的歌,就似在路上,在火車上。身邊喧囂如市,窗外寂靜如初。聽着一首老歌,想想過去和過來,就潸然淚下。他們的故事在他鄉,我們的故事我找不到方向。我試圖找到一處平安方畝,看看日出,望望日落,然後一日又一日地就這麼過去了,遠方的候鳥也一去不回了。

你給我的每一個夢想,在未來的歲月又會如何。那些禁不起揣測的朦朧,誰又解釋得清。就隨風而去,就隨風,而去。你便瞧不到我,我便也忘了我自己。那些如同芊草的光景啊,就此湮沒了吧。從此,天是天,地是地,天涯是天涯,海角是海角,都不再成雙,了無哀傷,半分頹唐。

可記得哪些嚮往,在你月色皎潔的夢裏,在那樣一個明媚的下午,在下一季櫻花漂零,落英繽紛的古寺前,在你深深淺淺吟唱的斜陽巷道之餘,是否有些許的惆悵,又抑或是釋然。幽暗的歲月,感到彷徨,忽然間,想要去很遠,和他去看繁華世間。五彩的日子被墨色洗染,浸漬出陸離的傷感。你説你遲早要走,就在那樣一個漸漸起霧的初冬,過氣的秋葉在腳邊飛揚,頭髮被岑寂的風吹成凌亂的姿態,裹着一襲大衣就入了霧,再見不到蹤跡。可是啊,可是你卻為自己找不到一個出口,渺小卑微若螻蟻,遺落在荒蕪人海,遺落在悲傷的眉宇,遺落在另外孤寂另外炫爛的他方。你抱着自己藏匿在雪花下啜泣,嬌弱的絨雪墜在睫毛上,她在微微發燙,對你説:帶我走,無論何處。閉上眼睛,雪花融化,入脣入舌,避談滋味。你希望曾經的自己回頭淺笑説,你真棒。你早已泣不成聲,許是多久忘了淚水的味道,喃喃自語:冬天來了,冬天都來了。

你不止一次地將“火”字後面跟上了“車”,不止一次地夢到了綠皮火車,汽笛聲和陌生的.人。你抬起頭,靜若蓮花,凝眸闔眼皆是淡然自若,千帆過盡,歸雁悠悠。夢醒,悄聲説:看來就快要走了。輾轉難寐,碾落昏黃時光。你觸手可及的本子,側面寫滿了“某個遠方”,你不知道你的遠方會是誰的故鄉,可否有燦爛耀眼的葵花,大片大片蒼野黛山的涼草,熾熱沙漠倔強的紅柳。這些你曾慨歎西塞茫茫的熱烈。你會在誰的故事裏陶醉,又會在誰的過往中蹁躚?只是確定終有一天你會離開,無論風雨,無論勁風晚霞,暴雪晨曦,只是執拗地認為,這裏留不住你,這裏,你所無比懷念的田野芬芳。

他問你,你會是怎樣的離去,你説等這支煙滅了以後。在眼火如渺星般點點微光中,折射出另一個自己的前世今生。光輝寂滅,破碎塵世,同煙灰凝聚,飄散。黯淡中,浮生若夢,似是而非,空和無常。聽我説,你只是需要放鬆一下,你還會回來的,來看你的花兒,你的日記,你的落髮,你的曾經的我。站在我們初見的地方,看天際的雲霞,“我們都會生了思念,種在彼此的心田,你,是另一個走失的我”。

明日即長路,惜取此時心。“放心吧,萬物美好,我在中央”。

大概就是想要走,之前和之後的主次矛盾,你我他同是一人,一個想安穩度日,不要繁華,一個要孑身一人去闖,不要愛情,一個要孤獨陪伴,不肯傾訴愛戀,但都為了夢想,幻想,悲傷,沒於現實于田於霧於煙,聲嘶力竭。

