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詩經的作文

作文1.19W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的詩經的作文,希望能夠幫助到大家。

詩經的作文

詩經的作文1

原來我們已經失去了,迷失了許多東西。

"青青子衿,悠悠我心"《詩經》,是我國古代人民智慧的結晶。人們之間所有美好的情感全在這裏詮釋,質樸的語言中流露真情,讓人心中如同一股清流劃過。

子衿,是女子思念未能赴約的戀人而心生惆悵。"縱我不往,子寧不來?"一句反問體現了她對戀人的失望與責問,同時又有對戀人的擔心。那是純真的愛情,沒有絲毫雜念。無衣,古代人民為保家衞國發出最有力,也是最簡單的呼喊。戰爭中,只有團結,方能取勝。關睢,那是一個怎樣的女子啊!文靜善良的她牽動着君子的心,夜不能寐,輾轉反側。如此有內涵修養的女生應配上一個同樣的男子。君子為他彈琴鼓瑟,擊鼓作樂,簡單的追求,才應是高尚的愛情。

一轉眼,滿是被霓虹燈裝飾的高樓大廈。川流不息的車輛圍繞着每一棟房子,讓人眼花繚亂。原來才意識到,我們已經在這個城市生活了這麼久。時代在進步,卻有許多東西變了味。人們變得更復雜,純真的感情在一點一點的消逝。詩經的美,在於它的語言,它的格式,它的內容,更是他的情感與內涵。

如今我們迷失的,失去的都能在詩經中尋找到。詩經保存下來了這麼久,而美更重要的也是留下。

詩經的作文2

如果我去聽《詩經》

我該沿一朵初雪的足跡,追趕

消瘦的澴河還未結冰,更深遠的“關關雎鳩,在河之洲”

我聽到春天被一陣游魚,甩到河堤的聲音

而浪花,多像豢養的星星,搖落一河迤儷

懷抱一曲琵琶語,與候鳥起程,掠翅天空

從風中扯下雲裳,只為檑棰聲聲,喊住江水

沿岸的歌吟搓出白塔、柳堤

“所謂伊人,在水一方”,任由幻境泊住靈魂

不再等到秋露結成了冰心

想起那些的詩句,是一枝枝繁開的花蕊

放蜂人,他在一排竹簡上散步

細細的,軟軟的,輕輕的,渴盼着透明又朦朧的黃昏

蓊鬱住一屋子的似水年華。邶風,靜女

從書中縮短,“愛而不見,搔首踟躕”的距離

植一株北斗於心底,只等來年風吹花季

一曲又起,荷蘭芹、鼠尾草、迷迭香

斯卡布羅集市是一隻含在嘴裏的黃鶯

彼岸,任意氾濫風景。新雕的石欄,新繪的畫廊

我多想為《詩經》繁盛的地方,添上一陣雨,潤潤它的.心

詩經的作文3

《詩經》是一首綿遠亙古的經典吟唱,我們行吟其中,找到了現代人迷失的詩意和情懷。

我們在河心的小洲,聽雎鳩鳥“關關”地對唱,看勤勞的姑娘細細地擇取荇菜。我們看到男子的輾轉反側,也聽到他彈琴鼓瑟,看到兩人手挽手步入新婚的洞房。

我們在幽暗的月下,看勞役者在露水泥地中勞作,遠遠地傳來家人的呼喚。我們又在城樓上,心傷獨自徘徊、約會不遇的失落女子。

我們聽到被剝削的農奴含淚斥責着“碩鼠”,聽到痛失愛人的傷心人吟唱着《葛生》,聽到閨中女子請求心儀之人不要折了花木,聽到戰地的鏜鏜鼓聲、金戈鐵馬。

而這一切一切,在跨越千年的現代,在無數人誇耀着“源遠流長、沃土深根”的中華文化的今天,在科技蓬勃發展的如今,竟似要越來越迷失,越來越消失消於滔滔的歷史長河、隆隆的車水馬龍、浮躁的心頭眼間了。很少有人真心願意停下來、慢下來、靜下來,尋覓、探究、感悟、吟唱、植種……

難道文化典藏要湮滅在騰飛的腳步中了嗎?

在快節奏的今天,為什麼不能停下來,聆聽一下時間的聲音,尋覓就要迷失的情懷?我們——應當拯救它們!

標籤:詩經