高中作文 篇6

一圓一生,無論何處取點,一圓一生,始點並上終點,一圓一生,始點亦是終點。

我伸手畫出一條狐,它擁有圓的四分之一,在這個芸芸眾生的世界它被給予的只是不完整。

以怎樣的眼神仰望天空?灰白的如沒有顏色的世界。

一個只擁有四分之一的圓,輾轉流連在這世界。曾在孤寂中沉睡;曾在美麗中流淚;曾在繁華中乏匱;曾在低吟中迷醉……

只有四分之一的不完美,追尋着四分之三的負累,像流星劃過的天際,留下一抹殘缺無暇的美麗。

我伸手畫出半個圓,它擁有圓的二分之一,在這世界拱起一道橋,只有孤獨做的倒影。

像彩虹半弧一樣的圓,沒有華華麗麗的豔美裝飾,彩色的世界並沒有給予它彩色的身份。

一個只擁有一般的殘圓,它曾經追逐天空的純淨;它曾經流逝停留街角的一處;它曾經望着那輪明月長長的歎息;它曾在日光底下越來越堅強……

我伸手畫出四分之三的圓,剩下的一點缺口流過歲月的痕跡。

它追溯過日與月;它留戀過春與秋;它愛慕過人世間的繁榮;它眷戀過圓的一生完整;它留戀過……

當記憶流過那缺口時,才發現,原來老了,早已經知足,不管是一條弧、半個圓,或者是永不完整的優弧,在這美麗的世界走過一輪,在這大千的世界嘗過繁華,在這孤寂的世界有過追求與留戀,早已經學會了什麼是滿足。

看破浮生過半,一個圓擁有殘缺才更美。

半字受用無邊,無需太多完美的追尋,一半的圓,一生的美。

花開半時偏研……

我伸手畫出一個圓,一個完完整整沒有半絲瑕疵的圓。

它是完整的,它是沒有任何缺口的,它是全封閉式的!

於是,它再也不孤寂,再也不尋找遺失的另一半,它再也不……

於是,它再也無法留戀這世間的所有一切,因為它已經是一個圓,一個完整的圓,再也沒有空缺口可以裝進任何繁華!

人生就是一個圓,不管自哪個點出發。

高中作文 篇7

一個人只要講誠信,別人才會讚賞他,尊重他,親近他,在有困難時才會幫助他。否則,人們將不會信任他。

北宋詞人晏殊,在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他,並要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,並請求改換其他題目。宋真宗非常讚賞晏殊的誠實品質,便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時,正值天下太平。於是,京城的大小官員便經常到郊外遊玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家裏和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗説:“近來羣臣經常遊玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩後説:“我其實也是個喜歡遊玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴遊了。”這兩件事,使晏殊在羣臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠實品質值得我們學習,他以誠實的珍貴品質取得人們的信任。

俗話説;一言既出,駟馬難追,就是説一句話説出了口,就是套上四匹馬拉的車都難追上,所以我們説話要算數。

誠信是講究方方面面的,商業、工作、生活、交友……都要講究誠信,人們需要誠信維持關係;商業需要誠信來維持自己的生計,維持與其它公司的合作。誠信可以使他人對自己有好感,誠信也可以讓自己的事業和生活得到提高。誠信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業上的成就,也能取得在生活上的快樂。

誠信不僅是説,也要行動,學會誠信還要學會謹慎,不能對他人坦白對自己對他人不好的事,一顆誠實的心還需要謹慎,謹慎他人,當別人信任自己時,也要小心。誠信需要堅持,只有堅持才會提高,有一個成語叫做日行一善,我們也要做到日行一誠,只有堅持才能保持自己不變的品德,在誠實中可以改善自己的身心,磨練自己的耐力,這不是一個兩全其美的事嗎?

誠信就是誠實守信,一個守信用的人往往會被他人所接應。誠實需要勇敢和謹慎,信用需要堅持和完善,只有做到這樣,自己才能完完全全的是誠信的人。

誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用,一個無誠信的人就是喪失了品德,是一個身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以説就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會上也無法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們在哪裏,都要具備誠信。

誠信需要經得起誘惑,無論是多大的利益,只要是違背誠信的都不要去做,如果做了,會對自己將來有着很大的影響。和無誠信比起來,誠信要好得許多,既然誠信好,我們為什麼又要去選擇無誠信呢?

誠信已成了這個社會必不可少的品德,誠信能完善我們自己,它對自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業上的提高,博得生活上的進步,這些比無誠信要好上許多。懂得誠信,做好誠信,改善身心,利益如流,也就是説誠信是福。

期待誠信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質樸而純潔的友誼與情懷;期待誠信是在一連串失敗後,朋友們主動伸出的那一雙雙温熱的手;期待誠信是買東西忘記帶錢時,老闆仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑;期待誠信是從百年老店裏賒欠的帳單,更是今天人們手中厚厚的信用卡。

因為我們期待誠信,所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發芽,市井的喧囂和霓虹燈的豔影淹沒不了她的光華。

因為誠信,藺相如才會手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險與貪婪,但為了那完璧歸趙的諾言,在英勇地扞衞國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。

因為誠信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。

同樣是因為同廣大人民羣眾的誠信之約,嘉興南湖的微波終於匯成滔天巨浪,井岡山頭的星火終於匯成熊熊烈火,席捲了古老的神州大地。

讓我們燃起心中的明燈期待誠信,讓誠信成為清晨窗前那一縷温暖的陽光,讓誠信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥,讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火,讓誠信成為烈日下你頭頂的一片綠蔭。

讓我們樹起理想的風帆期待誠信,讓誠信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的綠葉,傾倒一個季節;像一朵小小的浪花,飛濺起整個海洋,像一根長長的木棒,撬起整個地球……

讓我們充滿生命的希望期待誠信,讓誠信成為我們人生的準則,讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動,讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格塗上一層亮色。

點亮一盞心燈,我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

高中作文 篇8

當清晨的第一縷陽光掠過地平線,早已有人在茫茫的沙塵中忙碌,用粗糙的雙手,洗盡阡陌的風霜;當驕陽炙烤着大地,仍有數個疲憊的身影,用彎曲的脊樑,雕砌城市的風骨;當月光斑駁蛙聲喧嚷,仍有若干燈下的躍動,用紅燭的風骨,引領這個民族的未來。那些不知名的身影成為一個時代最美的風景!

因為奉獻,他們車水馬龍嗅花香;因為承擔,他們雕樑畫棟賞煙霞;因為責任,他們杏壇桃李育芬芳。

中國是禮儀之邦,強烈的責任感更是中國文化的突出精神,人活於世,無時無刻不享受着別人帶給你的舒適和方便,我們也有責任有義務實現我們的價值、充實我們的人生。你的一舉手一投足,體現的是國家的形象;你的一句話一個微笑,展現的是國家的素質;你的一彎腰一抬頭,微觀地表達着民族的希望。

對己負責,方顯智者風範。人要學會對自己負責,才能對人生充滿敬意與感激,才能正視生命的價值,珍惜自己的人生,才能對社會和國家有所貢獻。對己負責,需要處變不驚的做事方針,更需要積極昂揚的人生態度。一如那個不忍朝廷奸臣當道,不甘統治者的庸碌無為的太白,縱然貴妃捧硯,御手調羹,也抵不過賜金放還後的一場大醉,靡靡唐音沒有浸酥他的鐵骨,李白不甘自己在泥淖中沉淪,他似一匹不羈的野馬,奮勇向前。一如那個對自己充滿尊重的才女張愛玲,縱然無人理解、無人接受,一篇《羊毛出在羊身上》點醒庸人、達觀地處事。人不應該被生活挫敗,而應直起身來傲視生活,用精神和毅力笑對人生,追尋生命的力量!

對別人負責,方顯達者氣節。對別人負責,並不是畏懼和怯懦,而是一種對他人的敬重和對社會的大愛。一個微笑可以化解內心的寒冷,一雙手能夠托起生命的重量,一句鼓勵能散發陽光的力量。於是我們看到了白芳禮老人那環繞地球十八圈的車轍,我們聽到了張平宜三尺講台下朗朗的書聲,我們見證了楊善洲那三千畝林場的鬱郁蒼蒼。

對國家負責,方顯英雄本色。偉大常常看似遙遠虛渺,殊不知偉大就是有一個個平凡堆砌成的不平凡,偉大就在我們身邊。正如那個義務修鞋二十餘年,無私地將積蓄都捐給張麗莉老師的孟廣斌所説:做人和做鞋一樣,每一針紮下去要直要正,拉出的線要直,人才能走得更遠。一句普通的話藴含深意。一個人對民族的貢獻體現在踏實地做好分內工作、體現在關心需要幫助的人等等小事上,但是江河不辭小流,方顯其大,海不辭江河,故成其深,正能量的傳遞、善德善行的匯聚正是國家和民族巍然屹立的強大支柱。

責任是聶政為父報仇是那餘音繞樑的廣陵散,是樑思成先生心懷國家的淚水,也是我們面對國旗的莊嚴的口號:為中華之崛起而奮鬥!

點評:高中生作文往往能表現出感性思維與理性思維的均衡發展,優秀作文更是如此,既有生動的形象化表述,又有深度的挖掘和縱向的推展。這篇文章即是如此。作者很善於以形象表情達意,如開篇類似“蒙太奇”筆法的勾勒,再如文中的論據的使用,“我們聽到了張平宜三尺講台下朗朗的書聲,我們見證了楊善洲那三千畝林場的鬱郁蒼蒼”,既勾勒了形象,又見到了精神。當然,文章在形象之外更有着深刻的思考,將責任內化為道德力量、精神要素,入筆大氣,論證嚴謹,是一篇出色的議論文。

標籤:八篇 彙編 高中